找准角色定位 走精细化理路
尊敬位领导位老师:
作学毕业十二中年轻老师十分幸运够诸锻炼事级部工作中艰巨受锻炼岗位级部工作十二中理工作中基层工作千头万绪杂事繁位教师做职工作完成学校种教育教学务带领教师愉悦心情进行愉快教育教学活动保质保量完成教学工作务断研究探索问题
阅历浅验少教学理中断尝试着探索着实践着……级部温暖集体缺乏认真敬业缺乏齐心协力面XX届级部工作中心体会位领导老师做汇报敬请指正
立足工作实践者角色热情调动――力求工作身先士卒发挥理表率作
搞级部理必须激发级部教师工作热情榜样力量穷已成约定俗成道理足成教师榜样告诉:棒做努力脚踏实身作行动感召教师
孩子面中考分政教xx组长旧天早早班孩子起学
面省市级优质课赛分教学稳重xx组长提前准备期中考试项安排
宝宝刚刚出生分勤年轻xx组长天旧奔忙寝室办公室
刚刚接手工作纠结班级级部工作分文体刘xx组长断虚心求教短时间适应级部工作……
正位年级组长引领级部班总圆满甚创造性完成项工作
感动教师种工作热情正种热情保障项教育教学工作效落实正级部理者立足实践者角色班老师热情充分调动
二立足真诚服务者角色感受级部温暖――围绕级部纪简报服务教师家长学生
做服务工作级部理者应职责整学校理中级部部长组长应联结学校教师间枢纽担中润滑剂制定级部工作计划时位组长认真组织实施精心安排级部项活动保证级部工作正常序进行
周四午准时详实周工作纪发老师手中粘贴办公室前公告
栏中分重通知级部温馨提示级部工作点观察思考教学理方面政教德育方面总务勤方面文体团委方面等八模块工作时认真传达级部位教师更贯彻落实周纪年级部理言增强计划性家更加明确做什样做时年级部工作晾晒全体师生面前增加透明度监督力度班级理言该纪存班会懈怠班提供交流相互学台纪工作留前行轨迹家欣赏目光聚焦点然激起丝情感波动涟漪家前行增添点动力
周五午样准时周工作简报发学生简报中级部工作点级部温馨提示周级部新闻周班级动态周表扬批评家长学校学校宣传家长反馈等八模块创办年级简报年级增加工作量辛苦位班份简报确实年级部理中起作展示台展示年级班级位学风采座沟通桥梁家庭班级年级间家长班老师理者间架起座沟通桥梁激励前进号角吹响号角声中年级1400师生保持着高昂斗志
通纪服务班避免班工作中盲目助工作更条理性计划性通简报时学生家长沟通理解学校作项努力家长学校模块中探讨教育话题
工作中服务者服务种职责服务教职工幸福工作服务学校级部快速发展服务构建种积极融洽谐际关系服务促进级部工作落实
三立足工作指导者角色项工作章循――指导位统行动心德目标致
级部工作纪简报服务者角色体现更指导者角色体现二十班级统行动工作具体执行程中变形仅级部工作纪中进行全面规范提示周进行观察反思详实指导班教师做周具体工作时常审视已完成工作否达成效果里具体细讲
纪组织次会议领导者必备力做工作指导者必须什样会议需开什样会议需开者少开必须仔细斟酌事情开会程作细化强调培训指导程根学校事务安排认真召开次级部会议开会前认真备会召开级部理例会明确会议议题容目求做布置检查落实评结果记录时开会程老师相互解程会议中握正确舆导引领教师团结心积极认真完成项教育教学务
外适时网通知短信提示突发问题时通知时传达班老师起重作基网办公台级部理工作指导性时效性更强更易达成目标
四立足工作协助者角色困难解决――适时适协助理时时刻刻感受温暖
点点滴滴求谐细微处见理级部理精细化会理处处理事事理级部精细化理中班起估量作班工作协助者
换角度实名班年级班级班班级中学生份责求班班级工作做细首先楷注意细节理细微处入手制度没执行执行位没
围绕纪简报两项核心老师疑虑困难时商议解决办法通组织安排级部项活动班级建设出谋划策等等理级部教育教学工作常老师交流谈心探讨解情况介绍验提出建议指导性意见尤遇困难问题时总献计献策排忧解难
老师体会级部支持学生感受级部温暖重三方面做班级工作协助班处理班级事务
1适时介入班级工作发现班级存问题行政值班员更采片文字记载方式问题记录反馈班级更时进入班级提醒学生关注卫生纪律微笑着提醒学生应注意细节学生感受份级部压力加强班级理重辅助手段某问题屡屡出现某班级偶尔该班级通牒者限期整改辅轻松语言学生感受压力乏温暖
2协助教育特殊学生班级问题学生牵扯班量精力时候徒劳益
长班级项工作开展时阻力重重协助班抓特殊学生教育方面够提供种解决问题途径学生压力方面班解压焦头烂额问题暂时缓解相信学生产生许作坚持少问题解决希
3利课余时间交流赏识眼神次点头回敬次温暖问候次细心提示鼓励动作次轻轻抚肩……够学生感知老师代表级部温暖利课余时间更走廊学生交流三言两语学生感亲学生倾诉渠道
五立足工作评价者角色点付出认――架构公正评价体系认点滴辛勤付出
国国法家家规句真理国家具健全完善法律制度公正私执法员健康持续发展学校级部更
1星级班级评评价体系
级部学校项规章制度前提星级班级评选核心制定周常规检查项目分行惯学理劳动卫生文体活动四方面方面设星级位组长分块获方面表彰星班级获两方面表彰二星班级类推20班级寄宿班走读班分128评寄宿班走读班分开单项寄宿班取前6名走读班取前4名采取周公布单项抽查评结果半学期进行次汇总利全校会议颁发星级班级奖状
延伸周仪表检查着装检查抄袭检查作业检查卫生扫检查眼保健操检查广播操检查等项全面覆盖检查科学合理公公正开展评活动促进班级理班工作核心抓手时评价时公布保证评理中发挥效核心求根年级部实际架构研究制定四星班级评活动四年级组长次负责方面评活动切评均评细进行程序化操作力争评公开公正化保证时迅速采周抽查周公布方式网理坛周简报中周帖方式进行公布保证评程结果信息公开时性
2考试成绩分析评价体系
通学科成绩分析表解学科教师教学情况通班级成绩分析表解班级教师教学情况通班级综合成绩分析表解班级整体实力面考察班工作通班级成绩表教师更清楚解学生学情通学生成绩条学生真实解找坐标(时保护学生隐私)
次考试结束基够3天全部分析发教师学生手中周表彰考试表现优秀优胜者纪念卡发班级通项分析时解学情掌握教学状况发挥考试效益分析制作程中级部理员逐渐解教学实际教学酸辛
3优秀班评评价体系
班班级灵魂班集体理者组织者建设支专业优秀硬班队伍做学校工作促进学生健康成长起着决定性作班队伍建
设培训外建立科学行班考核优秀班评选制度促进班工作中进行实践性反思行动性研究岗位性学关重合理制度会创造学研究氛围起扬鞭奋蹄效果
班工作手册学生交流材料辅证材料特色材料等三方面考察班工作程班委会工作题班会晨会会议记录点名册班级日志等四方面考察班委会工作程通星级班级评结果活动获奖学生文明行惯养成德育科研等四方面考察理成效关注材料交网发帖学生评价考勤工作外考虑加分减分素
根项评加强利断推陈出新执行程中精益求精考核结果项表彰荣誉工作中断激励班级奋发进取
林林总总没什条理属摸着石头河探索中断学断反思理门永远学完艺术级部理时俱进努力探索理规律提高理水理逐步走科学谐
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