通段时间区中学校园集体舞推广检查情况作评委作传授者初中校园集体舞感受想法：
没锻炼价值实广播操健身操集体舞学生课间够走出教室活动身体形式重年操出套学校编操现跳舞真搞懂底锻炼身体表演现形成恶性循环花样越越完成质量越越低学生体质越越差
二基层认识足学校算较学校学生三年级四千六百专职体育教师十校园集体舞教学明显超出体育教师业务范畴首先体育教师中男教师例非常舞蹈时接触基功明显女教师造成老师先碟学马教学生动作样教师完全掌握动作领学生更谈正确学次初中阶段两套集体舞<<青春旋律> > <<校园秧歌> > 说实话<<青春活力> > 动作稍简单点勉强完成教学务<<校园秧歌> > 明显加难度尝试认没舞蹈基础学起确实费力学校体育教师足没专职体育教师话推广起难度更加
三符合实际现学生体质降厉害套操者套舞够问题解决参加工作时见现学生缺乏锻炼意识现学生学务重时休息时间少天仅点支配时间中完成作业外返学校家路少学生中抽出时间进行锻炼加体育课数场器材紧张(常学生没场活动篮球场乒乓球台等现部分问题解决)学生干脆解散直接捧着书者MP3听歌体育课变成阅读课音乐欣赏课首先承认做体育教师引导监督学生锻炼义务时候教师教学中没完成光星期两节体育课法根解决问题时学中生活中断灌输健康第终身体育意识样根解决问题
四学生情况考虑足新集体舞中男女学牵手击掌等动作刚进入青春期学生特七八年级学生明显出现害羞情况需男女生配合动作流畅完成初中男生惰性逆反心理强学会愿意跳思想教育重必须走前面作领导班工作繁重时间限作学生感情基础较差体育教师说难度教学DVD中进行示范学生年龄明显实际中学生年龄实际中学生难规定节奏完成动作完成显较勉强完全体现出美感违背跳套舞初衷
五场组织求太高般学校课间操场篮球场者田径场队形基班单位站成两列四列队新集体舞中队形变化方形队形外圆形队形起传统组织形式果圆形队形话场利率太低会造成场浪费操练队形扩难组织时间难保证般学校课间操时间概二十分钟左右完成广播操外变换队形跳集体舞话时间保证学生教学楼充分时间留出时间实短时间组织课间操定难度
点教学程中发现问题成熟法教学中断积累总结验断完善提高教学水
(点法想法 请胡老师意见)
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没锻炼价值实广播操健身操集体舞学生课间够走出教室活动身体形式重年操出套学校编操现跳舞真搞懂底锻炼身体表演现形成恶性循环花样越越完成质量越越低学生体质越越差
二基层认识足学校算较学校学生三年级四千六百专职体育教师十校园集体舞教学明显超出体育教师业务范畴首先体育教师中男教师例非常舞蹈时接触基功明显女教师造成老师先碟学马教学生动作样教师完全掌握动作领学生更谈正确学次初中阶段两套集体舞<<青春旋律> > <<校园秧歌> > 说实话<<青春活力> > 动作稍简单点勉强完成教学务<<校园秧歌> > 明显加难度尝试认没舞蹈基础学起确实费力学校体育教师足没专职体育教师话推广起难度更加
三符合实际现学生体质降厉害套操者套舞够问题解决参加工作时见现学生缺乏锻炼意识现学生学务重时休息时间少天仅点支配时间中完成作业外返学校家路少学生中抽出时间进行锻炼加体育课数场器材紧张(常学生没场活动篮球场乒乓球台等现部分问题解决)学生干脆解散直接捧着书者MP3听歌体育课变成阅读课音乐欣赏课首先承认做体育教师引导监督学生锻炼义务时候教师教学中没完成光星期两节体育课法根解决问题时学中生活中断灌输健康第终身体育意识样根解决问题
四学生情况考虑足新集体舞中男女学牵手击掌等动作刚进入青春期学生特七八年级学生明显出现害羞情况需男女生配合动作流畅完成初中男生惰性逆反心理强学会愿意跳思想教育重必须走前面作领导班工作繁重时间限作学生感情基础较差体育教师说难度教学DVD中进行示范学生年龄明显实际中学生年龄实际中学生难规定节奏完成动作完成显较勉强完全体现出美感违背跳套舞初衷
五场组织求太高般学校课间操场篮球场者田径场队形基班单位站成两列四列队新集体舞中队形变化方形队形外圆形队形起传统组织形式果圆形队形话场利率太低会造成场浪费操练队形扩难组织时间难保证般学校课间操时间概二十分钟左右完成广播操外变换队形跳集体舞话时间保证学生教学楼充分时间留出时间实短时间组织课间操定难度
点教学程中发现问题成熟法教学中断积累总结验断完善提高教学水
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