教学目标:
1会写课13生字两条绿线10字识写会窃窃私语景色奇异造句
2正确流利感情朗读课文解课文方面描写海底世界感受窃窃私语免费长途旅行表情达意方面效果
3通朗读品味语言文字解海底景色奇异物产丰富激发学生热爱然探索海底世界兴趣
教学重难点:
1 通朗读品位语言文字体会关键句子表达效果
2 解课文方面描写海底世界激发学生热爱然探索海底世界兴趣
教学准备:
课件作业纸 卡通组牌
教学时数:
两课时
第课时
激趣导入
1学见海?谁词语形容海?
2海原美实呀海底世界更神秘哦
(1)播放视频完想说什?
(2)生交流:充满生机神奇想潜入海底探寻更秘密……
3天起次神奇海底探险吧
(1)请学伸出手着老师起板书课题:海底世界
(2)请家齐读题:23 海底世界
二检查预
1真棒请学出课文纸组合作:互相读读课生字请组长易错生字卡片抽出组读遍
(1)师收集易错卡片起认认
师挑出组易错字:官退攻
(2) 师带读生字正音
(3)生开火车读带生字词语
2学字音读标准谁说说该写正确呢?请组次合作组觉易写错生字抽出讨该记住字?
(1)组汇报交流
(2)师逐范写生观察
官:课文中结构字4宁富官样田字格里写窄宽左边长竖写正确否字略宽窄
退:退半包围结构字先写里面写外面注意里面撇点准确两半包围结构字——迅速
攻:左右结构课左右结构字样写左窄右宽左边工笔记变提
(3)请学出作业纸三字描写吧注意田字格中位置开始吧
生描红仿写提醒写字姿势师巡视
(4)展示评议教师画☆标准:规范端正整洁
(5)请根刚老师修改意见面仿写吧
(6)展示评议标准☆
三海底探秘
1恭喜家现已成海底潜水员现老师船长请组单位快速潜入课文中海底世界探险吧发现什?发现读遍
(1)出示读求:读准字音 读通句子 师巡视指导
(2)学生汇报
报告船长发现海底没点声音海底动物常常窃窃私语……(出示第二然段男女生读黑板贴:声音)
报告船长发现海底动物种活动方法相(黑板贴:动物)
报告船长发现海底植物(黑板贴:植物) 报告船长发现海底矿物(黑板贴:矿物) 报告船长发现海底光(黑板贴:光)
2请组发现段落读出船长汇报
学生分组逐段读课文
3真优秀海底潜水员听读船长想加入?
(1)红色字老师读绿色字二组读蓝色字三四组读听清楚求?
(2)师生配合读课文四五然段
海里动物活动方法海参肌肉伸缩爬行时前进四米种鱼身体梭子时游十千米攻击动物时候普通火车快乌贼章鱼突然前方喷水利水反推力迅速退贝类动巴轮船底做免费长途旅行
植物植物差异色彩种样褐色紫色红色单细胞海藻显微镜清楚海藻长达二三百米球长生物
4合作愉快船长问题考考家请位潜水员完成务单题
(1)出示:课文________________两方面介绍海底世界
板书贴:景色奇异物产丰富
(2)起读读两段话吧
齐读:知道海深处样?
海底真景色奇异物产丰富世界
四布置作业
神秘莫测海底定许等着发现请学回家课文感情读爸爸妈妈听
板书设计:
23 海底世界
光
景色奇异 声音
动物
物产丰富 植物
矿物
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