工作总结范文1
学期学校安排担七年级(x)班班工作学期学校德育工作总目标班级工作指导方坚持育工作放班级工作首位班级建设成具良学风气较强凝聚力班集体班学期行惯教育素质教育辅现总结:
积极做开学初项准备必需工作稳定学生情绪
刚学升入初中学生中学学生活着美丽憧憬许畏惧感更甚者部分学生读沙中懊恼部分学生失落情绪抵触情绪基种种原认稳定学生安情绪开学初关重工作做抚慰鼓励工作:
1届中考优异成绩激励学生
2名奋斗事迹学生树立榜样
3区分学中学异学生熟悉中学生活消恐惧心理
4开题班会起跑线警策学生
二配合政教处抓学生仪容仪表整顿班级精神面貌
学生精神状态班级良班风学风形成起关键性作开始仪容仪表狠抓狠做违纪者绝姑息工作具事半功倍作
三班委选班级理项工作序开展
新班级营建选班委重环节通两渠道选:参阅学生学时资料二开学初观察考验
深化素质教育孩子家作应学生动活动搞事情做甚班干部参班级理学生家作权利班委选定分工作班级日记记录纪律卫生等方面理班级充分孩子家作收效果
四 心爱学生
德育学校实施素质教育重组成部分贯穿学校教育教学全程学生日常生活谓进生种表现成绩差种表现思想落行惯差优生相反介优生进生间中等生
中等生种种表现欠佳影响集体作正常心理反应会程度受师生冷落薄甚歧视样教育结果进生更差教师类文化传播者类社会延续发展起着桥梁作十七世纪伟捷克教育家夸美纽斯认国家贡献里教导青年教育青年更更伟呢 翻开中国数千年历史会发现善良历教师天君亲供奉起视崇高神圣
教育需爱培养爱没爱教育死亡教育培养爱教育失败教育
教育名言告诉爱教育生命教育催化剂润滑剂粘合剂素质教育位教育工作者提出更高求必须全面爱学生
切学生学生切切学生求位教师胸怀颗爱心心灵耕耘心灵位孩子应爱认识开学伊始做量思想工作赢孩子认心里喜欢
五尚少工作意
没更时间学生沟通学生出现良行时予时提醒教育制力较差学然完全遏制良苗头总更做班工作感愧疚安
带班然方面非常注意力求严勤爱治班班级出现意想事情学生中然部分厌学调皮捣蛋时发生
面问题断位验班老师学取长补短奋发进面学生愿春风化作雨永远滋润着健康成长
工作总结范文2
() 踏踏实实立足职工作
作名教师踏踏实实立足职工作作称职
学期教学严谨工作务实课前坚持认真备节课精心设计教案
课力求根学生设计种适宜层次学生接受问题求发挥教学效果课时批改作业根年中考试卷扩课外现代文文言文阅读重趋特注重学生阅读力培养利课余时间寻找量资料辞辛劳印成字印发学生时课堂学生进行较阅读培养学生知识迁移力
(二)勤勤恳恳致力优生培养
教学质量关系学校前途重素衡量教师教学工作重尺子初三段特殊关键阶段学期改变班级优差生步抓策略全部精力致力班级中升学希中等生优秀生培养
时牺牲空闲时间利星期午休学生做免费辅导教室里监督学定程度帮助学生营造争分夺秒学气氛短期快提高学生作文水坚持星期少额外布置篇写作务佳作怕麻烦花费定时间印成文贴教室里供学生品读达鼓励学生目
样做然辛苦取效果:(3)班余x胜余x(7)班叶x西叶x茶余x红等部分学写作力明显进步写作兴趣提高出现动写作动写作喜转变感衷高兴
(三)时时刻刻忘继续学
教育创造未事业决定命感教师必须创新意识没创新意识必然缺乏竞争精神教师必须活老学老
初三教学务然繁忙紧张时吸收先进教学信息关注教学新动态时间教育教学书刊网找优秀教案……积极外出听课时充电吸收新鲜血液提高教学水理力学生传道授业解惑作更充分准备
然实践工作中存着样样足想努力方
身作私忘做学生表率
初中阶段生非常阶段时期学生适应性强奇心塑性令吃惊样学生培养成材加强身思想建设吃苦耐劳牺牲精神颗做起诚心颗关心爱护学生爱心颗干班工作信心否学生会买帐班初定决心私奉献高度负责精神赢学生信家长放心
二关心爱护学生献出满腔爱
爱浸透学生心田教育原苏霍姆林斯基说:教育技巧全部奥秘爱护童学生未接班祖国明天建设者成材带理想境必须关心爱护做知心动情导行晓理持恒作关心学生座右铭干班工作没体罚学生学生犯错误心气症药
三相信学生尊重学生做学生思想转化工作
教师相信学生尊重学生优秀学生容易做学品质差学生做较困难班务工作重方面部分学生身
四科学方法做班工作关键
干班工作初思想单纯方法简单努力事倍功半甚事愿违工作起色虚心老教师请教学优秀班验结合实践断纳总结找较综合治班方案
1配班干部通竞选产生班干部实行期制聘制指订责目标调动学生学工作积极性
2建立日常家访制度学期学生进行两次家访定期召开家长座谈会取家长配合
3常课教师联系课教师沟通交换意见全面解学生情况争取协助非常利班级理
4树立学生典型建立德育档案典型树立利学生伟名敬仰转化实际学生活中典型身边身边事见摸着
5断提高身素质教育门科学科学意义求真光热情够断学提高身素质适应新形势班工作
常说教师崇高职业崇高奉献牺牲班项崇高职业中基石官责作重十年班工作告诉没班教师完整教师然中太辛酸苦辣绽放出桃李满园馨香倍感作教师光荣豪愿努力作工作学生献出满腔爱祖国培育栋梁材
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档