生物教师工作总结4篇
文目录
1 生物教师工作总结
2 生物教师学期工作总结范文
3 生物教师学期工作总结
4 生物教师度工作总结
___年__月___农业学资源环境学院农业昆虫害虫防治专业硕士研究生毕业毕业两年直南庄三中教作位民教师觉遵守教师法教育法等法律法规奉信生言传身教准发扬奉献精神热爱学校团结事关心爱护全体学生尊重学生格学生严格求耐心教导促进学生健康全面发展事教育工作乐承担学校分配项工作虚心验老师学刻苦钻研勤总结积极进取位前辈教师学校领导指导关怀教学教育理水飞跃现现职工作情况总结方面：
教学中灵活生命活动程留学生记忆中
教学程中轻松气氛中学生学知识直探求方学生体教学前认真细致研究教材研究学生掌握知识方法通钻研教学纲教材断探索尝试种教学方法必少前提作生物课单单做远远够生命活动程留学生记忆中提高学生学生物兴趣提高课堂时间效率关键
首先常常利网络资源类相关专业书报杂志解现代生物科学动搜集新生物学成果介绍学生激发学生学兴趣开拓教学视野思维教学中时鼓励学生收集身边关生物问题课堂开辟片互相交流互相
讨关注问题天通样资料互动形式课堂教学社会生活联系起体现生物学科社会性面
次教育心理学研究表明：认识活动总情感紧密联系情感推动进行教学中常组织学生参加丰富彩生物课外科技活动生物标制作文撰写创意作品开展昆虫名称认识赛丰富彩生物课外科技活动符合学生生理心理成长规律扩学生知识视野激发求知兴趣增强学生物学积极性动性通课外科技活动生物课堂延伸课外发展爱特长提供机会通发现探索解决生物学问题解生物科学类生存发展现代化建设中更助学生兴趣爱升华理想志利材施教培养生物科学备
次教育心理学研究告诉：具体东西抽象东西容易感知获知识通种感觉器官感知感官越收获越课堂惯通媒体影片实物观察实验操作挂图演示实参观事例说明角色扮演等手段复杂问题简单化处理呈现学生面前学生学更轻松学生够更参课堂中更操作技巧时课堂重视德育渗透工作学生学生物知识时陶冶爱然爱科学爱祖国爱劳动思想情操树立关心生态环境等思想促进学生全面发展性培养
通两年努力根生物学科特点迎合学生奇心强特性胆进行课堂改革课堂生活拉形式样探究活动生物课范围扩生活方方面面教学基创建师生乐生课堂氛围学生喜欢课教班级生物统考成绩均保持前列时教学程中善总结验撰写学术文行进行交流提高专业知识XX年撰写文浅谈生物课教学中趣味教学
获×××优秀教育文二等奖学科文交流会宣读创新活动设计方案获×××XX年度等奖积极担学校生物公开课务积极参区镇交流活动培训课程提升教学力
二班级教学理中渗透德育培优转差
日常教学理中学校工作安排未担班工作年副班工作中班起积极营造谐进班集体张理权交学生学生理班指路者知心朋友师生建谐班集体紧守观念注意教学理班级理协调提高理实效理方式直接参理外始终理重点放启发学生进行理引导学生相互理
学生作潜教育重点始终放德育渗透作副班生物教师结合生物科特点发掘位学生潜特质鼓励支持发挥特质作时间转移思考发展方认识应该时候学点知识充实理想注重优生培养积极发展创造性思维时重视进生转化挖掘身闪光点予更关爱帮助成功位进生重拾信心动学提高学成绩通样化
教育学生学动机学积极性调动起位学生心中属独特理想实现理想家然良团结班级体渐渐形成
始终教育充满着激情事间精诚合作互相进步谐融洽环境工作集体智慧相互碰撞产生穷力量许问题迎刃解阳光风雨两年教学中足
处然路漫漫修远更加努力持久饱满激情民教育事业贡献力量
生物教师学期工作总结范文
生物教师工作总结（2） | 返回目录
20nn20nn学年第二学期生物教师期末工作总结合肥剑桥学校孟雪明学期担高年级123班高二年级生物课教学工作学期热爱职工作认真学新教育理方面严格求形成较完善知识结构教学中严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断进步断提高教学水思想觉悟现学期教育教学工作情况总结
思想政治方面学期教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表根素质教育求高中新课程改革三维目标确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展思想严律热爱教育事业积极参加学校种会议培训学认真领会次会议精神做记录中吸取新教育理新教育观念新教学方法加总结形成独特教育教学模式
二教育教学方面教育教学方面坚持堂课节课做充分准备信念决准备仗课前备课程中认真分析教材根教材特点学生实际情况设计教案课中课时积极调动学生动性课时巩固复等具体总结
1课前准备课堂教学重准备做备教教思思反思教学设计
坚持学定教精神较强预见性第预测学生学某教学容时会遇问题第二设想出解决问题策略方法必须教学计划科学性合理性进行深入思考包括四方面
①象分析学生重教学员教学发展基象全面解学生根学生实际情况反思科学切合实际确定教学起点深度广度
②教材分析首先通览教材鸟瞰全局次精读教材握两点(重点难点)次泛读教材涉猎样容进行必删减调换补充分析教材中呈现排列序否直接作教学序教学重难点教学目标学生实际否差异等制定学期教学进度计划时教材中排列序做适调整丝分裂减数分裂结合减数分裂遗传基规律结合等
③教学组织包括提问设计组织形式反馈策略④总体评价教学特色教学效果教学困惑改进方案种反思教学成种觉实践
2课中反思课中反思时发现问题提出解决问题方法教师较强调控应变力时反思教学行教学方法采取效教学策略措施应学生发展需种反思教学高质高效进行教学反思重环节反思方面
①学生知识学反思生物知识学采问题激发互动复关呼吸作容时教师学生围绕氧呼吸场里氧程进行类型生物
进行氧呼吸等问题展开互动交流学提出细菌属原核生物没线粒体什细菌氧细菌问题时互动容更进层
②学生力培养反思教师学生传授知识时进行力培养十分重尤重视培养学生实验观察思维等力叶绿体中色素提取分离实验时学生发现毛细吸容易滤液细线划细划匀甚时会纸划破时教师提问：找换毛细吸更合适划线工具划线方法否蔬菜代菠菜效果等问题激发学生创新意识培养学生实验力
③学生情感形成反思老师强烈情感语言创设情景情感传学生触动学生心灵生物知识构建中培养学生正确世界观生观：类然资源合理开发利教师先轻松愉快说：学史学家考证六千年前西北风景优美充满生机方里山清水秀林木参天遍绿草茵处处鸟语花香讲学生受老师情感感染心充满喜悦种美然热爱情油然生接着心情沉重说：滥伐森林滥垦草原围湖造田环境污染等造成良果生态系统受破坏学环保意识走持续发展道路讲里师生情感产生鸣产生振教学效果优化
3课反思课反思前常见反思教师较充裕时空教学失进行较深入思考总结教师仅课堂事件进行客观描述事件发生进行细致分析相关问题提出研究方案样教学验理性化指导改进教学前苏联教育家苏霍姆林斯基建议：教师写教育日记写笔记录记录思考创造源泉价宝面谈谈课日记反思
①记败笔处2成功课堂教学难免疏漏失误处进行回顾梳理作深刻反思探究剖析积累病病例时放矢寻找办法成应汲取教训教学会逐渐趋完善例讲授种群概念时起学生掌握部分学生认片森林中桉树苗组成种群说明学生没真正理解种生物包括幼体包括成体集合
②记课堂成功举包括教学程中达预设目标做法措施教学思想原理方法渗透迁移应程感触创新等复丝分裂减数分裂时染色体行变化情况直教学中难点教师教学中复杂繁琐知识简明组成口诀：丝源配减⑽拊茨殉啥联会形成四分体源分离减ι助学生记忆深受学生欢迎做法显然教师教学中意作
③记学生见解学生总会创新火花闪烁提出独见解思路方法助开阔教学视野督促更加认真备课实现教学相长做教学材料养分教学资源课堂教学补充完善
④记教设计通梳理反思特反思学生意见学生意见教学效果反映教师教学进行反思重渠道课堂教学失清晰认识进行必类取舍教部分容做思考写出教设计样做扬长避短精益求精教学水提高新境界高度学生学力进步提高
三业务学方面教师业务力提高教学质量关键提高业务力实现培养高素
质学生终目标提高身业务素质积极参听课评课教学研讨学虚心行学教学方法博采众长提高教学水次培养种兴趣爱博览群书断阅读教育教学著作扩宽知识面教学容注入新鲜血液先进教育教学理念组织教学总高中生物课教学教师断进行反思课前课堂教学发生切具鲜明预见性课课中教学行相关体验升种新教学理念教学中根种教育现象适时作出适反映体现实践教学风格教学特色工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
生物教师学期工作总结
生物教师工作总结（3） | 返回目录
20nn20nn学年第二学期生物教师期末工作总结合肥剑桥学校孟雪明学期担高年级123班高二年级生物课教学工作学期热爱职工作认真学新教育理方面严格求形成较完善知识结构教学中严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断进步断提高教学水思想觉悟现学期教育教学工作情况总结：
思想政治方面学期教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表根素质教育求高中新课程改革三维目标确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展思想严律热爱教育事业积极参加学校种会议培训学认真领会次会议精神做记录中吸取新教育理新教育观念新教学方法加总结形成独特教育教学模式
二教育教学方面教育教学方面坚持堂课节课做充分准备信念决准备仗课前备课程中认真分析教材根教材特点学生实际情况设计教案课中课时积极调动学生动性课时巩固复等具体总结
1课前准备课堂教学重准备做备教教思思反思教学设计坚持学定教精神较强预见性第预测学生学某教学容时会遇问题第二设想出解决问题策略方法必须教学计划科学性合理性进行深入思考包括四方面：
①象分析学生重教学员教学发展基象全面解学生根学生实际情况反思科学切合实际确定教学起点深度广度
②教材分析首先通览教材鸟瞰全局次精读教材握两点(重点难点)次泛读教材涉猎样容进行必删减调换补充分析教材中呈现排列序否直接作教学序教学重难点教学目标学生实际否差异等制定学期教学进度计划时教材中排列序做适调整丝分裂减数分裂结合减数分裂遗传基规律结合等
③教学组织包括提问设计组织形式反馈策略④总体评价教学特色教学效果教学困惑改进方案种反思教学成种觉实践
2课中反思课中反思时发现问题提出解决问题方法教师较强调控应变力时反思教学行教学方法采取效教学策略措施应学生发展需种反思教学高质高效进行教学反思重环节反思方面：
①学生知识学反思生物知识学采问题激发互动复关呼吸作容时教师学生围绕氧呼吸场里氧程进行类型生物进行氧呼吸等问题展开互动交流学提出细菌属原核生物没线粒体什细菌氧细菌问题时互动容更进层
②学生力培养反思教师学生传授知识时进行力培养十分重尤重视培养学生实验观察思维等力叶绿体中色素提取分离实验时学生发现毛细吸容易滤液细线划细划匀甚时会纸划破时教师提问：找换毛细吸更合适划线工具划线方法否蔬菜代菠菜效果等问题激发学生创新意识培养学生实验力
③学生情感形成反思老师强烈情感语言创设情景情感传学生触动学生心灵生物知识构建中培养学生正确世界观生观：类然资源合理开发利教师先轻松愉快说：学史学家考证六千年前西北风景优美充满生机方里山清水秀林木参天遍绿草茵处处鸟语花香讲学生受老师情感感染心充满喜悦种美然热爱情油然生接着心情沉重说：滥伐森林滥垦草原围湖造田环境污染等造成良果生态系统受破坏学环保意识走持续发展道路讲里师生情感产生鸣产生振教学效果优化
3课反思课反思前常见反思教师较充裕时空教学失进行较深入思考总结教师仅课堂事件进行客观描述事件发生进行细致分析相关问题提出研究方案样教学验理性化指导改进教学前苏联教育家苏霍姆林斯基建议：教师写教育日记写笔记录记录思考创造源泉价宝面谈谈课日记反思：
①记败笔处2成功课堂教学难免疏漏失误处进行回顾梳理作深刻反思探究剖析积累病病例时放矢寻找办法成应汲取教训教学会逐渐趋完善例讲授种群概念时起学生掌握部分学生认片森林中桉树苗组成种群说明学生没真正理解种生物包括幼体包括成体集合
②记课堂成功举包括教学程中达预设目标做法措施教学思想原理方法渗透迁移应程感触创新等复丝分裂减数分裂时染色体行变化情况直教学中难点教师教学中复杂繁琐知识简明组成口诀：丝源配减⑽拊茨殉啥联会形成四分体源分离减ι助学生记忆深受学生欢迎做法显然教师教学中意作
③记学生见解学生总会创新火花闪烁提出独见解思路方法助开阔教学视野督促更加认真备课实现教学相长做教学材料养分教学资源课堂教学补充完善
④记教设计通梳理反思特反思学生意见学生意见教学效果反映教师教学进行反思重渠道课堂教学失清晰认识进行必类取舍教部分容做思考写出教设计样做扬长避短精益求精教学水提高新境界高度学生学力进步提高
三业务学方面教师业务力提高教学质量关键提高业务力实现培养高素质学生终目标提高身业务素质积极参听课评课教学研讨学虚心行学教学方法博采众长提高教学水次培养种兴趣爱博览群书断阅读教育教学著作扩宽知识面教学容注入新鲜血液先进教育教学理念组织教学总高中生物课教学教师断进行反思课前课堂教学发生切具鲜明预见性课课中教学行相关体验升种新教学理念教学中根种教育现象适时作出适反映体现实践教学风格教学特色工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
生物教师度工作总结
生物教师工作总结（4） | 返回目录
学期担初生物教学工作解教学教法实际教育教学中深深感觉教学真苦身乐心教学工作取更进步现学期教学工作作总结
学课标明确教学目标
教学适应新时期教学求树立起新育理念生物组集体抽休息时间生物课程标准进行研读解目前生物课程改革目掌握目前改革重点保证教学利进行
二扎实备课理清教学思路
课前备课做备认真阅读种教科参书备教材教法备学生认真写教案结合学生实际教材容制作种趣教具实物(图片)等教具课堂教学做服务课中备课灵活安排简单易操作活动快乐中学玩中获新知充分调动学生情感态度兴趣学生积极性充分发挥教学效果良课备课总结教学验写出教学记肯定节课成功方探讨该单元足处教学工作基础
三认真课体现
课堂积极关注学生充分体现学生体位认真授课
1巧设导入培养兴趣节教学首先通做游戏激发学生学兴趣学生融洽学英语氛围
2图文结合掌握新知根教材图文茂特点充分运学生带着明确务目标助图片等手段掌握义积极动参学获取新知程培养学兴趣遇难点时厌烦耐心教导学生力争学懂懂会培养力学新知时适时进行思想教育
四正视明确努力方
1课堂教学中充分利媒体课件调动学生积极性学生基础知识训练够致课堂教学效率高
2知识点检查落实位
3差生说服教育缺乏力度然抓差生没时时抓手
4教学中投入够没深入研究教材学生
总学期教学工作付出收回报少领导信精力充沛事帮助干劲十足学生渴求信心倍增会努力填补教学中足断改进教学方法教学中设计学生喜爱活动游戏辅助课堂教学激活课堂积极开发效利课程资源更英语教学服务力争教学工作中取更成绩相信耕耘总会收获
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1 生物教师工作总结
2 生物教师学期工作总结范文
3 生物教师学期工作总结
4 生物教师度工作总结
___年__月___农业学资源环境学院农业昆虫害虫防治专业硕士研究生毕业毕业两年直南庄三中教作位民教师觉遵守教师法教育法等法律法规奉信生言传身教准发扬奉献精神热爱学校团结事关心爱护全体学生尊重学生格学生严格求耐心教导促进学生健康全面发展事教育工作乐承担学校分配项工作虚心验老师学刻苦钻研勤总结积极进取位前辈教师学校领导指导关怀教学教育理水飞跃现现职工作情况总结方面：
教学中灵活生命活动程留学生记忆中
教学程中轻松气氛中学生学知识直探求方学生体教学前认真细致研究教材研究学生掌握知识方法通钻研教学纲教材断探索尝试种教学方法必少前提作生物课单单做远远够生命活动程留学生记忆中提高学生学生物兴趣提高课堂时间效率关键
首先常常利网络资源类相关专业书报杂志解现代生物科学动搜集新生物学成果介绍学生激发学生学兴趣开拓教学视野思维教学中时鼓励学生收集身边关生物问题课堂开辟片互相交流互相
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次教育心理学研究表明：认识活动总情感紧密联系情感推动进行教学中常组织学生参加丰富彩生物课外科技活动生物标制作文撰写创意作品开展昆虫名称认识赛丰富彩生物课外科技活动符合学生生理心理成长规律扩学生知识视野激发求知兴趣增强学生物学积极性动性通课外科技活动生物课堂延伸课外发展爱特长提供机会通发现探索解决生物学问题解生物科学类生存发展现代化建设中更助学生兴趣爱升华理想志利材施教培养生物科学备
次教育心理学研究告诉：具体东西抽象东西容易感知获知识通种感觉器官感知感官越收获越课堂惯通媒体影片实物观察实验操作挂图演示实参观事例说明角色扮演等手段复杂问题简单化处理呈现学生面前学生学更轻松学生够更参课堂中更操作技巧时课堂重视德育渗透工作学生学生物知识时陶冶爱然爱科学爱祖国爱劳动思想情操树立关心生态环境等思想促进学生全面发展性培养
通两年努力根生物学科特点迎合学生奇心强特性胆进行课堂改革课堂生活拉形式样探究活动生物课范围扩生活方方面面教学基创建师生乐生课堂氛围学生喜欢课教班级生物统考成绩均保持前列时教学程中善总结验撰写学术文行进行交流提高专业知识XX年撰写文浅谈生物课教学中趣味教学
获×××优秀教育文二等奖学科文交流会宣读创新活动设计方案获×××XX年度等奖积极担学校生物公开课务积极参区镇交流活动培训课程提升教学力
二班级教学理中渗透德育培优转差
日常教学理中学校工作安排未担班工作年副班工作中班起积极营造谐进班集体张理权交学生学生理班指路者知心朋友师生建谐班集体紧守观念注意教学理班级理协调提高理实效理方式直接参理外始终理重点放启发学生进行理引导学生相互理
学生作潜教育重点始终放德育渗透作副班生物教师结合生物科特点发掘位学生潜特质鼓励支持发挥特质作时间转移思考发展方认识应该时候学点知识充实理想注重优生培养积极发展创造性思维时重视进生转化挖掘身闪光点予更关爱帮助成功位进生重拾信心动学提高学成绩通样化
教育学生学动机学积极性调动起位学生心中属独特理想实现理想家然良团结班级体渐渐形成
始终教育充满着激情事间精诚合作互相进步谐融洽环境工作集体智慧相互碰撞产生穷力量许问题迎刃解阳光风雨两年教学中足
处然路漫漫修远更加努力持久饱满激情民教育事业贡献力量
生物教师学期工作总结范文
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20nn20nn学年第二学期生物教师期末工作总结合肥剑桥学校孟雪明学期担高年级123班高二年级生物课教学工作学期热爱职工作认真学新教育理方面严格求形成较完善知识结构教学中严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断进步断提高教学水思想觉悟现学期教育教学工作情况总结
思想政治方面学期教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表根素质教育求高中新课程改革三维目标确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展思想严律热爱教育事业积极参加学校种会议培训学认真领会次会议精神做记录中吸取新教育理新教育观念新教学方法加总结形成独特教育教学模式
二教育教学方面教育教学方面坚持堂课节课做充分准备信念决准备仗课前备课程中认真分析教材根教材特点学生实际情况设计教案课中课时积极调动学生动性课时巩固复等具体总结
1课前准备课堂教学重准备做备教教思思反思教学设计
坚持学定教精神较强预见性第预测学生学某教学容时会遇问题第二设想出解决问题策略方法必须教学计划科学性合理性进行深入思考包括四方面
①象分析学生重教学员教学发展基象全面解学生根学生实际情况反思科学切合实际确定教学起点深度广度
②教材分析首先通览教材鸟瞰全局次精读教材握两点(重点难点)次泛读教材涉猎样容进行必删减调换补充分析教材中呈现排列序否直接作教学序教学重难点教学目标学生实际否差异等制定学期教学进度计划时教材中排列序做适调整丝分裂减数分裂结合减数分裂遗传基规律结合等
③教学组织包括提问设计组织形式反馈策略④总体评价教学特色教学效果教学困惑改进方案种反思教学成种觉实践
2课中反思课中反思时发现问题提出解决问题方法教师较强调控应变力时反思教学行教学方法采取效教学策略措施应学生发展需种反思教学高质高效进行教学反思重环节反思方面
①学生知识学反思生物知识学采问题激发互动复关呼吸作容时教师学生围绕氧呼吸场里氧程进行类型生物
进行氧呼吸等问题展开互动交流学提出细菌属原核生物没线粒体什细菌氧细菌问题时互动容更进层
②学生力培养反思教师学生传授知识时进行力培养十分重尤重视培养学生实验观察思维等力叶绿体中色素提取分离实验时学生发现毛细吸容易滤液细线划细划匀甚时会纸划破时教师提问：找换毛细吸更合适划线工具划线方法否蔬菜代菠菜效果等问题激发学生创新意识培养学生实验力
③学生情感形成反思老师强烈情感语言创设情景情感传学生触动学生心灵生物知识构建中培养学生正确世界观生观：类然资源合理开发利教师先轻松愉快说：学史学家考证六千年前西北风景优美充满生机方里山清水秀林木参天遍绿草茵处处鸟语花香讲学生受老师情感感染心充满喜悦种美然热爱情油然生接着心情沉重说：滥伐森林滥垦草原围湖造田环境污染等造成良果生态系统受破坏学环保意识走持续发展道路讲里师生情感产生鸣产生振教学效果优化
3课反思课反思前常见反思教师较充裕时空教学失进行较深入思考总结教师仅课堂事件进行客观描述事件发生进行细致分析相关问题提出研究方案样教学验理性化指导改进教学前苏联教育家苏霍姆林斯基建议：教师写教育日记写笔记录记录思考创造源泉价宝面谈谈课日记反思
①记败笔处2成功课堂教学难免疏漏失误处进行回顾梳理作深刻反思探究剖析积累病病例时放矢寻找办法成应汲取教训教学会逐渐趋完善例讲授种群概念时起学生掌握部分学生认片森林中桉树苗组成种群说明学生没真正理解种生物包括幼体包括成体集合
②记课堂成功举包括教学程中达预设目标做法措施教学思想原理方法渗透迁移应程感触创新等复丝分裂减数分裂时染色体行变化情况直教学中难点教师教学中复杂繁琐知识简明组成口诀：丝源配减⑽拊茨殉啥联会形成四分体源分离减ι助学生记忆深受学生欢迎做法显然教师教学中意作
③记学生见解学生总会创新火花闪烁提出独见解思路方法助开阔教学视野督促更加认真备课实现教学相长做教学材料养分教学资源课堂教学补充完善
④记教设计通梳理反思特反思学生意见学生意见教学效果反映教师教学进行反思重渠道课堂教学失清晰认识进行必类取舍教部分容做思考写出教设计样做扬长避短精益求精教学水提高新境界高度学生学力进步提高
三业务学方面教师业务力提高教学质量关键提高业务力实现培养高素
质学生终目标提高身业务素质积极参听课评课教学研讨学虚心行学教学方法博采众长提高教学水次培养种兴趣爱博览群书断阅读教育教学著作扩宽知识面教学容注入新鲜血液先进教育教学理念组织教学总高中生物课教学教师断进行反思课前课堂教学发生切具鲜明预见性课课中教学行相关体验升种新教学理念教学中根种教育现象适时作出适反映体现实践教学风格教学特色工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
生物教师学期工作总结
生物教师工作总结（3） | 返回目录
20nn20nn学年第二学期生物教师期末工作总结合肥剑桥学校孟雪明学期担高年级123班高二年级生物课教学工作学期热爱职工作认真学新教育理方面严格求形成较完善知识结构教学中严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断进步断提高教学水思想觉悟现学期教育教学工作情况总结：
思想政治方面学期教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表根素质教育求高中新课程改革三维目标确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展思想严律热爱教育事业积极参加学校种会议培训学认真领会次会议精神做记录中吸取新教育理新教育观念新教学方法加总结形成独特教育教学模式
二教育教学方面教育教学方面坚持堂课节课做充分准备信念决准备仗课前备课程中认真分析教材根教材特点学生实际情况设计教案课中课时积极调动学生动性课时巩固复等具体总结
1课前准备课堂教学重准备做备教教思思反思教学设计坚持学定教精神较强预见性第预测学生学某教学容时会遇问题第二设想出解决问题策略方法必须教学计划科学性合理性进行深入思考包括四方面：
①象分析学生重教学员教学发展基象全面解学生根学生实际情况反思科学切合实际确定教学起点深度广度
②教材分析首先通览教材鸟瞰全局次精读教材握两点(重点难点)次泛读教材涉猎样容进行必删减调换补充分析教材中呈现排列序否直接作教学序教学重难点教学目标学生实际否差异等制定学期教学进度计划时教材中排列序做适调整丝分裂减数分裂结合减数分裂遗传基规律结合等
③教学组织包括提问设计组织形式反馈策略④总体评价教学特色教学效果教学困惑改进方案种反思教学成种觉实践
2课中反思课中反思时发现问题提出解决问题方法教师较强调控应变力时反思教学行教学方法采取效教学策略措施应学生发展需种反思教学高质高效进行教学反思重环节反思方面：
①学生知识学反思生物知识学采问题激发互动复关呼吸作容时教师学生围绕氧呼吸场里氧程进行类型生物进行氧呼吸等问题展开互动交流学提出细菌属原核生物没线粒体什细菌氧细菌问题时互动容更进层
②学生力培养反思教师学生传授知识时进行力培养十分重尤重视培养学生实验观察思维等力叶绿体中色素提取分离实验时学生发现毛细吸容易滤液细线划细划匀甚时会纸划破时教师提问：找换毛细吸更合适划线工具划线方法否蔬菜代菠菜效果等问题激发学生创新意识培养学生实验力
③学生情感形成反思老师强烈情感语言创设情景情感传学生触动学生心灵生物知识构建中培养学生正确世界观生观：类然资源合理开发利教师先轻松愉快说：学史学家考证六千年前西北风景优美充满生机方里山清水秀林木参天遍绿草茵处处鸟语花香讲学生受老师情感感染心充满喜悦种美然热爱情油然生接着心情沉重说：滥伐森林滥垦草原围湖造田环境污染等造成良果生态系统受破坏学环保意识走持续发展道路讲里师生情感产生鸣产生振教学效果优化
3课反思课反思前常见反思教师较充裕时空教学失进行较深入思考总结教师仅课堂事件进行客观描述事件发生进行细致分析相关问题提出研究方案样教学验理性化指导改进教学前苏联教育家苏霍姆林斯基建议：教师写教育日记写笔记录记录思考创造源泉价宝面谈谈课日记反思：
①记败笔处2成功课堂教学难免疏漏失误处进行回顾梳理作深刻反思探究剖析积累病病例时放矢寻找办法成应汲取教训教学会逐渐趋完善例讲授种群概念时起学生掌握部分学生认片森林中桉树苗组成种群说明学生没真正理解种生物包括幼体包括成体集合
②记课堂成功举包括教学程中达预设目标做法措施教学思想原理方法渗透迁移应程感触创新等复丝分裂减数分裂时染色体行变化情况直教学中难点教师教学中复杂繁琐知识简明组成口诀：丝源配减⑽拊茨殉啥联会形成四分体源分离减ι助学生记忆深受学生欢迎做法显然教师教学中意作
③记学生见解学生总会创新火花闪烁提出独见解思路方法助开阔教学视野督促更加认真备课实现教学相长做教学材料养分教学资源课堂教学补充完善
④记教设计通梳理反思特反思学生意见学生意见教学效果反映教师教学进行反思重渠道课堂教学失清晰认识进行必类取舍教部分容做思考写出教设计样做扬长避短精益求精教学水提高新境界高度学生学力进步提高
三业务学方面教师业务力提高教学质量关键提高业务力实现培养高素质学生终目标提高身业务素质积极参听课评课教学研讨学虚心行学教学方法博采众长提高教学水次培养种兴趣爱博览群书断阅读教育教学著作扩宽知识面教学容注入新鲜血液先进教育教学理念组织教学总高中生物课教学教师断进行反思课前课堂教学发生切具鲜明预见性课课中教学行相关体验升种新教学理念教学中根种教育现象适时作出适反映体现实践教学风格教学特色工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
生物教师度工作总结
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学期担初生物教学工作解教学教法实际教育教学中深深感觉教学真苦身乐心教学工作取更进步现学期教学工作作总结
学课标明确教学目标
教学适应新时期教学求树立起新育理念生物组集体抽休息时间生物课程标准进行研读解目前生物课程改革目掌握目前改革重点保证教学利进行
二扎实备课理清教学思路
课前备课做备认真阅读种教科参书备教材教法备学生认真写教案结合学生实际教材容制作种趣教具实物(图片)等教具课堂教学做服务课中备课灵活安排简单易操作活动快乐中学玩中获新知充分调动学生情感态度兴趣学生积极性充分发挥教学效果良课备课总结教学验写出教学记肯定节课成功方探讨该单元足处教学工作基础
三认真课体现
课堂积极关注学生充分体现学生体位认真授课
1巧设导入培养兴趣节教学首先通做游戏激发学生学兴趣学生融洽学英语氛围
2图文结合掌握新知根教材图文茂特点充分运学生带着明确务目标助图片等手段掌握义积极动参学获取新知程培养学兴趣遇难点时厌烦耐心教导学生力争学懂懂会培养力学新知时适时进行思想教育
四正视明确努力方
1课堂教学中充分利媒体课件调动学生积极性学生基础知识训练够致课堂教学效率高
2知识点检查落实位
3差生说服教育缺乏力度然抓差生没时时抓手
4教学中投入够没深入研究教材学生
总学期教学工作付出收回报少领导信精力充沛事帮助干劲十足学生渴求信心倍增会努力填补教学中足断改进教学方法教学中设计学生喜爱活动游戏辅助课堂教学激活课堂积极开发效利课程资源更英语教学服务力争教学工作中取更成绩相信耕耘总会收获
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