高语文教师工作总结
学期学生现状：
进入高第学期学生老师彼解适应程届学生突出特点表现方面：
1学生学校层次参差齐学生学理科压力较数理化基础较差作业练量时间紧客观存重理轻文倾
2语文基础极薄弱阅读面狭窄薄弱点学善反思总结
3学生学意识强基学惯差太注重科学方法善学甚会学相部分学生时复巩固落实相关求
4课部分学生注意力持续集中底尤面相枯燥知识学技训练时候需教师次提醒暗示
5深入研究思考少动学质疑少学动爱动脑动手
6时易灰心战胜困难勇气足学较浮躁怕吃苦静心坐潜心学练
7写作缺乏坚实语言文字功底学生做文字作文思路开缺乏文采思想深度
二学期提高成绩具体措施：
针述学生具体问题情况学期特制定采取措施全面提高学生成绩努力实现学校制定高考目标
总教学理念教学策略：千方百计调动学生学语文兴趣热情学生亲老师亲语文学乐学学充分开发利种语文教学资源优化课堂结构深钻教学艺术师生互动效益优先学生整教学出发点落脚点
1情感细致工作架起师生心灵沟通桥梁鼓起学生信拼搏勇气确定学生具体奋斗目标
(1)课堂常沟通动情晓理进行思想品德意志教育积极信情绪感染鼓励学生学生量保持强烈进取心求知热情努力克服高中新生特适断学进步
(2)分项统计分析学生次月考 失分单独找单项进生分析谈心制定月具体提高目标求学生结合知识点薄弱处强化补差
(3)通作文月考总结作业批语谈心等学生交流激励时学生练笔作业卷子学生写点短信贴心理话语帮助明确足努力进步
(4)课时学生谈心学生问题做指导帮助找出问题原树立积极奋进心态
(5)做尖子生进生心理问题学生心理工作稳定学生
2备课
(1)方发掘整合语文教学资源充分利年级集体备课优势结合身钻研助媒体网络深入研究教材文钻研教法学法精心备课胆创新反复修改斟酌cai课件保证备课质量
(2)充分根教学生重点班行班实际针性实行教法保证课堂充分学生活动
(3)针层次学生精心设计项练手中资料幅度删繁简量精练引导学生
特注意资料利方法
3课型
(1)原：切围绕学生学生动起学生实实收获学生动手动口动脑
(2)结合课文学容设计学法指导课考试讲评课拓展欣赏课语文活动课综合阅读课作文系列训练课等
4授课
(1)坚持践行合作探究学方式坚持互动生成享
严格课堂纪律活跃课堂气氛量学生认真学练
(2)切学生实际需出发继续改进教法采取适合学生方式授课
面全体学生实行分层提问答疑分级分组做题努力促尖转中补差
(3)积极承精心组织担高二oo八级语文选修课选题备课授课工作
5辅导
分层培优补差课单独分组找学生谈心辅导课辅导学生进生加强信心教育学法指导
6教师业务提高
广泛读书虚心学深入教研积累资料积极听课业务培训积极参加语文年级组教研组学培训业余购学新课程改革纲新课标解读文解读语文教学通讯审视中学语文走魏书生新课程优秀教学设计案例青年演讲力训练教程演讲口等积极学听课参加培养观摩特级教师授课学期重点学文解读提升文解读赏析力进步学运普通话媒体教学业务力较提高
三教学效果
1较纠正学生语文学良惯树立学语文坚定信心学生学语文兴趣热情空前高涨初步形成较语文思维赢学生充分肯定高度认较完成学校交教学务912月月考语文成绩均居年级前三名半期考试成绩居重点班第名行班第二名期末考试成绩居重点班第名行班第名
2通认真准备精心组织年级语文选修课——说欣赏创作深受学生欢迎通师生互动取较满意效果初步摸索出套较效语文选修课堂教学组织艺术
3学生写作兴趣高涨写作水较提高班编辑学生优秀作集走进春天聆听花开声音
四教学体会期工作思路
1立足丰富语文知识提高学生语文素养建立语文观整合语文教学资料全方法发掘语文魅力引领学享受语文走进语文观
2兴趣老师想方设法调动学生学语文热情兴趣引领学生觉动学语文事半功倍取较效果前提
3怕学生基础差想学生想急学生需实际出发真诚感动学生激情激励学生方法指
导学生真诚关爱学生注意时时站学生角度体验思考
4教学艺术联姻乐趣效率俱
5期进步研究探讨语文课堂教学语文读高效利文精神构建作文系列训练
高语文教师期末工作总结范文
2017年高语文教师工作总结范文
高语文教师年终思想总结
高语文教学工作总结范文
2016年高语文教师年终期末工作总结
2016年学期高语文备课组工作总结
高语文半期总结
高语文教师年度期末工作总结
2016年高语文教师年终总结
2016年高语文教师年终思想总结范文
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学期学生现状：
进入高第学期学生老师彼解适应程届学生突出特点表现方面：
1学生学校层次参差齐学生学理科压力较数理化基础较差作业练量时间紧客观存重理轻文倾
2语文基础极薄弱阅读面狭窄薄弱点学善反思总结
3学生学意识强基学惯差太注重科学方法善学甚会学相部分学生时复巩固落实相关求
4课部分学生注意力持续集中底尤面相枯燥知识学技训练时候需教师次提醒暗示
5深入研究思考少动学质疑少学动爱动脑动手
6时易灰心战胜困难勇气足学较浮躁怕吃苦静心坐潜心学练
7写作缺乏坚实语言文字功底学生做文字作文思路开缺乏文采思想深度
二学期提高成绩具体措施：
针述学生具体问题情况学期特制定采取措施全面提高学生成绩努力实现学校制定高考目标
总教学理念教学策略：千方百计调动学生学语文兴趣热情学生亲老师亲语文学乐学学充分开发利种语文教学资源优化课堂结构深钻教学艺术师生互动效益优先学生整教学出发点落脚点
1情感细致工作架起师生心灵沟通桥梁鼓起学生信拼搏勇气确定学生具体奋斗目标
(1)课堂常沟通动情晓理进行思想品德意志教育积极信情绪感染鼓励学生学生量保持强烈进取心求知热情努力克服高中新生特适断学进步
(2)分项统计分析学生次月考 失分单独找单项进生分析谈心制定月具体提高目标求学生结合知识点薄弱处强化补差
(3)通作文月考总结作业批语谈心等学生交流激励时学生练笔作业卷子学生写点短信贴心理话语帮助明确足努力进步
(4)课时学生谈心学生问题做指导帮助找出问题原树立积极奋进心态
(5)做尖子生进生心理问题学生心理工作稳定学生
2备课
(1)方发掘整合语文教学资源充分利年级集体备课优势结合身钻研助媒体网络深入研究教材文钻研教法学法精心备课胆创新反复修改斟酌cai课件保证备课质量
(2)充分根教学生重点班行班实际针性实行教法保证课堂充分学生活动
(3)针层次学生精心设计项练手中资料幅度删繁简量精练引导学生
特注意资料利方法
3课型
(1)原：切围绕学生学生动起学生实实收获学生动手动口动脑
(2)结合课文学容设计学法指导课考试讲评课拓展欣赏课语文活动课综合阅读课作文系列训练课等
4授课
(1)坚持践行合作探究学方式坚持互动生成享
严格课堂纪律活跃课堂气氛量学生认真学练
(2)切学生实际需出发继续改进教法采取适合学生方式授课
面全体学生实行分层提问答疑分级分组做题努力促尖转中补差
(3)积极承精心组织担高二oo八级语文选修课选题备课授课工作
5辅导
分层培优补差课单独分组找学生谈心辅导课辅导学生进生加强信心教育学法指导
6教师业务提高
广泛读书虚心学深入教研积累资料积极听课业务培训积极参加语文年级组教研组学培训业余购学新课程改革纲新课标解读文解读语文教学通讯审视中学语文走魏书生新课程优秀教学设计案例青年演讲力训练教程演讲口等积极学听课参加培养观摩特级教师授课学期重点学文解读提升文解读赏析力进步学运普通话媒体教学业务力较提高
三教学效果
1较纠正学生语文学良惯树立学语文坚定信心学生学语文兴趣热情空前高涨初步形成较语文思维赢学生充分肯定高度认较完成学校交教学务912月月考语文成绩均居年级前三名半期考试成绩居重点班第名行班第二名期末考试成绩居重点班第名行班第名
2通认真准备精心组织年级语文选修课——说欣赏创作深受学生欢迎通师生互动取较满意效果初步摸索出套较效语文选修课堂教学组织艺术
3学生写作兴趣高涨写作水较提高班编辑学生优秀作集走进春天聆听花开声音
四教学体会期工作思路
1立足丰富语文知识提高学生语文素养建立语文观整合语文教学资料全方法发掘语文魅力引领学享受语文走进语文观
2兴趣老师想方设法调动学生学语文热情兴趣引领学生觉动学语文事半功倍取较效果前提
3怕学生基础差想学生想急学生需实际出发真诚感动学生激情激励学生方法指
导学生真诚关爱学生注意时时站学生角度体验思考
4教学艺术联姻乐趣效率俱
5期进步研究探讨语文课堂教学语文读高效利文精神构建作文系列训练
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