基情况
六年级学生思想表现遵纪守规学认真觉劳动观念强讲究卫生拾物昧助乐学间互相关心互相帮助睦友爱相处学生教师引导已较深入接触感兴趣话题加深社会认识理解基础养成较行惯形成定非观学生情感态度价值观力等较发展孩子行惯中许良成分需教师做进步引导着健康道路步步前进
二教材分析
新部编版道德法治六年级册教材2020年春季正式实行全册四单元分第单元(完善健康成长)第二单元(爱护球责)第三单元(样文明彩生活)第四单元(世界更美)四单元题教育次分:成长球环境世界文化全球发展第单元成长题出发学生懂应尊重学会尊重懂宽容意义养成友爱宽容品质进步完善促进健康成长学会思考事中验教训完善做更第二单元球环境题出发学生认识球健康关系类安危增强环境保护意识懂环境保护方法激发学生保护环境责感觉身边事做起养成
举手劳做环保觉性身体力行中感受幸福豪感第三单元世界文化题出发学生解文明样交流交流互鉴互鉴发展加强世界国家民族文化交流互鉴夯实建亚洲命运体类命运体文基础文明彩类文明样交流互鉴价值文明交流互鉴取长补短进步类文明进步世界发展提供强动力第四单元全球发展题出发学生认识世界国家团结起形成识达成通互惠互利协发展类世界创造出更加美未学生认识身边生活环境定引导意义友善生存环境需努力奉献力量世界边单边热爱科技发展造福类文明球家园成员责
三教学目:
1懂应尊重进步完善促进健康成长
2懂宽容意义养成友爱宽容品质进步完善促进健康成长
3 懂反思意义养成反思行惯进步完善促进健康成长
4初步解全球环境恶化口急剧增长资源匮乏等状况国家区采取相关策体会类球含义初步解已拥基权利义务树立权利义务观念
5解国发生震洪水等重然灾害知道然抗拒面感受灾害中团结互助贵精神学然灾害中护互助
6养成通查阅资料学历史惯解环境类文明发展间存关系够注重然环境保护
7初步感知身边触感资源重性争做环保卫士
8知道科学技术运推动社会发展
9通收集中国联合国声音声影整理中国参加联合国活动具体事例培养学生收集整理分析资料力
10激发学生热爱情感珍惜天环境
四教学重难点:
1懂应尊重学会尊重
2懂宽容意义学会宽容
3懂反思意义养成反思行惯
4明白环境问题严重性形成保护环境意识养成保护环境行惯
5解国然灾害种类分布危害知道预防然灾害
6初步解古代早期文明发祥知道保护文明世界文化遗产
7尊重国家民族文化差异尊重文化样性
8知道科学技术生产生活重影响明白科技改变世界科技梦想成真
9知道国际组织分类重作解联合国世界贸易组织构成作明白中国国际组织相互交流支持作
10知道战争带伤害明白世界潮流知道中国推动做出巨贡献
五教学措施:
1强调学生体学生动参课堂活动激发学生学兴趣
2调动学生学热情课课外机结合起
3充分利种教学资源教法时俱进适应学生实际新课改需
4常开展课堂关实践活动做知行统
六教学进度安排:
周次
教学容
课时
1——2
1学会尊重
2
3
2学会宽容
2
4——5
3学会反思
2
6
4球——家园
2
7——8
5应然灾害
2
9
6探访古代文明
2
10——11
7元文化 样魅力
2
12
8科技发展造福类
2
13——14
9日益重国际组织
2
15
10 爱
2
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