五年级上册综合实践教学实录－2.3骑车、乘车讲安全 ｜沪科黔科版

教学实录

活动二 骑车车讲安全

活动引入
师：天讨衣食住行中行话题活动中知道安全行走重性行走远方时需助交通工具类车辆
（板书：安全行车）
师：家起东事
（学生阅读案例展开组讨：什原导致起事？东行正确？）
生：东样骑车行非常危险边骑车边听音乐吃着东西肯定法时发现马路危险
师：试想东行带果说说安全行车重性
（学生讨）
二学骑车交通规文明车须知
师：做安全行车？
（组讨罗列安全行车规）
师：（提示学生行车安全仅指骑车者父母开车包括安全坐车辆）
（组交流）
师：（罗列出规准确率高组予探究星奖励）
（引导学生阅读学生书第20页智慧加油站部分结鼓励）
师：（板书：骑车交通规 文明车须知）
三实践分析
（引导学生观察书中图片请学生说说中行违反交通安全规说清理果）
师：日常生活中留心安全骑车行车行？带果？
（学生组讨）
四开展活动
师：春节期间爸爸妈妈算起火车回老家里父母旅行袋袋子里装物品请家中挑出宜带火车物品
（说明：根学生实际出行惯情境设置成火车汽车注意区分两者违禁物品规定）
（学生观察PPT图片组讨发言）
（说明：果教室允许网时组织学生查阅相关规定展开讨）总结
五总结延伸
师：通活动知道骑车时需遵守交通规文明车安全须知找出少日常生活中常见安全行车行希学车骑车时牢记知识注意保护安全
（学生齐声朗读骑车车安全口诀）
（组织学生完成评价单）
评 价 单
容
星数
知道安全行车重性
☆☆☆☆☆
知道安全行车具体注意事项
☆☆☆☆☆
知道骑车须遵守交通规行辨析中发现安全行车行
☆☆☆☆☆
学会安全文明车勇制止安全行车行
☆☆☆☆☆
________颗☆

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