班年度考核总结写
反思两月班工作底做什学生短时间够改变纪律学等方面转呢制定项工作定程度改善样成绩高兴担忧高兴纪律较转变忧学成绩纪律否保持想班班级组织者教育理者学生健康成长引路联系科教师纽带班工作艰巨月担初三(6)班班工作面月班点做法：
培养选拔班干部
良班集体必须班级领导核心核心班领导班委会月调整班干部选意识通开展科活动观察分析发展挑选关心集体团结学作风正派定组织力开创精神奉献精神学生担班干部班干部选定便加强培养教育胆放手开展工作予班干部权力根实际加强指导特班干部求更加严格求身作：常佩戴校徽穿校服等学成绩优秀团结学处处起模范带头作做老师力助手断培养努力终提高学生干部工作力分工协作学生理逐渐形成具班特色优良班风
二集体中教育学生学功课加强思想教育
作学生学学生务教育学生学功课班贡项重务班工作中引导学生学功课科教师密切配合针普通班级学生学积极性高课时间常睡觉讲话开差做动作等良现象极少数学生竟然教师唱台戏引起课堂骚动严重影响正常课
针性找出学生进行严厉批评告诫学会尊重做认真听课做课堂纪律利课余时间积极科教师互相交换学生学情况反映学生教学求研究解决办法统学生求调整学生作业负担避免学生负担太重影响学生方面发展
外学生实际出发通学生学劳动游戏生活等方面系统进行深入细致思想品德教育工作中班会课思想品德课佳德育方式知道生活社会中间会定情感日常生活中应进行种感深熏陶教育
三做进生转化工作
初三(6)班进生班中数较量影响坏转化进生班项必少基功首先真诚爱予进生寻找出进生学毛病做思想歧视感情厌倦态度粗暴方法简单差生处真诚爱心叩响心灵门次善发现闪光点：课堂创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励课外积极辅导踪家长联系利创设健康良环境利班集体建设实际工作中许做法值支探讨总结
四适善意惩罚
作学校普通班级认没惩罚教育完整教育然采取什样惩罚方式需花费心思方面违背教育原方面伤害学生尊违反纪律学适做出惩罚惩罚措施：书面检讨做深刻反省二罚班里做件事三期末学成绩提高知道情学知道老师实施惩罚
知情学学班里做事学尊限度保护二班里树立正气形中学生约束力加强提高班级凝聚力
五关心生活学
初三(6)班学生部分宿生利课余时间交谈解学生活等情况常宿舍纪律卫生状况样改善班学生关系更加融洽谐
总坚持正确教育方针注意工作方法紧密团结学校领导周围班工作会迈新台阶取丰硕成果
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
反思两月班工作底做什学生短时间够改变纪律学等方面转呢制定项工作定程度改善样成绩高兴担忧高兴纪律较转变忧学成绩纪律否保持想班班级组织者教育理者学生健康成长引路联系科教师纽带班工作艰巨月担初三(6)班班工作面月班点做法：
培养选拔班干部
良班集体必须班级领导核心核心班领导班委会月调整班干部选意识通开展科活动观察分析发展挑选关心集体团结学作风正派定组织力开创精神奉献精神学生担班干部班干部选定便加强培养教育胆放手开展工作予班干部权力根实际加强指导特班干部求更加严格求身作：常佩戴校徽穿校服等学成绩优秀团结学处处起模范带头作做老师力助手断培养努力终提高学生干部工作力分工协作学生理逐渐形成具班特色优良班风
二集体中教育学生学功课加强思想教育
作学生学学生务教育学生学功课班贡项重务班工作中引导学生学功课科教师密切配合针普通班级学生学积极性高课时间常睡觉讲话开差做动作等良现象极少数学生竟然教师唱台戏引起课堂骚动严重影响正常课
针性找出学生进行严厉批评告诫学会尊重做认真听课做课堂纪律利课余时间积极科教师互相交换学生学情况反映学生教学求研究解决办法统学生求调整学生作业负担避免学生负担太重影响学生方面发展
外学生实际出发通学生学劳动游戏生活等方面系统进行深入细致思想品德教育工作中班会课思想品德课佳德育方式知道生活社会中间会定情感日常生活中应进行种感深熏陶教育
三做进生转化工作
初三(6)班进生班中数较量影响坏转化进生班项必少基功首先真诚爱予进生寻找出进生学毛病做思想歧视感情厌倦态度粗暴方法简单差生处真诚爱心叩响心灵门次善发现闪光点：课堂创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励课外积极辅导踪家长联系利创设健康良环境利班集体建设实际工作中许做法值支探讨总结
四适善意惩罚
作学校普通班级认没惩罚教育完整教育然采取什样惩罚方式需花费心思方面违背教育原方面伤害学生尊违反纪律学适做出惩罚惩罚措施：书面检讨做深刻反省二罚班里做件事三期末学成绩提高知道情学知道老师实施惩罚
知情学学班里做事学尊限度保护二班里树立正气形中学生约束力加强提高班级凝聚力
五关心生活学
初三(6)班学生部分宿生利课余时间交谈解学生活等情况常宿舍纪律卫生状况样改善班学生关系更加融洽谐
总坚持正确教育方针注意工作方法紧密团结学校领导周围班工作会迈新台阶取丰硕成果
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
