学期开展传统文化教学工作孩子事学传统诗词加深孩子文化底蕴帮助学校规定出节读书会孩子补充传统文化
传统文化教学初遇困难拗口古文孩子背诵起着实非常困难反复诵读诵读孩子兴趣感枯燥味开展游戏先老师高声读学生声读反复次学生老师赛谁读声音洪亮字正腔圆字音准确孩子领着老师读孩子开展赛路少孩子已背差然诵读时间提出求通诵读读出声音时通诵读达背诵目孩子背诵兴致高中获想法背新问题产生孩子极容易辛辛苦苦背东西遗忘反复复孩子反复背年龄记住东西会深刻记心底会时间流逝磨灭掉
发现天孩子读起古文带少市井气息似年光斑驳桂影窗明净项脊轩里读书心气心里没装着古心思没古情怀听读起东西心里难免会丝丝酸楚
样孩子没排斥学优仕希天努力换孩子美生活
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