总结范文
心理医生施教
教师应心理医生现代教育教师新求现代教育发展求教师仅仅类文化传递者应学生心理塑造者学生心理健康维护者作名心理保健工作者许班务然作班班否科学效方法握学生心理势利导促进种正确进行心理辅导疏导培格呢做法:
1钥匙开锁学生素质知识性兴趣等差异受然环境影响某具体问题具体事物着法求班老师深入学生中间学生交朋友熟悉学生情况时解学生中间存问题区象选择形式时异做思想政治工作做钥匙开锁班抓德育工作定实际出发具体问题具体理医生工作做做活做目效果
2循循善诱班帮助进生急求成暂时进学生注意尊重爱护苦口婆心循循善诱教育学生动情晓理伤害学生尊心达教育目进生仅指出足更重寻找发现闪光点鼓励进步班周应伦学次架班级失学校流动红旗拖班级腿没训斥帮助总结教训提高认识指出努力方真挚说:架影响班级荣誉拖腿知道心里难眼神中发现憋足劲班级争回荣誉接着问:敢敢全班学保证回答肯定效果理想班教育学生良愿正确德育方法结合起特育疏导启示学生思想问题决
3重视心理健康做学生心理医生部分学生心理素质脆弱导致种心理障碍存:表现学紧张焦虑恐惧表现际关系怀疑孤僻嫉妒表现社会关系卑失落冷漠失生活乐趣学生活等遇挫折时心灰意冷苦闷安甚消极态度等等针现象时开展培养学生心理素质活动学雷锋献爱心社区服务勤工俭学等社会实践活动课外活动社会实践中理联系实际培养现代意识竞争意识培养开拓精神吃苦耐劳精神提高社交力创新力融洽正常心境促进学生性心理健康发展
二精心策划题班会
题班会融思想性知识性趣味性艺术性参性体寓教乐陶冶学生情操转变提高学生思想认识注意题班会容系列化容丰富符合学生实际种类型题班会课学生思想道德艺术审美力心理素质提高巨推动作学期策划许题班队活动爱护爱家——球通次活动解爱家园——球生态环境正遭受破坏危起做起积极参环境保护行动
三日俱进探索德育新方法
班根新时期德育工作出现新问题新情况日俱进探索新方法:师表身作身教重言教榜样力量穷班模范行动时刻影响着学生学生仅听言观行求学生做班教书育师表格力量影响学生培养学生高尚道德情操帮助学生树立正确世界观生观价值观二情感学生充满爱心做学生德育工作想学生想急学生急心心心换心济困难学生生病学生班应该关心顾组织学生送温暖学生解决实际困难具体问题做思想政治工作解决学生实际困难结合起班班长热爱集体工作负责姑娘父母离异奶奶起生活缺少父母爱听学父母关心爱护时伤心种失落感悄悄流泪知道情况亲切进行交谈询问心思解家境开导:事情法改变父母难处艰苦环境更锻炼强息精神学老师爱呢孤立生活中量做情感情动德育工作落实处三建立德育评价机制规章制度德育工作逐步规范化制度化量化理建立套完整德育评价机制规章制度班工作中逐步完善量化理制度容:学生守日常行道德等建立学生操行评分制日根学生活项觉行动做德育工作提供机制制度保证
通班抓德育工作然远远止述三方面方法肯定种样想果班工作中良道德性定培养出
六年级班德育教育工作总结范文二
事业心说兴趣价值工作累苦觉做教师知道班工作千头万绪非常辛苦苦乐常常孪生兄弟存作名六年级学生班更加体会班工作繁重伟俗话说:分耕耘分收获享受喜悦时更静心思考学期工作中发现诸盲点现学期工作总结:
常规教育常抓懈
学期开学伊始便常规教育放首位抓措施力落实较扎实效
1根学生手中思品教材学生进行思想教育努力挖掘学生真善美潜质学生心灵净化学生思想中残留良子
2抓住锲机适时引导
(1)学校举行节日演讲征文手抄报赛(教师节国庆节歌咏赛蓓蕾读书节目演出)等活动时势利导学生进行思想教育
(2)利周次班会课放手学生针良惯明确方
制定积极效措施付诸行动次班会课开较成功学生激情高涨逐渐形成股班级核心心力
(3)学生守学生日常行规范教育学生永恒题求学生充分理解基础必须背诵进运日常生活中学校组织守规范测试中班取令满意成绩
二严治班狠抓落实
六年级学生独立意识强部分学生展示欲针种特点学期通民选举毛遂荐相结合方法组建班委会试着放手班干部胆参班级理独立开展活动:教室板报走廊专栏广播操赛学生生日集体晚会歌咏赛蓓蕾读书节目演出等活动设计活动做总监
事实证明潜力挖班干部分工岗位职责实行班干部理制度负责学生行分(教学区宿舍区餐区)根学生表现评定安全星理星礼仪星失负责天早晚饭学生学情况负责学科作业督查等等担起全体学生服务责时利培养学生种创造力奉献精神正严密层层理天令竖起拇指班集体
三呵护学生心灵
青春期六年级学生学紧张生活中问题适时调控导致心理受程度影响表现:1考试焦虑安2架破坏公物3抑郁冷漠4暴弃5早恋6疑说谎逃避等
针种现状找准切入点动出击尤学生早恋问题慎慎唯恐着慎满盘皆输女孩子感情世界男孩子丰富细腻旦种朦胧情感避免影响学成绩偏离求知轨道进会影响成
利切利时间学生进行谈话沟通者纸条开启学生心灵门轻轻梳理心灵心心碰撞终会撞击出美丽火花实践证明正时出击方法灵活样学生调适力增强做防患未然收良效果
四公公正批评
古云:非圣贤孰学校里学生颗硕珍珠少存着样样黑点会时犯点错误正常批评教育学生程中教师根喜恶采取方式喜爱学生犯错误事化事化舍批评相反喜欢学生屑顾予鼓励赞美种走极端批评学生处种极衡环境中久久学生身心造成伤害
问题时刻提醒:定做适度客观公公正学生坚持实事求明确非握批评分寸晓理动情努力做尊重学生保持教育程中切学生等避免部分学生滋生优越感部分学生形成卑感学生拥健康心态健全格信生
五时时处处讲抓安全
安全工作学校首工作更班工作重中重利班会课板报宣传栏碟片手抄报等种形式教育学生时时事事注意安全班7走读生中3学生家离学校较远天骑着行车学安全工作更显尤重安全第提示语天学生耳边回响学校组织防火防震演练极重视通力合作益时严格理学期安全工作量化时班成绩名列榜首
六家校联手理
父母子女特殊关系确定教育中特殊作教育孩子问题部分家长认识糊涂认孩子送学校感轻松认孩子吃穿生活行孩子学行等方面教育完全老师责积极动老师联系解孩子校情况改变种错误观念充分利学生加入校讯通块空间时家长汇报学生校情况时求家长积极动老师联系建议仅仅关心子女生活更关心孩子全部旦发现孩子微妙变化时告知老师认识:造孩子生学校家长责
德育工作远远止述方面工作方法肯定种样想做更需乐探究精神乐彼干劲路漫漫修远吾求索雄关漫道真铁迈步头越相信学校领导指引事帮助会更加饱满热情投入悔工作中
六年级班德育教育工作总结范文三
年班工作中认真勤恳兢兢业业努力抓学生常规教育德育带动学生方面健康发展常规教育中心做方面工作
强化常规训练带动教育教学工作
良常规进行正常学生活保障学生调皮捣蛋合常规举动会堂课留遗憾整集体活动宣告失败甚全班努力争取荣誉付诸东流直接影响班集体利益扎实效加强学生常规训练 训练容包括学生守学生日常行规范求常规课堂常规集会出操常规卫生常规劳动常规参观常规路队常规安全教育常规等等诸方面务必学生具服集体服命令思想具约束力形成惯保证整班集体时表现出活乱严死良班风班貌
二教育培养班干部
班干部应该进行教育培养 力表扬干部优点宣传先进事迹帮助干部树立威信二鼓励干部胆工作指点工作方法时更严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面三培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心面带面四鼓励胆工作严格求注教工作方法然选出干部毕竟完分苛求指责特工作出现失误时候需老师耐心教具体处理班级事物方法五定期召开班干部会议组织学会制订计划具体措施检查落实情况总结失加改进教会分辨非时阻止学中良行班干部班级中良行决姑息鼓励身作团结友爱带动学促进整班级理工作
三营造融洽师生关系
谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲爱班利开展切工作基础俗话说情通理达教育需爱情感需孩子满腔热情教师等尊重立场出发尊重学生格学生视仁努力建立朋友式友信赖关系爱情感开孩子心扉吐露心中积怨秘密解心理负担认建立融洽师生师生关系基础 首先承认学生生命思想感情追求尊心活生生学生需学需休息欢乐需受教育需理解尊重 次承认学生发展差异性先天禀赋家庭教育环境影响接受样教育化程千差万学生中会出现极丰富差异纷呈性 第三承认学生体作应创设宽松谐文化环境激发学生动学 动探究积极性学生享受获成功喜悦心情舒畅思维活跃性充分发展 四重视学生潜性学生存着种发展潜性歧视进生鼓励学生发挥特长
四引导学生理
班锻炼班级理力外应该善引导学生进行理发动家参加班级理项活动学生发言权展现机会发动家参加班级理项活动量冷落学生发言权展现机会事事落实建立起事事干事干制度(高闯李爽等)明确位学生班级中位置责学生体会身价值尊严样仅调动学生积极性位学生班级中找合适位置担负项具体工作集体作贡献意识班集体中缺少员种广泛参程中学生集体中找位置觉察利益形成责意识二求全班学参加日常理形成轮值制度机会履行班级理职责增强责感参意识理班级献出份力量第三项中量冷落型活动必须做司职份绝局外
五充分调动运学校家庭社会三方面力量参班级理提高班级理工作成效
学校职毋庸置疑家庭作显易见学生寒暑假时生活基学校家庭两部分衔接常家长联系尤助电话快捷通讯工具时交换学生关信息学生家长积极参学生教育理支持班级工作已成忽视重教育手段
班级理中注意赏识教育思想核心树立尊信心理基础班握激励胜颂扬表扬胜批评原学生鼓励中发扬成绩微笑中认识足轻松愉快氛围中受爱熏陶情感染懂理澄清保证学生健康成长量学生心理需出发解决问题然学生中存问题卫生力气课堂纪律离严死活乱定距离学生力发展方面文明礼貌方面继续努力
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