人教 版二年级美术上册《第7课 对折剪纸》教学设计


    折剪纸教学设计
    学情分析:
    艺术源生活然低年级段孩子年龄奇心重事物充满浓厚兴趣尤善观察生活中细微东西花草虫叶甚串钥匙引发兴趣课件具中国文化特点美术作品学生欣赏较继展开丰富联想画半剪半称神奇效果学生说件非常趣活动
    教材分析:
    课教学目学生解称图形感受称美感课文折折剪剪折剪出趣图形拼拼摆摆拼摆组成奇妙画面然界里日常生活中许许物体称例植物叶称生长昆虫触角眼足鸟翅膀鱼胸鳍腹鳍哺乳动物眼耳足等称生长家中物品等称指导低年级童解什称利培养审美力提高审美素质
    教学目标:
    1学运折剪纸方法剪出趣图形组成画面
    2通折剪纸方法剪出趣图形提高学生设计制作审美力
    3折剪纸程中培养学生创新精神实践力热爱生活情感唤起激发学生民族剪纸艺术热爱继承发扬民族传统艺术
    教学重点:利折剪方法剪出称图形
    教学难点:巧妙剪出称形具美感
    教学准备:
    1教师准备:范画工具材料课件
    2学生准备:彩纸剪刀固体胶
    教学程:
    激趣导入
    1.认识称形
    学生拆准备礼物初步认识折剪纸
    出示蝴蝶剪纸作品找找作品特点
    二交流认知
    1说说生活中折剪物体
    2眼力拼
    三 尝试探究
    谁快速度剪出蝴蝶?
    请快完成学说说什方法?
    出示课题:折剪纸
    师: 折剪纸简称折剪指张纸折次折叠剪出均齐式花纹图案
    四示范讲解
    1.教师圣诞树例现场演示折剪纸方法机展示基步骤
    基步骤:
    (1)折画图形
     定找方(中心线边画图形)
    (2)剪出图形
    (3)展开修饰掉余部分 学生仔细观察解基创作方法
    2剪法讲解
    出示圣诞树找
    五欣赏提升
    出示师折剪纸作品请学生欣赏通欣赏作品说想法开阔学生思路时激发学生创作欲
    六联想创作
    师:完作品想试试剪出漂亮图案?请学生分组装饰作品卡片
    作业求:
      1.折剪出趣图案剪出漂亮花纹
      2.力强学生剪出图案拼贴成幅画
    明确作业求鼓励学生胆实践
    七展示评价
    1.展示学生作品学生评互评作品
     2.学作品提建议
    培养学生学会美术评价语言够美术审美角度评价作品
    八课拓展
    艺术源生活然解称图形展开丰富联想进行拼贴创作课学尝试表现出更称美
    九板书设计
    折剪纸


    折——画——剪 范图

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    人教 版二年级美术上册《第7课 对折剪纸》教学设计

    《对折剪纸》人教版 美术 二年级上册 第7课课题:对折剪纸课型:造型·表现教材分析:这课的教学目的让学生了解对称图形,感受对称美感,所以课文为“折一折、剪一剪,对折剪出有趣的图形,拼一拼,摆一...

    4年前   
    907    0

    《对折剪纸》教学设计

    一、学情分析艺术来源于生活和自然,低年级段的孩子年龄小,好奇心重,对所有的事物都充满浓厚的兴趣,尤其善于观察生活中细微的东西,一花、一草、一虫、一叶甚至一串钥匙都能引发他们的兴趣,

    2年前   
    368    0

    人教 版二年级美术上册《第16课 风来了》教学设计 (1)

    教学设计教学主题人教版美术二年级上册,第16课:《风来了》一、教材分析 本课属于造型·表现课。教师以春夏秋冬四季风不同的特点进行启发,引导学生通过简单的创意和绘画,来表现风吹来时的情景和感受。...

    4年前   
    706    0

    人教 版二年级美术上册《第5课 奇妙的电话机》教学设计

    《奇妙的电话机》教学设计教学目标: 1.知识与技能目标:简单了解电话机的发展历史与未来发展趋势,以及电话机的基本结构和外形特点;并把自己设计的独特的电话机用绘画、立体制作等不同的材料表现出来。...

    4年前   
    914    0

    人教 版二年级美术上册《第12课 巧用瓶盖》教学设计

    小学美术人教2011课标版第12课《巧用瓶盖》教学设计课题《巧用瓶盖》课时1课时课型设计*应用年级二年单位辽宁省抚顺市顺城区新华一校教者程 琳教材分析本课属于设计•应用领域。瓶盖,往往是人们不...

    4年前   
    635    0

    人教 版二年级美术上册《第5课 奇妙的电话机》教学设计 (1)

    教学设计课题:《奇妙的电话机》 领域:【设计·应用】学习领域一、学情分析:二年级的学生有着丰富的想象力与创造力,结合学生的年龄特征,面向全体学生,激发学生学习兴趣,注重培养学生的创新精神...

    4年前   
    627    0

    人教 版二年级美术上册《第14课 做一道拿手“菜”》教学设计

    做一道拿手“菜”教学目标: 1、了解“菜肴”的制作方法,运用团、搓、压、切等彩泥制作方法表现生活中的各式各样的“菜肴”,体验材料带来的美感。 2、通过彩泥制作“菜肴”提高学生的动手...

    4年前   
    834    0

    人教 版二年级美术上册《第11课 儿歌变画》教学设计 (3)

    儿歌变画 学习领域:造型.表现教学目标:1. 能够为自己喜欢的儿歌配画。2. 能够根据所选的儿歌内容进行配画,画面自由、大胆,色彩和谐,构图合理。3. 通过...

    4年前   
    609    0

    人教 版二年级美术上册《第5课 奇妙的电话机》教学设计 (2)

    《奇妙的电话机》教学设计与反思一、 学情分析:本课要面对的教学对象是小学二年级的学生,这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期,结合小学儿童的学龄特点,本着对学生提高对美的感受能力和艺...

    4年前   
    702    0

    人教 版二年级美术上册《第3课 装饰自己的名字》教学设计

    《装饰自己的名字》教学设计教材简析:通过写自己的名字,让学生了解各种美术字体的特点,比较变体美术字并感受变体文字的趣味性。引导学生掌握变体美术字的基本书写方法,提高对美术字装饰和美化效果,了解...

    4年前   
    841    0

    人教 版二年级美术上册《第11课 儿歌变画》教学设计 (2)

    《儿歌变画》教案一、教学目的:1.通过学习,激发学生的艺术情感,初步了解文学与美术形式的联系。  2.提高学生的想象能力和创造能力,培养学生审美情趣,激发创作热情。.教学重点:  3.学习儿歌...

    4年前   
    665    0

    人教 版二年级美术上册《第14课 做一道拿手“菜”》教学设计

    《做一道拿手菜》教学案例 教材分析:色香味俱全的菜肴永远是孩子们的最爱,他们对厨师这一职业更是充满好奇。二年级的孩子对彩泥的特性已经有了一定的了解,掌握了一些基本方法,例如捏、压、揉,但是动手...

    4年前   
    551    0

    人教 版二年级美术上册《第11课 儿歌变画》教学设计 (1)

    人教版美术二年级上册第11课《儿歌变画》教学设计赤壁市第二实验小学 蒋文英教学目标:   1.能选择漫画,图文结合或图绘的形式为自己喜欢的儿歌配画。  2.能够根据所选的儿歌进行配画,画面自由...

    4年前   
    625    0

    人教 版二年级美术上册《第4课 彩泥世界快乐多》教学设计

    《彩泥世界快乐多》教学设计教材分析:本课作为一节“造型·表现”课程,目的是激发学生利用彩泥捏、揉、搓等方法表现生活中有趣的事物,体验彩泥形、色带来的美感。在教学活动中,学生尝试把生活中原有的物...

    4年前   
    826    0

    人教 版二年级美术上册《第14课 做一道拿手“菜”》教学设计 (1)

    课题:《做一道拿手“菜”》学 科:美术 专 业:美术 授课人: 适用对象:小学二年级学生一、 学情分析民以食为天,何况是孩子们,他们对厨师做菜充满好奇。二年级的...

    4年前   
    594    0

    人教 版二年级美术上册《第9课 蜻蜓飞飞》教学设计

    《蜻蜓飞飞》教案 设计理念:   1、让学生深入了解蜻蜓的有关知识,仔细观察蜻蜓的外形、结构、色彩以及各种姿态;      了解对称对于飞翔的重要性。   2、学会用各种线条、色彩描绘蜻蜓的身...

    4年前   
    469    0

    人教 版二年级美术上册《第15课 我和马儿在一起》教学设计

     《我和马儿在一起》1案例背景信息1、模块------ 义务教育教科书《美术》、第二学段2、年级------ 二年级下册第 15 课 3、所用教材版本------ (人教2011课标版)4、...

    4年前   
    790    0

    人教 版二年级美术上册《第4课 彩泥世界快乐多》教学设计

    《彩泥世界快乐多》教案教材分析:    本课作为一节“造型·表现”课程,目的是激发学生利用彩泥捏、揉、搓等方法表现生活中有趣的事物,体验彩泥形、色带来的美感。在教学活动中,学生尝试把生活中原...

    4年前   
    680    0

    人教 版一年级美术上册《第11课 花儿寄深情》教学设计

    《花儿寄深情》教学设计 课时安排:1课时授课人:教材分析: 本课属于“造型•表现”和“设计•应用”两个范畴。从“造型•表现”的角度让学生观察身边的花卉,初步了解花儿的形状与用途,尝试用不同工具...

    4年前   
    645    0

    人教 三年级美术上册《第17课 会响的玩具》教学设计

    《会响的玩具》教学设计本课选自人教版 三年级上册 第十七课,属于 设计•应用 领域课程 一课时。 教材分析:本课教学可利用会响的玩具激发学生的学习兴趣,开门见山地导入教学。然后请学生带着问题...

    4年前   
    741    0

    文档贡献者

    文***7

    贡献于2020-05-28

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档