教学目标:
1感情朗读课文结合物心理活动动作语言体会事趣
2分角色朗读复述事中初步感受民间事反复写法激发学生阅读民间事兴趣
3助场景文字提示事情发展序复述事遗漏重情节
教学重难点
助场景文字提示复述事
课前游戏:
猜字谜游戏复前知识
交流示意图复巩固旧知
1 堂课学漏讲什样事?机板贴
2 谁话复述第场景事
3 结:真干紧紧抓住事中场景物想法复述事讲
二助场景初步复述事
渡:事会发展继续读读面场景事
()出示学务学生学
(1)默读事1020段想想事会发展贼老虎会产生样趣想法读完试着完成作业第4题
(2)桌交流觉意思部分
(二)作业框架式复述事
课件出示作业第4题:
1师生交流
师讲场景生讲想法
2生生复述
桌合作初步复述事
3结:朋友真干抓住场景趣想法基事讲想想事复述更吸引更趣(想)
三抓住动作语言详细复述事
()读10—20然段趣想法意思? 预设:
1夸张手法:
累老虎筋快断颠贼骨头架快散夸张写法真意思读读
2 意思动作:
(1)树前老虎身子歪贼势蹿树
词简洁传神极富表现力指名读
(2)赶忙树梢爬总嫌离太紧爬慢爬咔嚓声树枝断倒栽葱摔着山坡滚(课件放)
①指名生读
②说说里意思?机板书:紧爬慢爬倒栽葱
③演读动作:指名生演师配读生观演指名生读余生配读
④结:演真牢牢握紧爬慢爬倒栽葱等动作词板书:动作
3意思语言
老虎贼齐滚山坡浑身粘满泥水撞块俩眼时惊恐喊漏’哇———然吓昏
(1)指名读男女生分角色读
(2)然简简单单两字样语言加进事更意思板书:语言
4意思结尾
读读说说意思方
(二)整理思路回板书复述事
助场景想法事复述加意思动作语言复述苹果意思更吸引
1出示复述求
(1)关注场景想法序复述事遗漏重情节
(2)意思方讲出复述更吸引
2指名生复述评议
3练复述复述四组学听复述座老师听
4课堂结:天学会什样领?
四反馈作业
订正作业第4题做作业第5题
意思
心理
动作
语言
■场景二——逃跑路
老虎驮着贼贼骑着老虎跑哇跑哇累老虎筋快断颠贼骨头架快散跑着跑着雨起前边棵歪脖老树老虎想漏’真厉害粘胶样贴住树前蹭逃命
贼想漏’真厉害旋风样停停定驮家吃树前想法蹿逃命
预设:
1 词句表现出老虎贼害怕?扣筋快断 骨头架快散 粘胶 旋风 逃命等词句理解指导感情朗读
2 场景事里里觉意思?(板书:意思)桌分角色朗读学生答机板书:蹭 蹿
3 复述场景二发生事机提示转述运(板书:心理)
■场景三——歪脖树
树前老虎身子歪贼势蹿树老虎边前跑边想终甩掉漏’贼边爬边想终甩掉漏’
老虎雨淋清醒许想想甘心回吃驴转身回走
贼雨淋清醒许想想甘心回偷驴树准备回走
老虎走着走着走歪脖老树前贼冷饿正树抬头见走黑东西心想漏’活成赶忙树梢爬总嫌离太紧爬慢爬咔嚓声树枝断倒栽葱摔着山坡滚
老虎正走着见天掉黑东西响声心想漏’活成赶紧逃跑雨山坡湿滑老虎腿软着山坡滚
预设:
1 词句表现出老虎贼害怕?扣歪 终 活成等词句理解指导感情朗读学生答机板书:甩掉漏吃偷漏
2 场景事里里觉意思?关注老虎贼动作扣紧爬慢爬倒栽葱尝试演读(板书:动作)
3 男女生分角色朗读
4 复述场景三发生事机提示转述运
■场景四五——山坡老公公老婆婆家
老虎贼齐滚山坡浑身粘满泥水撞块俩眼时惊恐喊漏’哇———然吓昏
天快亮胖驴驴圈里安安稳稳吃着干草
老公公老婆婆炕头坐起滴答滴答——抬头屋顶——唉说怕漏偏漏雨
预设:事结局意思里?指导朗读老虎贼话(板书:语言)
三整理思路复述事
()出示复述求
1关注场景变化序复述事遗漏情节
2抓住虎贼想法动作详细复述事中意思部分
(二)学生四组复述
(三)集中展示
四反馈作业
订正作业第4题做作业第5题
五课堂结(机动)
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