幼安全教育
教学活动：离开妈妈
备xxx
执教：
活动目标：
1幼够哭闹幼园
2熟悉老师朋友体验老师予安全感
二活动准备
1媒体教学资源幼书第1——3页
2媒体教学资源：歌曲幼园
三活动重点：
幼熟悉幼园环境老师伴减轻入园焦虑
四活动程：
1教师幼玩亲亲宝贝游戏引导幼熟悉老师朋友体验教师予安全感
幼坐椅子老师边走边说：亲亲宝贝亲亲宝贝xxx抱抱教师说出名幼名字弯腰搂搂抱抱亲亲名幼游戏全部幼机会参老师爱抚
2组织幼阅读幼书第1——3页播放媒体教学资源离开妈妈教师讲述事
（1）提问：事名字什？事里谁？白兔样幼园？白兔离开妈妈行？喜欢白兔？什？
（2）引导幼角色扮演学说事中话鼓励幼白兔样幼园做哭闹会问老师会妈妈说见
3教师播放媒体教学资源：歌曲幼园幼欣赏歌曲
提问：歌曲名字什？听歌曲里唱什？
4教师结
五：活动延伸：
1带领幼认识洗手间盥洗室找找缸子毛巾
2教师带领幼起学唱歌曲幼园
活动反思：
幼安全教育
活动二：手拉手起走
备xxx
执教：
活动目标：
1知道离园时乱跑家长起离开幼园
2走散知道求助办法
二活动准备
幼书第46页媒体教学资源手拉手起走
三活动重难点：
重点：知道离园时乱跑家长起离开幼园
难点：走散知道求助办法
四活动程：
1阅读幼书第5页播放媒体教学资源手拉手起走图3图4引导幼猜想猴子伤心难猴妈妈着急原激发幼参活动兴趣
提问：猴子？什会哭？猴妈妈？什着急？
2阅读幼书第4~6页播放媒体教学资源手拉手起走
（1） 组织幼说说：喜欢猴子山羊？什？果猴子样乱跑发生什？爸爸妈妈接离开幼园时会做？
（2） 教师结：山羊学爸爸妈妈接时候爸爸妈妈起离开幼园路乱跑离开爸爸妈妈然会危险爸爸妈妈会着急
3引导幼知道走失正确处理方法
（1）引导幼说说：果幼园找爸爸妈妈会做呢？找谁帮助呢？
（2）结：果幼幼园找爸爸妈妈害怕找老师说出名字班级老师会想办法帮助找爸爸妈妈站原等爸爸妈妈找定朋友跑出幼园
4引导幼学说歌手拉手教师幼围坐成圆圈起手拉手教幼学说歌
五：活动延伸：
家长教会幼够较清晰说出姓名班级幼园名称
活动反思：
幼安全教育
活动三：嚼嚼碎慢慢咽
备：
执教：
活动目标：
1解食颗粒事物注意事项细嚼慢咽
2知道吃东西时嬉戏闹
二活动准备
幼书第79页媒体教学资源馋嘴猴
三活动重难点：
重点：知道吃东西时嬉戏闹
难点：食颗粒事物注意事项细嚼慢咽
四活动程：
1出示猴手偶引起幼听事兴趣
教室边操作手偶边说：馋嘴猴刚医院出知道什进医院？
2阅读幼书第79页分段播放媒体教学资源馋嘴猴引导幼解吃颗粒食物注意事项
提问：馋嘴猴吃花生时发生什事？兔医生说什？应该吃？
馋嘴猴吃果冻时发生什事？兔医生说什？应该吃？
馋嘴猴吃红枣时发生什事？兔医生说什？应该吃？
猴口吻进行结：吃花生瓜子枣等食物定嚼碎咽吃果冻时定告诉爸爸妈妈请开果冻注意吸食勺舀着吃幼吃东西时专心说笑闹
五：活动延伸：
学说歌嚼嚼碎巩固幼正确进食方法
活动反思：
幼安全教育
活动四：睡香香觉
备：
执教：
活动目标：
1独立睡觉愿
2懂抱着玩具睡觉蒙头睡觉卫生安全
3知道睡觉时保持正确睡眠姿势时睡时起
二活动准备
幼书第1011页媒体教学资源卡卡男子汉
三活动重难点：
重点：懂抱着玩具睡觉蒙头睡觉卫生安全
难点：保持正确睡眠姿势时睡时起
四活动程：
1玩游戏天亮天黑引起幼睡觉兴趣
2谈话活动：解幼睡觉前做什？
（1）教师提问：晚睡觉前喜欢做什？
（2）教师根幼谈话容概括幼睡觉前进行活动书玩玩具做游戏电视等
3播放媒体教学资源卡卡男子汉教师讲述事帮助幼认识卡卡卡卡样睡觉？
（1）教师形象介绍卡卡讲述事第部分提问：妈妈什说？帮助幼理解：时睡觉睡觉前做剧烈运动样帮助快入睡
（2）教师讲述事第二部分提问：妈妈什说？帮助幼理解睡觉前保持正确睡姿趴着睡侧着睡样睡舒适安稳
（3）讲述事第三部分提问：妈妈什说？帮助幼理解：宝宝长应该学独睡觉
4阅读幼书1011页卡卡男子汉
五：活动延伸：
午睡前教师幼进行入睡提示
次活动反思：
幼安全教育
教学活动五：楼右走
备：
执教：
活动目标：
1知道楼梯时右行走秩序
2初步建立遵守公场秩序意识
二活动准备：
1教师幼右手心贴红点留4红点贴纸备
2媒体教学资源：(1)图片楼右走(2)配歌楼右走幼书第12~13页
三活动程：
1带幼玩游戏帮助幼理解右手右边
(1)教师带领幼边说歌边玩游戏：
点点红 点点圆（右手胸前伸出手心左手食指点红点两次）点点藏手里面（双手握拳藏背）点点点点里？（双手动）点点点点右手（左手动右手前伸出手心开）
(2)请幼想想说说：贴红点手会做什知道左手右手结：贴红点手右手右手勺子吃饭会端杯子喝水会笔画画右手身体右边
2阅读幼书12~13页播放媒体教学资源楼右走引导幼观察讨学正确楼楼
3结：楼楼右走走路时眼睛前面着走推挤玩耍
4带领幼楼梯处实练楼梯表现朋友进行表扬
5讨幼园里楼梯什方楼梯？爸爸妈妈起应该楼梯？
四活动延伸：
幼园楼梯时时观察幼行表现重点指导力差幼幼学会楼梯
次活动反思：
幼安全教育
活动六：挤抢朋友
备xxx
执教：
活动目标：
知道洗漱喝水厕时争抢推挤会等
二活动准备：
1图片推挤宝宝做2幼书第18~21页
三活动重点：
重点：知道洗漱喝水厕时争抢推挤会等
四活动程：
1阅读幼书第18~19
（1）请幼说说：什？朋友洗手？家感觉谁做？谁做？什？
（2）结：洗手时水龙头少朋友时洗手排队等拥挤争抢推拉
2引导幼解幼园做事情需排队等轮流进行
（1）请幼说说：幼园里朋友起做事情时候需排队等轮流进行？（喝水厕玩滑梯等）做事情果排队轮流进行会样？（容易出现拥挤滑倒摔伤碰伤等情况）
（2）组织幼学歌推挤先教幼学歌推挤等幼熟悉歌歌中洗洗手换成容：厕滑滑梯……
（3）阅读幼书第20~21页讲讲谁做谁做
3情景练：排队轮流喝水
（1）请幼男孩女孩分组谁处排队轮流喝水
（2）结：做件事情时候排队等候争抢推挤样会出现挤倒碰伤等现象
五活动延伸：日常生活中培养幼学会轮流厕洗手喝水玩滑梯意识惯
活动反思：
幼安全教育
教学活动七：行车叮铃铃
备xxx
执教：
活动目标：
1行车电动车时扶坐稳手脚伸危险方
2坐行车前整理服饰车睡觉
二活动准备：
1媒体教学资源：（1）图片样坐车安全（2）歌行车丁零零
2行车（带宝宝座椅）辆
三活动重点：
重点幼知道坐车子时坐稳手脚伸危险方
四活动程：
1播放媒体教学资源：图片样坐车安全引导幼观察学正确坐行车方法提问：途中朋友坐行车电动车时做法？错里？样做安全？
结：坐行车电动车扶坐稳脚伸车轮里车摇晃更车睡觉
2游戏行车丁零零指导幼练坐行车
游戏时教师幼答教师问：行车丁零零宝宝坐车？幼齐答：二三坐教师继续问：鞋鞋带系系紧衣服整整3播放歌行车丁零零请幼学说歌
五活动延伸：
阅读幼书第16~17页样坐车安全
活动反思：
幼安全教育
活动八：着走
备：
执教：
：活动目标：
1学走路眼睛着前面着走
2知道走时候推挤远离集体
二：活动准备
1鸭子头饰
2媒体教学资源鸭子学走路
3幼书第24~26页
三：活动重点：
幼知道走时候推挤眼睛着前面
四：活动程
1出示鸭子头饰引导幼尝试表现鸭子声走路姿态引导幼参活动兴趣
2教师讲述事鸭子学走路引导幼知道着走处
（1）播放媒体教学课件鸭子学走路教师讲述事
（2）组织幼说说：鸭妈妈带着鸭子出玩鸭子心情样？刚开始鸭子走出门？什走出？鸭妈妈帮助？学鸭子走路？
（3）结：朋友走路时眼睛着前面着走路右边行走推挤掉队远离集体
3组织幼幼书区分图片中做法正误
4游戏学鸭走路
五：活动延伸
提醒家长带领幼外出指导幼路走边行走学会排队走着走推挤
活动反思：
幼安全教育
活动九：会躲猫猫
备：
执教：
：活动目标：
1喜欢躲猫猫游戏说出躲藏位置
2知道躲猫猫藏门柜橱里安全位置躲藏
二：活动准备：
1幼书第27~29页媒体教学资源躲猫猫会躲猫猫2活动前毛绒玩具藏活动室位置
三：活动重点：
1喜欢躲猫猫游戏说出躲藏位置
2知道躲猫猫藏门柜橱里安全位置躲藏
四：活动程
1毛绒玩具玩躲猫猫游戏导入感受游戏乐趣
引导幼寻找藏起毛绒玩具说出躲藏位置
2玩游戏躲猫猫引导幼说出躲藏位置
（1）教师蒙眼睛数10幼规定时间躲藏起教师寻找（2）游戏幼分说说刚藏什位置初步学方位名词表达
3阅读幼书第27页播放媒体教学资源躲猫猫幼解藏橱柜危险
提问：佳佳躲里？什出？果锁厨子里会样佳佳该办？
4阅读幼书第28~29页判断错说出歌躲猫猫
次活动反思：
幼安全教育
教学活动十：狗狗
备：
执教：
活动目标：
1知道猫狗等宠物接触时危险便逗弄宠物
2宠物咬伤抓伤会立告诉
二活动准备
1幼书第30~31页媒体教学资源狗狗
2手偶：狗狗男孩3彩笔手支
三活动重难点：
重点幼知道宠物咬抓伤应立告诉
四活动程：
1播放媒体教学资源狗狗组织幼观察讨
朋友喜欢狗？里见狗？狗玩？玩？
结：猫狗等宠物爱会咬抓路边区公园里熟悉宠物直接手喂食免受伤
2请幼观手偶表演解狗接触应避免做法
教师双手操作手偶进行表演：
（1）男孩边揪住狗尾巴边说：狗狗狗狗玩玩吧狗狗生气回头男孩
（2）狗吃食时男孩断树枝逗弄狗狗生气扑男孩
结：猫狗等动物讨厌拽着尾巴吃东西时候非常喜欢扰否会生气会爪子抓会咬宠物接触时定避免样做法果猫狗等动物咬伤抓伤必须立告诉时医院注射狂犬疫苗
3指导阅读巩固认知
请幼阅读幼书第30~31页说说做法正确做法正确错误做错标记
五活动延伸：外出遇猫狗等宠物时成提醒时制止幼安全做法
次活动反思：
幼安全教育
活动十：紧急信号响啦
备：
执教：
活动目标：
听紧急信号声害怕哭闹够老师行动
二．活动准备：
1哨子
2幼书第32—33页媒体教学资源紧急信号响啦
三活动重难点：
重点：幼听紧急信号声害怕哭闹够老师行动
四活动程：
1师幼做律动手拍拍
2游戏集合啦引导幼学会听教师指令集合
（1）教师讲解游戏玩法：老师轻轻吹哨幼听哨音迅速跑老师身边哭闹拥挤
（2）游戏进行三次训练幼听指令集合
3引导幼感知紧急信号听教师指挥行动
（1）教师急促吹哨请幼听听说说：声音刚游戏时老师吹哨音样？
（2）结：老师吹哨音急促刺耳幼园听样哨音害怕苦恼赶快找老师老师求老师行动
4引导幼阅读幼书第32—33页播放媒体教学资源紧急信号响啦说说图画中朋友做？朋友做？
5组织幼进行紧急撤离演练
五活动延伸：
欣赏歌听信号知危急
次活动反思：
幼安全教育
活动十二：妈妈起走
备：
执教：
活动目标：
1知道离开成视线会发生危险
2外出时够紧成乱跑
二活动准备：
1媒体教学资源离开真危险
2幼书第34~37页
三活动重难点：
重点：外出时够紧成乱跑难点：知道离开成视线会发生危险
四活动程：
1导入：天老师请朋友说说喜欢爸爸妈妈带什方玩？哦老师请说什喜欢方？
2请朋友观离开真危险阅读幼书第34~35页观图片组织幼讨解离开成视线危险
3教师总结：外出时拉着手紧紧身边想喜欢方时独离开定陪伴
4请朋友观幼书老师讲事妈妈起走请朋友仔细听哦等会听完老师问题问提问（1）丫丫妈妈超市时什？（2）没离开妈妈娃娃？（3）妈妈丫丫现出玩会时丫丫时样说？样做呢？（4）外出时丫丫样呢？
五活动延伸：
请家长幼起阅读幼书讲讲：外出时应
次活动反思：
幼安全教育
活动十三：天黑怕
备：
执教：
活动目标：
1消黑暗恐惧感
2感受夜晚宁静美
二活动准备：
1兔头饰纸箱做成山洞2幼书第38~39页
三活动重点：
重点：消黑暗恐惧感
四活动程：
1情景表演：帮帮兔子
（1）教师扮演兔表演事：晚爸爸妈妈加班兔家准备睡觉突然停电房间里黑黑兔特害怕
（2）兔提问：果样黑黑夜里家会会害怕？办呢？朋友快帮帮吧
总结出：爸爸妈妈电话手电筒亮想想高兴事情抱着心爱玩具唱歌等方法帮助害怕
2游戏：钻山洞
教师继续扮演兔表演事：
先请名勇敢朋友试探着穿山洞说说黑黑山洞怕？鼓励幼尝试山洞兔家帮助利通山洞结：实黑暗方怕暗处慢慢适应会助手电亮朋友结伴起行动
3欣赏散文夜晚美感受黑夜宁静美消黑暗恐惧
兔：谢谢朋友帮助实静静夜晚美
五活动延伸：
请家长关注幼否怕黑现象应解幼怕黑原采亲身体验方法
次活动反思：
幼安全教育
活动十四：咬缝隙
备：
执教：
：活动目标：
1知道门窗橱柜缝隙时会造成伤害
2做玩门窗橱柜
二．活动准备：
1幼书第44—46页2媒体教学资源：事贪玩奇奇歌心门咬手
三活动重难点：
重点：孩子知道门窗橱柜缝隙时会造成伤害
难点：孩子做玩门窗橱柜
四：活动程：
1出示布偶引起幼听事兴趣
2讲述事贪玩奇奇
（1）播放媒体教学资源贪玩奇奇请幼说说：图中奇奇做什？结果样？结：奇奇门窗橱柜玩具结果手脚挤伤
（2）引导幼说说：什办法缝隙伤害呢？结：朋友门窗橱柜玩具玩开关门窗橱柜心着急
3欣赏歌心门咬手
阅读幼书第46页：歌心门咬手
3通实践操作掌握幼起学说歌
（1）教师带领幼分观察门窗户橱柜缝隙指导幼亲做做：安全开关门橱柜
（2）引导幼找找缝隙需心注意安全
五：活动延伸：
带领幼幼园危险安全隐患方张贴生动鲜明警示标志
次活动反思：
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教学活动：离开妈妈
备xxx
执教：
活动目标：
1幼够哭闹幼园
2熟悉老师朋友体验老师予安全感
二活动准备
1媒体教学资源幼书第1——3页
2媒体教学资源：歌曲幼园
三活动重点：
幼熟悉幼园环境老师伴减轻入园焦虑
四活动程：
1教师幼玩亲亲宝贝游戏引导幼熟悉老师朋友体验教师予安全感
幼坐椅子老师边走边说：亲亲宝贝亲亲宝贝xxx抱抱教师说出名幼名字弯腰搂搂抱抱亲亲名幼游戏全部幼机会参老师爱抚
2组织幼阅读幼书第1——3页播放媒体教学资源离开妈妈教师讲述事
（1）提问：事名字什？事里谁？白兔样幼园？白兔离开妈妈行？喜欢白兔？什？
（2）引导幼角色扮演学说事中话鼓励幼白兔样幼园做哭闹会问老师会妈妈说见
3教师播放媒体教学资源：歌曲幼园幼欣赏歌曲
提问：歌曲名字什？听歌曲里唱什？
4教师结
五：活动延伸：
1带领幼认识洗手间盥洗室找找缸子毛巾
2教师带领幼起学唱歌曲幼园
活动反思：
幼安全教育
活动二：手拉手起走
备xxx
执教：
活动目标：
1知道离园时乱跑家长起离开幼园
2走散知道求助办法
二活动准备
幼书第46页媒体教学资源手拉手起走
三活动重难点：
重点：知道离园时乱跑家长起离开幼园
难点：走散知道求助办法
四活动程：
1阅读幼书第5页播放媒体教学资源手拉手起走图3图4引导幼猜想猴子伤心难猴妈妈着急原激发幼参活动兴趣
提问：猴子？什会哭？猴妈妈？什着急？
2阅读幼书第4~6页播放媒体教学资源手拉手起走
（1） 组织幼说说：喜欢猴子山羊？什？果猴子样乱跑发生什？爸爸妈妈接离开幼园时会做？
（2） 教师结：山羊学爸爸妈妈接时候爸爸妈妈起离开幼园路乱跑离开爸爸妈妈然会危险爸爸妈妈会着急
3引导幼知道走失正确处理方法
（1）引导幼说说：果幼园找爸爸妈妈会做呢？找谁帮助呢？
（2）结：果幼幼园找爸爸妈妈害怕找老师说出名字班级老师会想办法帮助找爸爸妈妈站原等爸爸妈妈找定朋友跑出幼园
4引导幼学说歌手拉手教师幼围坐成圆圈起手拉手教幼学说歌
五：活动延伸：
家长教会幼够较清晰说出姓名班级幼园名称
活动反思：
幼安全教育
活动三：嚼嚼碎慢慢咽
备：
执教：
活动目标：
1解食颗粒事物注意事项细嚼慢咽
2知道吃东西时嬉戏闹
二活动准备
幼书第79页媒体教学资源馋嘴猴
三活动重难点：
重点：知道吃东西时嬉戏闹
难点：食颗粒事物注意事项细嚼慢咽
四活动程：
1出示猴手偶引起幼听事兴趣
教室边操作手偶边说：馋嘴猴刚医院出知道什进医院？
2阅读幼书第79页分段播放媒体教学资源馋嘴猴引导幼解吃颗粒食物注意事项
提问：馋嘴猴吃花生时发生什事？兔医生说什？应该吃？
馋嘴猴吃果冻时发生什事？兔医生说什？应该吃？
馋嘴猴吃红枣时发生什事？兔医生说什？应该吃？
猴口吻进行结：吃花生瓜子枣等食物定嚼碎咽吃果冻时定告诉爸爸妈妈请开果冻注意吸食勺舀着吃幼吃东西时专心说笑闹
五：活动延伸：
学说歌嚼嚼碎巩固幼正确进食方法
活动反思：
幼安全教育
活动四：睡香香觉
备：
执教：
活动目标：
1独立睡觉愿
2懂抱着玩具睡觉蒙头睡觉卫生安全
3知道睡觉时保持正确睡眠姿势时睡时起
二活动准备
幼书第1011页媒体教学资源卡卡男子汉
三活动重难点：
重点：懂抱着玩具睡觉蒙头睡觉卫生安全
难点：保持正确睡眠姿势时睡时起
四活动程：
1玩游戏天亮天黑引起幼睡觉兴趣
2谈话活动：解幼睡觉前做什？
（1）教师提问：晚睡觉前喜欢做什？
（2）教师根幼谈话容概括幼睡觉前进行活动书玩玩具做游戏电视等
3播放媒体教学资源卡卡男子汉教师讲述事帮助幼认识卡卡卡卡样睡觉？
（1）教师形象介绍卡卡讲述事第部分提问：妈妈什说？帮助幼理解：时睡觉睡觉前做剧烈运动样帮助快入睡
（2）教师讲述事第二部分提问：妈妈什说？帮助幼理解睡觉前保持正确睡姿趴着睡侧着睡样睡舒适安稳
（3）讲述事第三部分提问：妈妈什说？帮助幼理解：宝宝长应该学独睡觉
4阅读幼书1011页卡卡男子汉
五：活动延伸：
午睡前教师幼进行入睡提示
次活动反思：
幼安全教育
教学活动五：楼右走
备：
执教：
活动目标：
1知道楼梯时右行走秩序
2初步建立遵守公场秩序意识
二活动准备：
1教师幼右手心贴红点留4红点贴纸备
2媒体教学资源：(1)图片楼右走(2)配歌楼右走幼书第12~13页
三活动程：
1带幼玩游戏帮助幼理解右手右边
(1)教师带领幼边说歌边玩游戏：
点点红 点点圆（右手胸前伸出手心左手食指点红点两次）点点藏手里面（双手握拳藏背）点点点点里？（双手动）点点点点右手（左手动右手前伸出手心开）
(2)请幼想想说说：贴红点手会做什知道左手右手结：贴红点手右手右手勺子吃饭会端杯子喝水会笔画画右手身体右边
2阅读幼书12~13页播放媒体教学资源楼右走引导幼观察讨学正确楼楼
3结：楼楼右走走路时眼睛前面着走推挤玩耍
4带领幼楼梯处实练楼梯表现朋友进行表扬
5讨幼园里楼梯什方楼梯？爸爸妈妈起应该楼梯？
四活动延伸：
幼园楼梯时时观察幼行表现重点指导力差幼幼学会楼梯
次活动反思：
幼安全教育
活动六：挤抢朋友
备xxx
执教：
活动目标：
知道洗漱喝水厕时争抢推挤会等
二活动准备：
1图片推挤宝宝做2幼书第18~21页
三活动重点：
重点：知道洗漱喝水厕时争抢推挤会等
四活动程：
1阅读幼书第18~19
（1）请幼说说：什？朋友洗手？家感觉谁做？谁做？什？
（2）结：洗手时水龙头少朋友时洗手排队等拥挤争抢推拉
2引导幼解幼园做事情需排队等轮流进行
（1）请幼说说：幼园里朋友起做事情时候需排队等轮流进行？（喝水厕玩滑梯等）做事情果排队轮流进行会样？（容易出现拥挤滑倒摔伤碰伤等情况）
（2）组织幼学歌推挤先教幼学歌推挤等幼熟悉歌歌中洗洗手换成容：厕滑滑梯……
（3）阅读幼书第20~21页讲讲谁做谁做
3情景练：排队轮流喝水
（1）请幼男孩女孩分组谁处排队轮流喝水
（2）结：做件事情时候排队等候争抢推挤样会出现挤倒碰伤等现象
五活动延伸：日常生活中培养幼学会轮流厕洗手喝水玩滑梯意识惯
活动反思：
幼安全教育
教学活动七：行车叮铃铃
备xxx
执教：
活动目标：
1行车电动车时扶坐稳手脚伸危险方
2坐行车前整理服饰车睡觉
二活动准备：
1媒体教学资源：（1）图片样坐车安全（2）歌行车丁零零
2行车（带宝宝座椅）辆
三活动重点：
重点幼知道坐车子时坐稳手脚伸危险方
四活动程：
1播放媒体教学资源：图片样坐车安全引导幼观察学正确坐行车方法提问：途中朋友坐行车电动车时做法？错里？样做安全？
结：坐行车电动车扶坐稳脚伸车轮里车摇晃更车睡觉
2游戏行车丁零零指导幼练坐行车
游戏时教师幼答教师问：行车丁零零宝宝坐车？幼齐答：二三坐教师继续问：鞋鞋带系系紧衣服整整3播放歌行车丁零零请幼学说歌
五活动延伸：
阅读幼书第16~17页样坐车安全
活动反思：
幼安全教育
活动八：着走
备：
执教：
：活动目标：
1学走路眼睛着前面着走
2知道走时候推挤远离集体
二：活动准备
1鸭子头饰
2媒体教学资源鸭子学走路
3幼书第24~26页
三：活动重点：
幼知道走时候推挤眼睛着前面
四：活动程
1出示鸭子头饰引导幼尝试表现鸭子声走路姿态引导幼参活动兴趣
2教师讲述事鸭子学走路引导幼知道着走处
（1）播放媒体教学课件鸭子学走路教师讲述事
（2）组织幼说说：鸭妈妈带着鸭子出玩鸭子心情样？刚开始鸭子走出门？什走出？鸭妈妈帮助？学鸭子走路？
（3）结：朋友走路时眼睛着前面着走路右边行走推挤掉队远离集体
3组织幼幼书区分图片中做法正误
4游戏学鸭走路
五：活动延伸
提醒家长带领幼外出指导幼路走边行走学会排队走着走推挤
活动反思：
幼安全教育
活动九：会躲猫猫
备：
执教：
：活动目标：
1喜欢躲猫猫游戏说出躲藏位置
2知道躲猫猫藏门柜橱里安全位置躲藏
二：活动准备：
1幼书第27~29页媒体教学资源躲猫猫会躲猫猫2活动前毛绒玩具藏活动室位置
三：活动重点：
1喜欢躲猫猫游戏说出躲藏位置
2知道躲猫猫藏门柜橱里安全位置躲藏
四：活动程
1毛绒玩具玩躲猫猫游戏导入感受游戏乐趣
引导幼寻找藏起毛绒玩具说出躲藏位置
2玩游戏躲猫猫引导幼说出躲藏位置
（1）教师蒙眼睛数10幼规定时间躲藏起教师寻找（2）游戏幼分说说刚藏什位置初步学方位名词表达
3阅读幼书第27页播放媒体教学资源躲猫猫幼解藏橱柜危险
提问：佳佳躲里？什出？果锁厨子里会样佳佳该办？
4阅读幼书第28~29页判断错说出歌躲猫猫
次活动反思：
幼安全教育
教学活动十：狗狗
备：
执教：
活动目标：
1知道猫狗等宠物接触时危险便逗弄宠物
2宠物咬伤抓伤会立告诉
二活动准备
1幼书第30~31页媒体教学资源狗狗
2手偶：狗狗男孩3彩笔手支
三活动重难点：
重点幼知道宠物咬抓伤应立告诉
四活动程：
1播放媒体教学资源狗狗组织幼观察讨
朋友喜欢狗？里见狗？狗玩？玩？
结：猫狗等宠物爱会咬抓路边区公园里熟悉宠物直接手喂食免受伤
2请幼观手偶表演解狗接触应避免做法
教师双手操作手偶进行表演：
（1）男孩边揪住狗尾巴边说：狗狗狗狗玩玩吧狗狗生气回头男孩
（2）狗吃食时男孩断树枝逗弄狗狗生气扑男孩
结：猫狗等动物讨厌拽着尾巴吃东西时候非常喜欢扰否会生气会爪子抓会咬宠物接触时定避免样做法果猫狗等动物咬伤抓伤必须立告诉时医院注射狂犬疫苗
3指导阅读巩固认知
请幼阅读幼书第30~31页说说做法正确做法正确错误做错标记
五活动延伸：外出遇猫狗等宠物时成提醒时制止幼安全做法
次活动反思：
幼安全教育
活动十：紧急信号响啦
备：
执教：
活动目标：
听紧急信号声害怕哭闹够老师行动
二．活动准备：
1哨子
2幼书第32—33页媒体教学资源紧急信号响啦
三活动重难点：
重点：幼听紧急信号声害怕哭闹够老师行动
四活动程：
1师幼做律动手拍拍
2游戏集合啦引导幼学会听教师指令集合
（1）教师讲解游戏玩法：老师轻轻吹哨幼听哨音迅速跑老师身边哭闹拥挤
（2）游戏进行三次训练幼听指令集合
3引导幼感知紧急信号听教师指挥行动
（1）教师急促吹哨请幼听听说说：声音刚游戏时老师吹哨音样？
（2）结：老师吹哨音急促刺耳幼园听样哨音害怕苦恼赶快找老师老师求老师行动
4引导幼阅读幼书第32—33页播放媒体教学资源紧急信号响啦说说图画中朋友做？朋友做？
5组织幼进行紧急撤离演练
五活动延伸：
欣赏歌听信号知危急
次活动反思：
幼安全教育
活动十二：妈妈起走
备：
执教：
活动目标：
1知道离开成视线会发生危险
2外出时够紧成乱跑
二活动准备：
1媒体教学资源离开真危险
2幼书第34~37页
三活动重难点：
重点：外出时够紧成乱跑难点：知道离开成视线会发生危险
四活动程：
1导入：天老师请朋友说说喜欢爸爸妈妈带什方玩？哦老师请说什喜欢方？
2请朋友观离开真危险阅读幼书第34~35页观图片组织幼讨解离开成视线危险
3教师总结：外出时拉着手紧紧身边想喜欢方时独离开定陪伴
4请朋友观幼书老师讲事妈妈起走请朋友仔细听哦等会听完老师问题问提问（1）丫丫妈妈超市时什？（2）没离开妈妈娃娃？（3）妈妈丫丫现出玩会时丫丫时样说？样做呢？（4）外出时丫丫样呢？
五活动延伸：
请家长幼起阅读幼书讲讲：外出时应
次活动反思：
幼安全教育
活动十三：天黑怕
备：
执教：
活动目标：
1消黑暗恐惧感
2感受夜晚宁静美
二活动准备：
1兔头饰纸箱做成山洞2幼书第38~39页
三活动重点：
重点：消黑暗恐惧感
四活动程：
1情景表演：帮帮兔子
（1）教师扮演兔表演事：晚爸爸妈妈加班兔家准备睡觉突然停电房间里黑黑兔特害怕
（2）兔提问：果样黑黑夜里家会会害怕？办呢？朋友快帮帮吧
总结出：爸爸妈妈电话手电筒亮想想高兴事情抱着心爱玩具唱歌等方法帮助害怕
2游戏：钻山洞
教师继续扮演兔表演事：
先请名勇敢朋友试探着穿山洞说说黑黑山洞怕？鼓励幼尝试山洞兔家帮助利通山洞结：实黑暗方怕暗处慢慢适应会助手电亮朋友结伴起行动
3欣赏散文夜晚美感受黑夜宁静美消黑暗恐惧
兔：谢谢朋友帮助实静静夜晚美
五活动延伸：
请家长关注幼否怕黑现象应解幼怕黑原采亲身体验方法
次活动反思：
幼安全教育
活动十四：咬缝隙
备：
执教：
：活动目标：
1知道门窗橱柜缝隙时会造成伤害
2做玩门窗橱柜
二．活动准备：
1幼书第44—46页2媒体教学资源：事贪玩奇奇歌心门咬手
三活动重难点：
重点：孩子知道门窗橱柜缝隙时会造成伤害
难点：孩子做玩门窗橱柜
四：活动程：
1出示布偶引起幼听事兴趣
2讲述事贪玩奇奇
（1）播放媒体教学资源贪玩奇奇请幼说说：图中奇奇做什？结果样？结：奇奇门窗橱柜玩具结果手脚挤伤
（2）引导幼说说：什办法缝隙伤害呢？结：朋友门窗橱柜玩具玩开关门窗橱柜心着急
3欣赏歌心门咬手
阅读幼书第46页：歌心门咬手
3通实践操作掌握幼起学说歌
（1）教师带领幼分观察门窗户橱柜缝隙指导幼亲做做：安全开关门橱柜
（2）引导幼找找缝隙需心注意安全
五：活动延伸：
带领幼幼园危险安全隐患方张贴生动鲜明警示标志
次活动反思：
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