对小学数学教学反思的点滴思考

学数学教学反思点滴思考

数学教学验
验中学天天做应做事情然验身局限性明显数学教学活动言单纯赖验教学实际教学实际作操作性活动赖已验套学理缺乏教学分析简单重复活动教学作种技术定程序定练动化教师教学决策反应非反思直觉非理性例行非觉
样事教学活动称验型认教学行传递信息学生领会含义相事实样准确师生间数学知识数学活动验会社会阅历等方面差异样感觉通常甚错误
二理智型教学需反思
理智型教学根特点职业化种理性职业道德职业知识作教学活动基出发点努力追求教学实践合理性验型教学走理智型教学关键步骤教学反思
名数学教师言教学反思方面展开数学概念反思学数学反思教数学反思
1数学概念反思学会数学思考
学生说学数学重目学会数学思考数学眼光世界教师说教角度数学仅做应够教会做教师教学概念反思应逻辑历史关系等方面展开
简言教师面数学概念应学会数学思考学生准备数学解数学产生发展形成程新情境中方式解释概念
2学数学反思
学生走进数学课堂时头脑张白纸数学着认识感受教师着空容器意思空容器里灌输数学样常常会进入误区师生间数学知识数学活动验兴趣爱社会生活阅历等方面存差异差异教学活动感觉通常样想制造供课反思数学学素材较效方式教学程中学生头脑中问题挤出解决问题思维程暴露出
3教数学反思
教质促进学实际教学程中否够合意愿呢
课评卷答疑解难时讲清楚明白学生受定启发反思发现讲解没针学生原知识水根解决学生存问题味想某固定程序解决某类问题学生时许明白没理解问题质性东西

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