3篇桥流水家教学反思
篇课文语言非常生动优美作者家乡限怀念热爱贯穿全文堂课教学目标明确重难点突出教学思路清晰
成功处
课题入手学生先课题想象画面然设悬念学生带着悬念独立阅读课文接着瞅准时机出示展示课堂六步骤学生根四步骤读课文读课文老师先引导学生理解作者思想感情入手引导学生样抓住课文中重点句段进行体会感悟环节整堂课教学体里老师运合作学模式充分调动起学生学兴趣学真正学动权学生符合新教学理念环节体会作者表达思想感情方法课教学目标老师完成目标时显点力度足然学生知道篇课文直接间接方法表达感情没明确学生交代什直接表达什间接表达总说堂课较成功
二足处
认容感情语句说篇美文文中字里行间洋溢着作者家乡限怀念热爱教学时认老师首先融入课文意境中课堂中教学语言饱含深情样感染学生整课堂洋溢着爱气息爱氛围中学充满着热爱情文章时样容易诱发起学生强烈阅读欲真正走进课文作者进行话作者产生情感鸣正方面老师处理意
三改进措施
整堂课课堂气氛容协调果老师采教学手段调节课堂气氛相信会起事半功倍效应
桥流水家教学反思
桥流水家读着题目然想马致远天净沙 秋思课初始势学生朗读解首词题目简单明写出文中景致——溪潺潺杨柳村庄家恬静闲适生活状况日出作日入息守相助犹世外桃源般文章语言语言清新明快色调丰富特感受语言美
课堂学生沉浸作者优美语言中体会份美
正说乡老房子时手举起：老师觉作者奇怪然老家间矮房什父亲书房漂亮房子
学生愣开始关注问题七嘴八舌讨起听着挺道理作者纰漏稍思考提醒：戴昊杰说道理否正确呢学细细读读想想作者什写书房
教室里充溢着轻微读书声出家认真思考说服踌躇着举手
思考完说说想法吧急
终学生似定决心举起手
觉作者写没问题书房应该高级时回忆喜欢里玩然觉漂亮
觉作者没写漂亮空气流通阳光充足两面窗说漂亮喜欢里位学说完嘀咕说金窝银窝家狗窝说家哄堂笑禁莞尔纠正启发：站作者角度想说道理单元提示中诗句说——
露夜白月乡明
戴昊杰似赞种说法次加深印象童年美作者谢冰莹时候老家度太甜蜜回忆矮房两扇窗书房长回忆觉漂亮文章说美印象——
美印象辈子会忘记
课堂意外生成关键教师否握住味批判漏掉许精彩
桥流水家教学反思
枯藤老树昏鸦桥流水家古道西风瘦马夕阳西断肠天涯马致远天净沙 秋思曲篇幅短极知晓短短二十八字刻划出幅非常真实生动秋郊夕图枯藤老树昏鸦桥流水家古道西风瘦马景托景景中生情苍凉背景勾勒出行旅飘泊定忧愁情怀里作者创造性孤立然物精巧组合起整画面富流动感生命感时意识突出画面昏暗阴冷便充分表现断肠浪迹天涯浓烈羁旅愁怀
作者家乡桥流水更睦相处家首元曲中桥流水家出辙作者采撷诗句作题仅体现出作者丰厚文化底蕴文章更富诗情画意教学篇课文时首先马致远天净沙 秋思入手课件出示首著名元曲范读教读带领学生入情入境感受首曲中意境学生声情茂反复吟诵学生头脑中桥流水家画面出示课题学生喜欢方式读文文中描绘作者家乡美景关家乡童年记忆字里行间感受作者样思想感情方感受略读课文重学生读悟教学时胆放手确实出足够时间保证学生真正容读遍课文运学知识方法课文读懂全班交流环节注意营造宽松愉悦交流氛围激励学生乐畅谈读书认真倾听时捕捉鲜活信息点拨指导引发讨纳学法甚时进行教学二度设计交流尾声段日子深深印脑海中……时学生结合前文畅欲言学生含义体会水渠成写美文章仅美读带着作者样感情读字词句段中间充分感受作者乡绵绵绝眷恋思念更应该学作者表达情感方式学生课文容全面握课文情感基调深入感悟学生通读全文作者样种感情出前面反复美读铺垫学生浏览全文迅速理清中作者表达方式：通景事间接表达直接表达仅学生表达产生浓厚兴趣表示作中学运间接表达直接表达种表达方式呢
桥流水家景物美桥流水家中童年趣事美桥流水家般表达美学生学起兴趣盎然沐春风般阅读体验更样课文学生喜欢学喜欢教
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成功处
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学生愣开始关注问题七嘴八舌讨起听着挺道理作者纰漏稍思考提醒：戴昊杰说道理否正确呢学细细读读想想作者什写书房
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美印象辈子会忘记
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桥流水家教学反思
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作者家乡桥流水更睦相处家首元曲中桥流水家出辙作者采撷诗句作题仅体现出作者丰厚文化底蕴文章更富诗情画意教学篇课文时首先马致远天净沙 秋思入手课件出示首著名元曲范读教读带领学生入情入境感受首曲中意境学生声情茂反复吟诵学生头脑中桥流水家画面出示课题学生喜欢方式读文文中描绘作者家乡美景关家乡童年记忆字里行间感受作者样思想感情方感受略读课文重学生读悟教学时胆放手确实出足够时间保证学生真正容读遍课文运学知识方法课文读懂全班交流环节注意营造宽松愉悦交流氛围激励学生乐畅谈读书认真倾听时捕捉鲜活信息点拨指导引发讨纳学法甚时进行教学二度设计交流尾声段日子深深印脑海中……时学生结合前文畅欲言学生含义体会水渠成写美文章仅美读带着作者样感情读字词句段中间充分感受作者乡绵绵绝眷恋思念更应该学作者表达情感方式学生课文容全面握课文情感基调深入感悟学生通读全文作者样种感情出前面反复美读铺垫学生浏览全文迅速理清中作者表达方式：通景事间接表达直接表达仅学生表达产生浓厚兴趣表示作中学运间接表达直接表达种表达方式呢
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