一年级上册数学讲义-思维训练:第03讲 我是小主宰(解析版)全国通用


    第03讲

    教学目标:
    1解日常简单事务操作流程培养孩子独立意识事情做
    2做事时动脑筋合理利时间懂珍惜时间
    3创设生活情景激发学生参数学学活动兴趣

    容概述:
    1解日常简单事务操作流程知道事情时进行时进行
    2学会合理安排事情充分利时间懂珍惜时间

    知识储备:
    1解日常简单事务操作流程
    2具备加法运算力

    教学程:
    环节:牛刀试
    场景:
    三角龙角龙中体积头长着两长角外角鼻子样厉害武器连怕霸王龙三分三角龙仗着点事整天横行霸道天伙伴排队水掺进定排第位置水样虎博士乐园制定秩序乱聪明兔出道题目想考考三角龙兔知道三角龙定回答出爱抢风头三角龙思考时候序水

    熊猫胖胖兔迷猫分提着3桶水龙头水桶接满水需5分钟中桶接满水需3分钟桶接满水需1分钟安排水序排队时间水时间总?(考虑排队等时间哦)
    解析部分:
    1结合场景解题程:安排水序中等时间程中等桶水中需1分钟时间桶先水面两等时间分较长少时间开始安排序桶水时1分钟中桶等时间1分钟加身水时间3分钟时4分钟桶等时间4分钟加身水时间5分钟时9分钟三完水短时间应该14分钟
    2题重点:初步感知合理安排时间序
    3题难点:算等时间计算出总时
    4新生予建议:新生教师适提醒学生分析程中水外等中需需算时间时呢
    5哈佛案例体现:通哈佛案例教学法学生理解生活中数学知识
    6学题必性:通合理安排时间学生懂珍惜时间意义
    参考答案:
    水序: 中 时:14分钟


    练1
    果熊猫胖胖超市买满满手推车食物虎博士买瓶水谁先买单会较合理呢?请朋友说说吧


    参考答案:略









    8分钟



    擦桌子
    2分钟



    烧 水
    10分钟
    环节二:勇直前 需贴纸


    场景:
    伙伴完水赶紧走三角龙知道兔阴谋赶紧追追乐园门口乐羊羊勤劳干活想学乐羊羊安排家务时间宝贝成朋友起探讨

    根图中信息算出乐羊羊少少时间?样安排呢
    项 目

    擦桌子
    烧水
    需时间(分钟)
    8
    2
    10




    总时间:


    解析部分:
    1 结合场景解题程:
    第步:老师请学生结合生活说说家里天做什样家务?做家务?学生通实际生活场景进行讨分析题目观察题目中做家务容分需时间
    第二步:老师安排学生台进行叙述组讨中容家务特点说说拖时候需着拖干活烧水需站旁边观察?烧水程中安排做事情样节约时间呢?
    第三步:老师总结:果等着进行烧水拖擦桌子样时间累计起程中实烧水时进行拖擦桌子节约烧水等时间合理安排时间程中事情时进行合理安排节省时间提高时间效率合理安排时间节约时间
    2题重点:通简单生活实例学生学会选择合理快捷方法解决问题
    3题难点:探究解决问题优方案
    4新生予建议:新生老师帮助学生寻找解决问题优方法意识
    5哈佛案例体现:通哈佛案例教学法感受生活数学联系学生逐渐养成合理安排时间良惯
    6学题必性:通合理安排生活认识解决问题策略样性
    家长版信息推送:
    1学生边(干什)边(干什)说句话
    2学生思考问题说说学程中会合理安排学时间

    参考答案:



    总时间:10分钟

    练2


    喝牛奶
    5分钟



    洗 漱
    15分钟



    听广播
    20分钟
    需贴纸



    虎博士晚睡觉前完成表格中事情算出少少时间?请帮安排吧
    项 目
    听广播
    洗漱
    喝牛奶
    需时间(分钟)
    20
    15
    5



    总时间:

    参考答案:



    总时间:20分钟

    环节三:登高远
    场景:
    三角龙喜欢宝贝起玩熊猫胖胖感想吃完药赶紧休息三角龙现开始变越越热心帮助熊猫胖胖安排定帮助熊猫胖胖短时间休息

    请朋友说说合理安排呢?短时间计算写横线吧
    项 目
    倒开水
    等开水变温
    测体温
    找感药
    需时间
    (分钟)
    1
    6
    5
    1

    短时间:

    解析部分:
    1结合场景解题程:分析整程中先序合理安排时间先做较合理等开水变温肯定倒完开水事情先倒开水等开水变温先进行测体温找感药时观察时间分析时间少安排序
    2题重点:通简单生活实例学生学会选择合理快捷方法解决问题
    3题难点:探究解决问题优方案
    4新生予建议:新生老师帮助学生寻找解决问题优方法意识
    5哈佛案例体现:通哈佛案例教学法感受生活数学联系学生逐渐养成合理安排时间良惯
    6学题必性:通合理安排生活认识解决问题策略样性
    参考答案:
    短时间:7分钟

    练3
    袋鼠老师早起完成件事帮助合理安排时间?短时间计算写横线吧
    项 目
    刷牙
    烧开水
    牛奶
    整理卧室
    需时间
    (分钟)
    3
    15
    2
    5
    请朋友说说合理安排呢?短时间计算写横线吧

    短时间:
    参考答案:
    短时间:17分钟

    环节四:幼升模拟题
    1叮叮咚咚双胞胎兄弟时起床起床做表格中事情假设俩做事情时间相等什叮叮课迟咚咚会迟呢?
    请朋友说说什吧


    参考答案: 略

    2合理安排时间快喝茶呢 请说说吧

    项 目
    找茶叶
    烧 水
    接 水
    沏 茶
    需时间
    (分钟)
    1
    5
    2
    2





    参考答案: 略

    3面乐羊羊做早餐程时间请帮合理安排时间短时间计算写横线吧
    项 目
    淘 米
    煎鸡蛋
    烤面包
    熬粥
    需时间
    (分钟)
    3
    8
    2
    15

    短时间:


    参考答案:18分钟




    环节五:纳总结
    场景:三角龙伙伴顾胖胖病学堂宝贝非常高兴三角龙霸道变成喜欢恐龙

    1解日常简单事务操作流程
    2完成件事时需动脑筋定序进行安排
    3时进行事情合理安排巧妙充分利时间珍惜时间


    环节六:预



    10分钟



    洗 碗
    10分钟



    听音乐
    20分钟
    需贴纸



    1迷猫想短时间完成面事情知道安排朋友帮助迷猫安排吧短时间完成事情需少时间呢
    项 目
    听音乐
    洗碗

    需时间(分钟)
    20
    10
    10









    总时间:

    参考答案:


    总时间:20分钟

    2请朋友说说合理安排呢?短时间计算写横线吧

    参考答案:略







    3图说话():
    贴士:时间点二物事件认真观察说重点加入想象真简单

    参考答案:

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    文档贡献者

    文***7

    贡献于2020-10-14

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