学期进行期三周java实训回首学期java学说时间短中天收获受益匪浅极加深理知识理解仅理java全新认识实践力提高真正做学致更学做道理说受益非浅外知道什团队样团队分工合作时学会更沟通更陈述观点说服认观点第次亲身感受理实际相结合开眼界前学知识初审吧次实训学找工作受益菲浅短短三周中相信宝贵验会成成功重基石学业生影响疑极深远
次实训然第次心体会学表现错进入学月里学少专业知识感觉已学专业卑担忧否会妨碍学实训学java重环节利巩固专业知识掌握工作技提高业筹码
次期三周实训作 理实践相结合桥梁通周实训学知道次实训目清楚目前足缺乏相应知识验学专业知识够运实践操作正谓百闻见次身切身实践深切理会走出课堂投身实践必性时课堂老师起纸谈兵思维认识基局限课范围许原导致专业知识认识片面性知然知然限制网络知识水提高全面范文参考写作网站课学理知识实际操作指明方提供相应方法真正职业技巧实际工作中慢慢汲取针实际操作中遇特殊问题拘泥课纯粹
次实训中许收获第次体会java工程师工作什样子发现注意细节实训演示程中作名java工程师注意事项应该事做起基做起职业力训练职业素质机结合起相信接学专业知识会起效帮助接月里会作名职业身份方面求严格java工程师
次实训明白果完整项目开发必须团队分工合作否费力费时做项目工作中生活中老师学保持良关系重做事首先学做明白做道理相处现代社会做基问题样步入社会说需学东西老师正谓三行必师学知识道理
实训结束感觉然辛苦充实想java工程师工作体会java工程师成功完成务种兴奋种成感觉置身中体会
总次实训提供众学方法学体会简历书中面现实走社会扎实基础作校计算机专业学生现做吸取知识提高身综合素质提高职业技力时候会 车山前必路相信久未会属片天空
希计算机专业学学工作中务实态度提供更机会锻炼家成业奠定坚实基础希学做角色定位学知识学熟学精
学收集项目关资料提高业务水时请教验丰富老师验够起鉴作帮助够快培养理技节省时间避免做功解项目理捷径减少会遇挫折错误
20XX—2019学年度第学期生物教研组工作计划
指导思想
新轮课程改革抓手更新教育理念积极推进教学改革努力实现教学创新改革教学学方式提高课堂教学效益促进学校涵性发展时新课程理念指导全面实施新课程程中加教研教改力度深化教学方法学方式研究正确处理改革发展创新质量关系积极探索符合新课程理念生物教学化教学方法化学方式
工作
教研组建设方面:
1深入学课改理积极实施课改实践
七年级新教材切入点强化理学教学实践
充分发挥教研组作先进理念学教学实践机结合起做学促研研促教真正实现教学质量全面提升
2强化教学程理转变学生学方式提高课堂效益规范教学常规理抓五关
(1)备课关求教龄五年教师备详案提倡教师备详案求教师教案体现课改理念
(2)课关
(3)作业关首先控制学生作业量着切实减轻学生负担精神作业批改狠工夫
(4)考试关确保学生公正公评价环境
(5)质量关
3加强教研组凝聚力培养组老师团结合作精神做新教师带教工作
二常规教学方面:
1加强教研组建设兴教研风树教研氛围特起始年级新教材教研活动作工作重点
2教研组加强集体备课分析教材研究教法探讨疑难问题备课组长牵头周集体备课次定时间定容阶段教学做放矢握重点突破难点
3教研组活动计划措施容实效工夫认真落实组公开课教学
4积极开展听评课活动位教师听课少20节青年教师少40节兴听课评课风力提倡组校听堂课
5进步制作完善教研组页加强兄弟学校交流
继续着团结致勤沟通勤研究重探索重实效原总结学年验教训前提出色完成项务
校公开课活动计划表
日期周次星期节次开课员拟开课容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物行
12月114五4赵夕珍生态系统调节
12月2818四4朱光祥动物生殖
镇江新区港中学生物教研组
xx9
20XX学期生物教研组工作计划范文
20XX年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组工作计划
生物教研组工作计划
学期生物教研组工作计划
年学期生物教研组工作计划
20XX年化学生物教研组计划
20XX年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
.指导思想:
学期组进步确立教育教学理课程改革作教学研究中心工作深入学研究新课程标准积极稳妥实施推进中学英语课程改革新课程理念指导教研工作加强课程改革紧紧围绕新课程实施程出现问题寻求解决问题方法途径加强课题研究积极支持开展校研究提高教研质量提升教师研究水研究力加强教学常规建设师资队伍建设进步提升校英语教师英语教研教学水教学质量校争创三星级高中发挥组力量
二.工作活动:
1.加强理学推进新课程改革
组织组教师学普通高中英语课程标准课标解度积极实践高中英语牛津教材组织全组教师进步学熟悉新教材体系特点探索新教材教学模式组织新教材研究课活动全组教师提供交流学台机会
2.加强课堂教学常规提高课堂教学效率
强化落实教学常规礼嘉中学课堂教学十项求做集体备课二备反思工作认真钻研教材基础抓课课作业辅导评价等环节效提高课堂教学效率加强教学方法手段策略研究引导教师改进教学方法时引导学生改进学方法学策略
3.加强课题研究提升教科研研究水加强师资队伍建设提升教师教学力
组织教师效开展组全校课题研究工作做计划研究活动总结基础撰写教育教学文报刊杂志年会投稿
制订组学期校公开课示范课汇报课计划组织听课评课等工作
三.具体安排:
二月份:制订教研组工作计划课题组工作计划学期公开课名单
三月份:1组织理学
2高英语教学研讨活动
3组织高三第次模考阅卷评卷总结等工作
四月份:1组织高三英语口语测试
2高三英语复研讨会
五月份:1组织高三第二次模考阅卷评卷总结等工作
2协助开展校区级公开课
六月份:1组织高考复迎考工作
2收集课题活动材料
2019学年春季学期学语文组教研计划
指导思想
坚持基础教育课程改革纲指导认真学贯彻课程改革精神贯彻实施基础教育课程改革核心研究课堂教学重点促进教师队伍建设根提高教学质量目标全面实施素质教育
学期教研组重点加强教师评课指导教师评课规范化系统化定期举行题教学沙龙会诊式行动研究促进新教师成长加快镇学语文教师队伍成长速度学语文教育质量全面提高结合区里活动安排开展项意义学生活动培养提高学生语文素养调动启发学生学动机
二工作目标
1课改中心组织教师学语文课程标准转变教学观念深入课堂教学研究激发学生动探究意识培养学生创新精神实践力努力提高学生语文素养
2进步加强语文教师队伍建设语文研究组充分发挥学科带头骨干教师示范作重视团队合作智慧力量开展师徒结活动老带新断提高教师业务素质
3组织教师开展切实效说课沙龙评课沙龙提高教师说课力评课力够结合题教研活动典型课例进行互动研讨开展教例赏析活动
4加强教研组集体备课周段单位组织次集体备课分析教材赏析重点课文进行文细读交流教学心备课走场形式义真真实实提高课堂效率服务提高教师素质服务
5根学期制定语文常规活动计划开展形式样学竞赛活动关活动激发学生学语文兴趣活动中提高学生综合实践力促进性谐发展
6 加强学质量调查检测工作时分析寻找失确保完成项教学指标
三工作具体措施
()骨干教师示范关领头羊
1学期语文研究组成员继续充分发挥学科带头骨干教师示范作重视团队合作智慧力量教研组围绕探索实效性语文课堂教学模式题深入开展精读课文教学效性研讨活动低段(12年级)继续进行识字教学效性探讨分层序开展教研活动教研活动更成熟效切实提高校语文老师专业水
2开展师徒结活动老带新断提高教师业务素质
(二)年轻教师取学争取出成绩
1提高教学质量促成新教师迅速成长1—5年教龄新教师学期1堂模仿课堂校研讨课模仿课容通观名师关盘视频者教学实录等途径根教学需选择性进行局部模仿新教师形成教学风格
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
指导思想
高二历史教学务学生历史知识历史学科力思想品德情感态度价值观方面全面培养锻炼发展高三年级文科历史教学良基础高校输送学潜发展前途合格高中毕业生良基础
高考文科综合力测试更加强调考生文科学科整体知识握综合分析问题思维力解决问题迁移知识运知识力教师教学中体现学科层次角度分析解决问题通识教育理念教师认真学研究教材转变教学观念紧高考形势发展研究考试变化力争高二教学高三教学求拢
教学纲考试说明求认真完成高二阶段单科复工作坚持学科教学落实基础知识位适兼顾史政三学科综合求培养提高学生学科综合力学生实际出发落实基础提高学科思维力辩证唯物义历史唯物义理水
二教学教材
全班40中男生15女生25学生数学基础较般数学生掌握学容少部分学生反映慢学方法死板没进行辅导加缺乏学动性掌握学容课学生课活泼发言积极课专心听讲完成作业认真学较积极动课觉然家长监督分开部分学生解答问题力较强遇什题读两次找方法方法相简捷学生接受老师教方法稍点变动问题处理学生老师教会
二教材分析
册教学容:(1)混合运算应题(2)整数整数四运算(3)量计量(4)数意义性质(5)数加法减法(6)行四边形梯形
册重点:混合运算应题册重点册进步学三步式题混合运算序学括号继续学解答两步应题学进步学解答较容易三步应题学生进步理解掌握复杂数量关系提高学生运学知识解决意实际问题力继续培养学生检验应题解答技巧惯第二单元整数整数四运算前三年半学关容基础进行复概括整理提高先整数认数范围扩展千亿位总结十进制计数法然整数四运算意义运算定律加概括总结样学数分数较基础第四单元量计量前面已学基础学计量单位加系统整理方面学生学知识更加巩固方面学生学单名数复名数改写成数表示单名数做准备
三教学目标
()知识技:
1学生认识然数整数掌握十进制计数法会根数级正确读写含三级位数
2学生理解整数四运算意义掌握加法减法法法间关系
③提出教学务:全面发展体基础进步发展灵敏力量速度氧耐力武德培养引导学生学会合理掌握练讨时间解实现目标时遇困难断体验进步成功程中表现出适宜信心形成勇克服困难积极乐观开朗优良品质认识现代社会必需合作竞争意识武术学程中学会尊重关心身健康社会需相表现出良体育道德品质结合身项目解武术名进行简单评价加强研究性学讨研究技实性加强学间讨交流环节
(3)教学目标:
①总体目标:建立健康第理念培养学生健康意识体魄必修田径教学基础进步激发学生学初级长拳剑兴趣培养学生终身体育意识学生身心健康发展中心重视学生体位时关注学生体差异需求确保学生受益样性选择性教学理念结合学校实际情况设计教学工作计划满足学生选项学生需求加深学生运动体验理解保证学生高年田径必修基础加长拳引导男女生学体育模块积极性结合高二年 剑选项课学中修满2学分加强学长拳剑基套路提升学兴趣提升学生身素质特武德培养
②具体目标:
运动参:a养成良练武锻炼惯b根科学锻炼原制定实施锻炼计划c学会评价体育锻炼效果方法
运动技:a认识武术运动项目价值关注国外重体赛事b目提高技术战术水进步加强技战术运力c学掌握社会条件活动技方法掌握运动创伤时紧急情况简易处理方法
身体健康:a通种途径发展肌肉力量耐力b解疾病等关知识理解身体健康学生活中重意义c形成良生活方式健康行
心理健康:a觉通体育活动改变心理状态努力获成功感b武术练活动中表现出调节情绪意愿行c具实技练中体验战胜困难带喜悦
社会适应:a学活动中表现出良体育道德合作创新精神b具通种途径获取体育健康方面知识方法力
(4)教学措施:
采教师示范讲解学生讨练教师评价进行指导进行学生练进行展示学生综合评价相结合方式方法培养学生良学惯学方法更完成教学务达教学目标实行培优扶中辅差采学组建立加强学组相互学相互讨相互研究功提升学效率加强边学科整合特加强心理健康教育加强运动力学运动医学等进行学提升学生运动保护意识力
二教学研究计划
(1)课题研究:加强校课程剑山初级长拳开发教学做趣味奥运会进入校园课题开题准备做青春期健康教育进入校园课题组成员协助课题组进行研究开展活动
(2)校教研:加强校课程开发加强体育备课组教研力做备课组长老师加强讨校研究开发次校开发重点放剑初级长拳花样篮球三项目侧重
(3)文撰写:结合课题研究容进行撰写
(4)校际教研组备课组教研活动:做晋江市兼职中学体育教研员校际组成员积极参加校际组开展项活动加强提升校际组教研水做兼职教研员职工作协助教研员开展教研活动积极参加教研组项活动提升教研水做备课组长计划积极组织组老师起提高高中课改力度水集中老师备课时间讨备课程中出现系列问题针选项会出现问题进行沟通加强学程评价协调选项容评价标准认证程
高二学期语文备课组工作计划
高二学期化学教学计划
高二学期语文教学工作计划
关高二学期班工作计划范文
20XX学年高二学期班工作计划范文
20XX高二学期班工作计划
高二学期工作计划范文
20XX年高二学期理教学计划
高二学期物理教学计划2
高二学期语文教学计划
生积极性求作业课堂完成时反馈
4 做进生辅导工作实施课补课方法组织互帮互学
5培养学生分析较综合力
6 培养学生抽象概括力
7 培养学生迁移类推力
8 培养学生思维灵活性
五课时安排
四年级学期数学教学安排72课时教学容部分教学容教学课时致安排
混合运算应题(11课时)
1混合运算2课时
2两三步计算应题8课时
3整理复1课时
二整数整数四运算(18课时)
1十进制计数法2课时
2加法意义运算定律3课时
3减法意义运算定律3课时
4法意义运算定律4课时
5法意义4课时
6整理复2课时
三量计量(6课时)
1常计量单位2课时
2名数改写4课时
四数意义性质(17课时)
1数意义读写法2课时
2数性质数较3课时
3数点位置移动引起数变化4课时
4数复名数3课时
5求数似数 2课时
6整理复2课时
五数加法减法(3课时)
家1课时
六三角形行四边形梯形(10课时)
1角度量1课时
2垂直行2课时
3三角形2课时
4行四边形梯形3课时
5整理复2课时
七总复(6课时)
XX年2月26日
深发展
6做文撰写参评工作
活动安排:
二月份:课例展示交流王钧李汪俊罗建研究课课题成员进行子课题研究交流
三月份:课例展示交流(姚爱祥)组织课题学程中华戴辉文孙娟研究课课题成员进行子课题研究交流
四月份:课例展示交流(姚爱祥)组织课题学刘华波曹辉钱芸研究课课题成员进行子课题研究交流
五月份:课题研究结
2组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动课异构活动构异教活动效切实提高校年轻语文老师专业水获快速成长
3选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织区新生代课堂教学赛做指导培训工作
(三)教研形式稳中变踏实生动
1继续组织两周次专题学沙龙互动式评课沙龙结合教研活动题组织教师学交流听展示课教师听课容进行精心系统评点写成评课稿两周次互动式教学研讨沙龙中进行交流探讨年保证互动评课活动开展时影响正常教学学期安排8次集体评课活动评课通qq群交流研讨
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档