开展中学教师继续教育帮助广中学教师提高师德水准提高教育素质教师快适应改革需通全校教师职业道德修养培训真正认识教师职业神圣担负着培养教育代艰巨繁重务传道授业解惑天职类文化科学知识传播者伦理道德传授没教师类难摆脱愚昧知状态浑浑噩噩境意义说教师类掌握知识开发理性奔光明引路教师职业求学厌诲倦教学生掌握知识教学生做
教师生活世隔绝孤岛教师置身现实生活中市场济环境受市场济负面影响守身玉尘染敬业职专心致志作教育工作做名真正教师名副实教师必须高度尊重强息精神严律精神教师胜代社会教育工作仅精深知识较强教育教学力良职业道德教师职业道德教师职业生活中调节处理社会集体职业工作关系应遵守基行规范行准基础表现出观念意识行品质
教师职业道德修养基原:
坚持知行统
学道德伦理提高伦理认识行动统起伦理实践相结合
二坚持动机效果统
教师真正担负起师表教书育职责必须动机转化行动教师道德基原规范言行运工作生活实践提高实际效果
三坚持律律结合
教师职业道德修养外素进行约束必须发挥观动性做律律结合
四坚持社会结合
教师职业道德修养程中社会结合起价值社会价值结合起
五坚持继承创新结合
师德成变着社会济关系发展变化断变化进行师德修养中创新继承必须行必须代社会义济政治基础新教育实践中鉴传统优秀师德重建新更高社会义师德
总师德修养循序渐进逐步提高程崇高师德理想作修养目标身实际出发切实行具体求现实实践中具体问题入手刻苦磨练坚持懈日积月累取成效
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