支教工作总结
寒暑光阴荏苒凝房前绿树历秋飘零冬沉睡春风细雨轻抚夏气息里次长枝繁叶茂郁郁葱葱绿树悄声息变化告诉岁光阴匆匆漏高阳年支教生活
周周五回家时候点滴收拾宿舍东西着时空空荡荡宿舍堆满杂物物品件件放进行李中时年里度点点滴滴幅画卷样记忆门开：开始陌生熟悉熟悉惯中快乐迷茫彷徨怀疑许思考
说：成熟岁月历知道年支教时光否变成熟年支教时光明白未教生活中教务方更加坚定心中教育理念作老师责义务
思想
热爱祖国热爱民 坚持国家教育方针忠诚国家教育事业思想端正作风正派服领导工作安排办事认真负责积极参加学校组织项活动团结支教学校老师做爱支教学校学校样全心全意搞教学言传身教教书育教学思想端正工作态度
二教学工作
首先够严格执行学校作息时间早退迟时班问题耽误课出满勤干满点学生做极表率
二教学想高阳年中遇困难中途接手班级刚开始法适应学生学方式例刚课时候发现果笔记抄写黑板学生会记记笔记没重点课堂气氛非常沉闷学生讨举手回答话漫长沉默等时学生等答案学意识十分薄弱说前面带时样状况难适应学生说陌生教学方式说难适应班沟通学生沟通断调整量学生改变方式时慢慢帮助孩子养成学惯方法具体方法：
1学生班支教老师进行交流解里学生方面状况想请教适合里孩子教学方式
2认真备节课次备课认真遇没握讲课时立提出请语文老师起考虑积极认真学新教材教材教法学法完美结合积极认真备教案节课
3积极参加学校教研活动积极参加学校教研活动听课活动听课中认真做记录通听课想里老师学学中调整教学方式
4组织课堂教学活跃课堂气氛针课堂沉闷现象创造良课堂气氛关注全体学生
课堂提问面全体学生单学生学生参课堂注意引发学生学语文兴趣感受学语文乐趣
5提高教学质量抓学生思想教育做学生学辅导帮助工作利课余时间解答学生提出问题重难点进行讲解分析学学生进行课余辅导制定学计划目标时分组进行责制组互助学生帮助学困难学生
6注重学生语文基础知识培养培养语文素质例进行学期练硬笔书法朗读等
7注重培养学生学惯学力刚接触带两班级时发现孩子学意识十分差思考问题意识薄弱等老师等答案记刚课时候八年班提问题学生思考底学生差点晕倒部分发呆思考说谁思考回答没举手学生底着孩子名字说回答没采取等会说会没回答教室片寂静时知原等着时间分分消失没回答样课堂开始发怒学生说老师等动名字话没起回答前老师生家已惯发现课讲重点然没记笔记傻问记啊回答：老师没写黑板知道记啊刻感觉面前初二学生刚刚入学孩子知道情况开始放慢教学脚步调整方式开始慢慢培养学生学意识相知道记笔记注重学方法培养答题技巧掌握等等知识力掌握双方历两三月磨合碰撞终开始互相适
应方课气氛开始变活跃会冷场学生会记笔记开始学会思考
8注重学生沟通班学生起时候时支教老师刚开始发现学生进行交流容易利语文老师便利学生写周记学生进行交流刚开始学生行甚字认真回答鼓励时留言写慢慢学生周记变长学开始心心交流甚学生告诉慢慢喜欢写周记
段艰难适应开始陌生磨合现相互理解适应教学特面新环境中途接手班级积累定验
现年支教时光马结束然程中苦涩抱怨快乐喜悦终愉悦心情中结束支教生活年时光留思考教育部实行支教目城乡教育资源衡历年深深发现城乡教育仅没衡出现问题：
学生老师适应老师学生适应例接两班年支教老师学生交流中明显感觉学生喜欢种方式抱怨初中三年适应新老师适应新教学方式次完全适应时候马结束适应新
二 支教现阶段说成熟实际现条件支教相配例老
师支教学校住宿吃饭等生活问题法解决交通等星期会天会会没车啊怕错课周末时候怕没车法回家济问题现工资现消费水成正例高阳月花400元生活费二级月1600果家庭生活会样呢？想天着月光族日子果乡镇中学老师城里没方住住房子话现房价月花费会少呢？等等系列问题样认真事教学工作呢？方针执策批评没认真教学时候否考虑问题呢？
三 老师支教学校文环境适应问题实际学校历史前进程中慢慢形成学校独特认环境环境适应程学生说适应离开时候时会听支教学校老师评价负面说句心里话想工作做想完成现实素例问题学生支教老师交流问题学生法全身心投入现教育中种矛盾处理会升级特教育问题学生方面支教老师身份方面更特敏感相教学成绩学生理抱着希年支教生活安结束发生意外成功意外面前保许安许心愿意义问题学生公批评难道公？
岁月痕知道年时光会没痕迹真实生命中成记忆许份总结会十份样年成堆废纸变泛黄没翻阅年生段历程中间样情绪想认真感受写
感谢年里支教学校老师谢谢生活等方面予帮助感谢两班孩子谢谢留痛苦快乐更加知道未教师生涯中方信念
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寒暑光阴荏苒凝房前绿树历秋飘零冬沉睡春风细雨轻抚夏气息里次长枝繁叶茂郁郁葱葱绿树悄声息变化告诉岁光阴匆匆漏高阳年支教生活
周周五回家时候点滴收拾宿舍东西着时空空荡荡宿舍堆满杂物物品件件放进行李中时年里度点点滴滴幅画卷样记忆门开：开始陌生熟悉熟悉惯中快乐迷茫彷徨怀疑许思考
说：成熟岁月历知道年支教时光否变成熟年支教时光明白未教生活中教务方更加坚定心中教育理念作老师责义务
思想
热爱祖国热爱民 坚持国家教育方针忠诚国家教育事业思想端正作风正派服领导工作安排办事认真负责积极参加学校组织项活动团结支教学校老师做爱支教学校学校样全心全意搞教学言传身教教书育教学思想端正工作态度
二教学工作
首先够严格执行学校作息时间早退迟时班问题耽误课出满勤干满点学生做极表率
二教学想高阳年中遇困难中途接手班级刚开始法适应学生学方式例刚课时候发现果笔记抄写黑板学生会记记笔记没重点课堂气氛非常沉闷学生讨举手回答话漫长沉默等时学生等答案学意识十分薄弱说前面带时样状况难适应学生说陌生教学方式说难适应班沟通学生沟通断调整量学生改变方式时慢慢帮助孩子养成学惯方法具体方法：
1学生班支教老师进行交流解里学生方面状况想请教适合里孩子教学方式
2认真备节课次备课认真遇没握讲课时立提出请语文老师起考虑积极认真学新教材教材教法学法完美结合积极认真备教案节课
3积极参加学校教研活动积极参加学校教研活动听课活动听课中认真做记录通听课想里老师学学中调整教学方式
4组织课堂教学活跃课堂气氛针课堂沉闷现象创造良课堂气氛关注全体学生
课堂提问面全体学生单学生学生参课堂注意引发学生学语文兴趣感受学语文乐趣
5提高教学质量抓学生思想教育做学生学辅导帮助工作利课余时间解答学生提出问题重难点进行讲解分析学学生进行课余辅导制定学计划目标时分组进行责制组互助学生帮助学困难学生
6注重学生语文基础知识培养培养语文素质例进行学期练硬笔书法朗读等
7注重培养学生学惯学力刚接触带两班级时发现孩子学意识十分差思考问题意识薄弱等老师等答案记刚课时候八年班提问题学生思考底学生差点晕倒部分发呆思考说谁思考回答没举手学生底着孩子名字说回答没采取等会说会没回答教室片寂静时知原等着时间分分消失没回答样课堂开始发怒学生说老师等动名字话没起回答前老师生家已惯发现课讲重点然没记笔记傻问记啊回答：老师没写黑板知道记啊刻感觉面前初二学生刚刚入学孩子知道情况开始放慢教学脚步调整方式开始慢慢培养学生学意识相知道记笔记注重学方法培养答题技巧掌握等等知识力掌握双方历两三月磨合碰撞终开始互相适
应方课气氛开始变活跃会冷场学生会记笔记开始学会思考
8注重学生沟通班学生起时候时支教老师刚开始发现学生进行交流容易利语文老师便利学生写周记学生进行交流刚开始学生行甚字认真回答鼓励时留言写慢慢学生周记变长学开始心心交流甚学生告诉慢慢喜欢写周记
段艰难适应开始陌生磨合现相互理解适应教学特面新环境中途接手班级积累定验
现年支教时光马结束然程中苦涩抱怨快乐喜悦终愉悦心情中结束支教生活年时光留思考教育部实行支教目城乡教育资源衡历年深深发现城乡教育仅没衡出现问题：
学生老师适应老师学生适应例接两班年支教老师学生交流中明显感觉学生喜欢种方式抱怨初中三年适应新老师适应新教学方式次完全适应时候马结束适应新
二 支教现阶段说成熟实际现条件支教相配例老
师支教学校住宿吃饭等生活问题法解决交通等星期会天会会没车啊怕错课周末时候怕没车法回家济问题现工资现消费水成正例高阳月花400元生活费二级月1600果家庭生活会样呢？想天着月光族日子果乡镇中学老师城里没方住住房子话现房价月花费会少呢？等等系列问题样认真事教学工作呢？方针执策批评没认真教学时候否考虑问题呢？
三 老师支教学校文环境适应问题实际学校历史前进程中慢慢形成学校独特认环境环境适应程学生说适应离开时候时会听支教学校老师评价负面说句心里话想工作做想完成现实素例问题学生支教老师交流问题学生法全身心投入现教育中种矛盾处理会升级特教育问题学生方面支教老师身份方面更特敏感相教学成绩学生理抱着希年支教生活安结束发生意外成功意外面前保许安许心愿意义问题学生公批评难道公？
岁月痕知道年时光会没痕迹真实生命中成记忆许份总结会十份样年成堆废纸变泛黄没翻阅年生段历程中间样情绪想认真感受写
感谢年里支教学校老师谢谢生活等方面予帮助感谢两班孩子谢谢留痛苦快乐更加知道未教师生涯中方信念
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