节约水教学设计
教学容教版教科书学数学六年级册节约水
教学简析教版教科书学数学六年级册P105~106节约水安排调查水龙头滴水浪费水统计通调查学校家庭水龙头没滴水现象反家长反映学生洗澡时间长洗澡浪费水水龙头滴水浪费更普通更严重课程进行整合数学更贴进生活学生更感悟教学中西部水现实生活水作线培养学生数学视觉观察世界眼睛数学思维考虑世界头脑时培养颗世界民谋幸福爱心
教学目标
1学生历综合运学知识技思想方法解决问题程逐步形成综合应知识力
2通种途径查找资料历走进生活材料收集整理交流表达培养学生观察搜集处理信息力感受数学生活联系
3渗透思想品德教育学生感受节约水现实性迫切性增强节约水意识行养成节约水良惯
教学重点水龙头分钟流量测算折线统计图绘制
教学难点运测量数联系实际生活进行应
教学准备
1调查目前水资源现状条件学网解知识
2观察生活中浪费水现象图片文字呈现出
3调查水价解家庭712月水量
4学生测量水龙头单位时间流量
5媒体课件相关教具学具
教学程
创设情况提示课题
师：学谁知道3月22日什日子（世界水日）
（）欣赏短片：江南水乡（媒体播放声画）
师：欣赏短片感觉样？（学生发言）
师：水资源确带美感水资源什重性呢？谁数说明水重？
生1：常温3天喝水会死亡
生2：水维持生命重物质体70水
生3：造1吨纸需250吨水
师：水资源工业农业民生活中起非常重作学收集资料较请老师收集资料美家园（出示球面图）水资源情况
（二）观资料：全球水资源情况
师：图中出什？
师：淡水什2475直接利？（两极冰川水）
师：然0025水资源直接利觉该样做呢？
生：节约水
师：天课题（板书：节约水）学生齐读题目课题什困惑者什明白方者什想知道呢？
生1：世界水什节约水呢？
生2：节约水？
生3：球点缺水什节约水？
师：种水资源分布均匀方没水困扰呢？
（三）观图片：
师：片断心里想什？
生1：中国原方缺水
生2：世界方缺水知道什节约水
师：脸喷口水算洗脸防想样洗澡呢？
生1：雨时候洗澡
生2年洗次
生3：湿毛巾擦
师：学洗澡说什时候洗澡呢？问题难想老师次敦煌莫高窟里片漠居民告诉两年洗次澡说接受？（）
师：接受事说常碗水天洗漱水想知道少？
二联系实际体验生活
师：家桌面摆放碗差水请组选择测量工具进行组活动
（）组测量展示成果
生1：圆柱测量法先量圆直径水高然计算水体积约200毫升
生2：选择量杯测量容积50毫升倒4次200毫升
汇报：军家天洗漱水约（200）毫升合( 02 )升月30天算军家水（6）升合（0006）立方米
(二)参活动亲身体验
师：0．006立方米军家水家呢？课前老师家调查家7月12月份水情况制成统计图没？谁愿意统计图交流？
1展示学生调查数制成折线统计图
（1）学生相互评价
（2）修改统计图
2老师采访：家水月？原什？
生：12月水天气较冷洗澡时间长
3算算：家水月军家少倍？
师：学刚回答中4000倍5000倍中想什者说应该样做？
生：沐浴露时候关掉水龙头洗澡时间太长
师：假洗澡中节约时间放水时间少点会样结果？
4计算统计交流感想
师：课前老师学测量分钟水龙头流量谁说说呢？
（1）水龙头分钟流量约（ ）升天少放2分钟水节约（ ）升合（ ）立方米
（2）广州口约1272万天节约0024立方米节约（ ）立方米
师星期呢？年呢？（完成面统计表）
1天
星期
年
0．024
师：谁说说计算结果？
生：通计算广州年约浪费11亿立方米（学生表示意）
师：统计表节约水量时间成什例？
师：谁形容11亿立方米水？节约11亿立方米水确实呢？
请面信息中选取种种数进行计算（屏面显示）
①1立方米水125元
②18000立方米水灌溉1公顷水稻
③某水力发电厂年需8000万吨水
④1立方米水够老师家15天
分选择第1种第4种信息学生站起齐读信息
（3）学生分组进行计算汇报
三化行动提出建议
师：老师样想法支援西部节约水广州输送甘肃觉通 什途径实现雄伟目标呢？（学生发言）
师：学通天学已知道节约水重性老师相信家会节约水接节约水学什建议方法家分享？（学生发言）
四回顾总结拓展延伸
师：通天学什收获？
生：节约水滴水开始
位学说齐读：节约水做起滴水做起
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学容教版教科书学数学六年级册节约水
教学简析教版教科书学数学六年级册P105~106节约水安排调查水龙头滴水浪费水统计通调查学校家庭水龙头没滴水现象反家长反映学生洗澡时间长洗澡浪费水水龙头滴水浪费更普通更严重课程进行整合数学更贴进生活学生更感悟教学中西部水现实生活水作线培养学生数学视觉观察世界眼睛数学思维考虑世界头脑时培养颗世界民谋幸福爱心
教学目标
1学生历综合运学知识技思想方法解决问题程逐步形成综合应知识力
2通种途径查找资料历走进生活材料收集整理交流表达培养学生观察搜集处理信息力感受数学生活联系
3渗透思想品德教育学生感受节约水现实性迫切性增强节约水意识行养成节约水良惯
教学重点水龙头分钟流量测算折线统计图绘制
教学难点运测量数联系实际生活进行应
教学准备
1调查目前水资源现状条件学网解知识
2观察生活中浪费水现象图片文字呈现出
3调查水价解家庭712月水量
4学生测量水龙头单位时间流量
5媒体课件相关教具学具
教学程
创设情况提示课题
师：学谁知道3月22日什日子（世界水日）
（）欣赏短片：江南水乡（媒体播放声画）
师：欣赏短片感觉样？（学生发言）
师：水资源确带美感水资源什重性呢？谁数说明水重？
生1：常温3天喝水会死亡
生2：水维持生命重物质体70水
生3：造1吨纸需250吨水
师：水资源工业农业民生活中起非常重作学收集资料较请老师收集资料美家园（出示球面图）水资源情况
（二）观资料：全球水资源情况
师：图中出什？
师：淡水什2475直接利？（两极冰川水）
师：然0025水资源直接利觉该样做呢？
生：节约水
师：天课题（板书：节约水）学生齐读题目课题什困惑者什明白方者什想知道呢？
生1：世界水什节约水呢？
生2：节约水？
生3：球点缺水什节约水？
师：种水资源分布均匀方没水困扰呢？
（三）观图片：
师：片断心里想什？
生1：中国原方缺水
生2：世界方缺水知道什节约水
师：脸喷口水算洗脸防想样洗澡呢？
生1：雨时候洗澡
生2年洗次
生3：湿毛巾擦
师：学洗澡说什时候洗澡呢？问题难想老师次敦煌莫高窟里片漠居民告诉两年洗次澡说接受？（）
师：接受事说常碗水天洗漱水想知道少？
二联系实际体验生活
师：家桌面摆放碗差水请组选择测量工具进行组活动
（）组测量展示成果
生1：圆柱测量法先量圆直径水高然计算水体积约200毫升
生2：选择量杯测量容积50毫升倒4次200毫升
汇报：军家天洗漱水约（200）毫升合( 02 )升月30天算军家水（6）升合（0006）立方米
(二)参活动亲身体验
师：0．006立方米军家水家呢？课前老师家调查家7月12月份水情况制成统计图没？谁愿意统计图交流？
1展示学生调查数制成折线统计图
（1）学生相互评价
（2）修改统计图
2老师采访：家水月？原什？
生：12月水天气较冷洗澡时间长
3算算：家水月军家少倍？
师：学刚回答中4000倍5000倍中想什者说应该样做？
生：沐浴露时候关掉水龙头洗澡时间太长
师：假洗澡中节约时间放水时间少点会样结果？
4计算统计交流感想
师：课前老师学测量分钟水龙头流量谁说说呢？
（1）水龙头分钟流量约（ ）升天少放2分钟水节约（ ）升合（ ）立方米
（2）广州口约1272万天节约0024立方米节约（ ）立方米
师星期呢？年呢？（完成面统计表）
1天
星期
年
0．024
师：谁说说计算结果？
生：通计算广州年约浪费11亿立方米（学生表示意）
师：统计表节约水量时间成什例？
师：谁形容11亿立方米水？节约11亿立方米水确实呢？
请面信息中选取种种数进行计算（屏面显示）
①1立方米水125元
②18000立方米水灌溉1公顷水稻
③某水力发电厂年需8000万吨水
④1立方米水够老师家15天
分选择第1种第4种信息学生站起齐读信息
（3）学生分组进行计算汇报
三化行动提出建议
师：老师样想法支援西部节约水广州输送甘肃觉通 什途径实现雄伟目标呢？（学生发言）
师：学通天学已知道节约水重性老师相信家会节约水接节约水学什建议方法家分享？（学生发言）
四回顾总结拓展延伸
师：通天学什收获？
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