学心理咨询工作总结
心理健康教育素质教育重容学心理健康教育针童心理发展需开展教育活动旨培养提高学生心理素质帮助学生学会恰应付现实生活中面种压力进行情绪调节等学生更效积极适应社会适应身发展变化促进童青少年心理健康发展促进心理素质提高预防问题发生学生心理健康教育目标
作教育工作者足功夫正视心理健康教育促学生心理健康发展健全格21世纪培养合格校心理健康教育工作放首位开展系列活动
领导重视群策群力构建心理健康教育科学体系
领导亲参心理健康教育研究学校领导重视亲参心理健康教育利开展重保证学通关加强中学心理健康教育干意见中学心理健康教育指导纲认真学讨明确心理健康教育原目标务容实施途径方法逐步认识心理健康教育学生心理疾病心理障碍治疗疏导针更广泛普通学生发展良心理品质形成良性确立 面全体预防心理咨询辅导辅心理健康教育工作原承担市级课题：德育教育心理健康教育
学校定期召开专门心理健康工作会议认真制定工作计划学科教学教育活动班工作中注重学生心理健康教育全面渗透学校教育全程中充分利国旗讲话红领巾广播站宣传板黑板报手抄报橱窗等宣传途径更争取认识心理健康教育学生心理身心健康快乐成长教师愉快进行工作
二抓教师心理健康
学校教育关键教师教师心理健康水直接影响着学生身心健康成长年教师心理健康状况容乐观教师职业种特殊职业种生命感动生命心灵浇灌心灵职业教师心理健康更重学期针校开展两次讲座4月份心理健康老师全校老师进行次心理健康培训老师解什教师心理健康健康标准重性教师拥健康心理
三创设良校园心理环境
学生心理环境健康素质正常进行学校日常工作中重视营造良校园氛围宽松心理环境校校容校貌建设入手学校环境实现绿化美化净化营造谐宽松氛围学生进校园种轻松感觉全校开展创建温馨教室活动学生时时刻刻接受着健康熏陶孕育种健康心理氛围更开展学生心理辅导咨询工作校已开始筹建立心理咨询室里学生倾诉苦恼困难起分享快乐会方心情调节获心灵安慰架起师生心灵沟通桥梁
四全方位渗透心理教育
1学科中渗透心理健康教育新课程改革仅求教师传授册知识技课堂渗透心理教育针性差异实施材施教根学生心理特点学生成功体验发挥积极作教材容科容心理健康教育素材例 语文思品课陶冶学生心灵塑造高贵优雅品质数学科学进行科学思维训练美术音乐利特旋律线条色彩培养学生审美力体育课锻炼学生坚强意志培养学生竞争拼搏进取精神科教学程中渗透关知识学生处处感受真善美教育提高身心理素质作教育体教师仅知识影响着学生教师格会教学师生互动程中起潜移默化作构成心理健康教育重容
2发挥班作班级单位开展关活动学期校开展学生心理健康题题班队会全班学生班带领积极参德育领导组成员班观摩进行评活动中培养孩子健全格时开展案征集活动班积极参根班孩子特点撰写份份生动案
五心理健康教育家庭教育结合
校积极开展家庭相结合学生进行心理健康教育致家长封信反馈举办专题讲座定期召开家长会学校家庭互相沟通学生家长学生固血缘关系感情伦理道德联系家庭教育直接影响着学校教育效果学校教育代种力量父母关心子女生理健康时应关心心理健康父母认孩子长壮生病健康全面认识事实青少年身存心理障碍说谎理取闹等行然认识片面性少家长孩子心理健康够重视甚采取违背心理保健教育方法利心理健康发展发现心理缺陷时时家长联系通致家长封信反馈校教学活动月中年级四年级家长举办专题讲座定期召开家长会等方式学校家庭互相沟通做时矫正引导热爱生活热爱科学关心社会关心培养责感独立性尊心制力养成乐观进取精神
六利校园网开展心理教育
运信息技术开展德育工作新研究课题校专门心理教育创建网站开设心理教育专栏里面：心育资讯心育课堂心理瑜伽心系校园心理测评心灵互动通专栏全校师生网解心理知识进行心理测评阅读优秀文鉴验聊天室倾诉心声教师工作学生心理成长起较作
陈仓区渭阳学学生意外伤害保险制度
保障学生健康转嫁学校正常教育教学活动中发生学生伤害事法应承担济赔偿责根级部门文件精神决定建立学生意外伤害保险制度：
学生意外伤害保险校方责险适全体校学生
二学生意外伤害保险支付范围：学生突发外非意愿意外事然灾害造成非疾病伤害身者伤残等情形
三学生童意外伤害保险学生愿缴费购买校方责险学校学生购买学生缴费
四学生意外伤害保险办级教育部门委托商业保险机构运营理
五学生意外伤害保险报销标准保险公司制定标准执行
六学生参保员列情况发生医疗费属学生意外伤害保险基金支付范围：
（）属参保员家长意隐瞒欺诈行
（二）受益投保意造成参保员死亡伤残
（三）参保员杀意伤寻衅殴斗
（四）参保员证驾驶驾驶效行驶证机动交通工具
（五）参保员醉酒吸毒受酒精毒品制药物影响导致意外伤害
七学生意外伤害险委托承保商业保险公司学生童意外伤害保险条款赔付区劳动保障部门负责学生童意外伤害保险实施监督理承担具体赔付业务赔付责
陈仓区渭阳学
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
心理健康教育素质教育重容学心理健康教育针童心理发展需开展教育活动旨培养提高学生心理素质帮助学生学会恰应付现实生活中面种压力进行情绪调节等学生更效积极适应社会适应身发展变化促进童青少年心理健康发展促进心理素质提高预防问题发生学生心理健康教育目标
作教育工作者足功夫正视心理健康教育促学生心理健康发展健全格21世纪培养合格校心理健康教育工作放首位开展系列活动
领导重视群策群力构建心理健康教育科学体系
领导亲参心理健康教育研究学校领导重视亲参心理健康教育利开展重保证学通关加强中学心理健康教育干意见中学心理健康教育指导纲认真学讨明确心理健康教育原目标务容实施途径方法逐步认识心理健康教育学生心理疾病心理障碍治疗疏导针更广泛普通学生发展良心理品质形成良性确立 面全体预防心理咨询辅导辅心理健康教育工作原承担市级课题：德育教育心理健康教育
学校定期召开专门心理健康工作会议认真制定工作计划学科教学教育活动班工作中注重学生心理健康教育全面渗透学校教育全程中充分利国旗讲话红领巾广播站宣传板黑板报手抄报橱窗等宣传途径更争取认识心理健康教育学生心理身心健康快乐成长教师愉快进行工作
二抓教师心理健康
学校教育关键教师教师心理健康水直接影响着学生身心健康成长年教师心理健康状况容乐观教师职业种特殊职业种生命感动生命心灵浇灌心灵职业教师心理健康更重学期针校开展两次讲座4月份心理健康老师全校老师进行次心理健康培训老师解什教师心理健康健康标准重性教师拥健康心理
三创设良校园心理环境
学生心理环境健康素质正常进行学校日常工作中重视营造良校园氛围宽松心理环境校校容校貌建设入手学校环境实现绿化美化净化营造谐宽松氛围学生进校园种轻松感觉全校开展创建温馨教室活动学生时时刻刻接受着健康熏陶孕育种健康心理氛围更开展学生心理辅导咨询工作校已开始筹建立心理咨询室里学生倾诉苦恼困难起分享快乐会方心情调节获心灵安慰架起师生心灵沟通桥梁
四全方位渗透心理教育
1学科中渗透心理健康教育新课程改革仅求教师传授册知识技课堂渗透心理教育针性差异实施材施教根学生心理特点学生成功体验发挥积极作教材容科容心理健康教育素材例 语文思品课陶冶学生心灵塑造高贵优雅品质数学科学进行科学思维训练美术音乐利特旋律线条色彩培养学生审美力体育课锻炼学生坚强意志培养学生竞争拼搏进取精神科教学程中渗透关知识学生处处感受真善美教育提高身心理素质作教育体教师仅知识影响着学生教师格会教学师生互动程中起潜移默化作构成心理健康教育重容
2发挥班作班级单位开展关活动学期校开展学生心理健康题题班队会全班学生班带领积极参德育领导组成员班观摩进行评活动中培养孩子健全格时开展案征集活动班积极参根班孩子特点撰写份份生动案
五心理健康教育家庭教育结合
校积极开展家庭相结合学生进行心理健康教育致家长封信反馈举办专题讲座定期召开家长会学校家庭互相沟通学生家长学生固血缘关系感情伦理道德联系家庭教育直接影响着学校教育效果学校教育代种力量父母关心子女生理健康时应关心心理健康父母认孩子长壮生病健康全面认识事实青少年身存心理障碍说谎理取闹等行然认识片面性少家长孩子心理健康够重视甚采取违背心理保健教育方法利心理健康发展发现心理缺陷时时家长联系通致家长封信反馈校教学活动月中年级四年级家长举办专题讲座定期召开家长会等方式学校家庭互相沟通做时矫正引导热爱生活热爱科学关心社会关心培养责感独立性尊心制力养成乐观进取精神
六利校园网开展心理教育
运信息技术开展德育工作新研究课题校专门心理教育创建网站开设心理教育专栏里面：心育资讯心育课堂心理瑜伽心系校园心理测评心灵互动通专栏全校师生网解心理知识进行心理测评阅读优秀文鉴验聊天室倾诉心声教师工作学生心理成长起较作
陈仓区渭阳学学生意外伤害保险制度
保障学生健康转嫁学校正常教育教学活动中发生学生伤害事法应承担济赔偿责根级部门文件精神决定建立学生意外伤害保险制度：
学生意外伤害保险校方责险适全体校学生
二学生意外伤害保险支付范围：学生突发外非意愿意外事然灾害造成非疾病伤害身者伤残等情形
三学生童意外伤害保险学生愿缴费购买校方责险学校学生购买学生缴费
四学生意外伤害保险办级教育部门委托商业保险机构运营理
五学生意外伤害保险报销标准保险公司制定标准执行
六学生参保员列情况发生医疗费属学生意外伤害保险基金支付范围：
（）属参保员家长意隐瞒欺诈行
（二）受益投保意造成参保员死亡伤残
（三）参保员杀意伤寻衅殴斗
（四）参保员证驾驶驾驶效行驶证机动交通工具
（五）参保员醉酒吸毒受酒精毒品制药物影响导致意外伤害
七学生意外伤害险委托承保商业保险公司学生童意外伤害保险条款赔付区劳动保障部门负责学生童意外伤害保险实施监督理承担具体赔付业务赔付责
陈仓区渭阳学
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
