心正笔正柳公权
教学目标：
1指导学生读懂课文容认识柳公权中国书法艺术影响正直敢言良臣形象
2引导学生结合课文容理解重点句子深刻含义感情朗读课文
3帮助学生会认卿钦宗诀溺俭肖职会写唐凑宗诀弦溺殿袍罢俭富贤肖惹职理解紧凑秘诀弦外音沉溺俭朴富贤良惹恼职位铁骨铮铮喜胜名正言流芳百世等词语
教学重点：
指导学生读懂课文容认识柳公权中国书法艺术影响正直敢言良臣形象
教学难点：引导学生结合课文容理解重点句子深刻含义
导入
学22课学中认识位书法家谁？课文作方面介绍？
（生答：三方面：书法成二柳规劝穆宗皇帝文宗皇帝事三柳书法成风格作总结）
课文然段介绍柳字？然段介绍柳做风格？（第1然段2－8然段）
二 新授
（） 学柳书法成
请第然段找出描写柳字词汇说说柳字什特点？
课题中找出词形容柳字特点？
（师相机板书：笔正 骨力秀挺 洒脱法度）
（二） 柳风格
1 柳字写样呢？
2 找出文中渡段说说文中起什作句子柳书法成风格作总结文章什句？（中心句）
3 全班朗读重点读出字写做字样
4 面课文中通事说明柳铁骨铮铮？（两件事：规劝穆宗皇帝文宗皇帝事）
5 先柳规劝穆宗皇帝
然段写件事？（34然段）谁分角色朗读两段？
生商量朗读语气：穆宗：奇柳：坚定作者评价：赞赏
（生读评价）全班读体会柳回答
品悟：柳回答笔心心正笔正真回答书法秘诀？
什弦外音？柳什样规劝穆宗皇帝？
（弦外音：表面意思暗含深义话中话穆宗沉迷酒色柳告诫皇做正直写出骨力秀挺字）
帮柳说出弦外音？（点名说）
读里觉柳样词语形容？
（：机智铁铁骨铮铮正直敢言刚正阿等）
课题中词形容柳风格？
（师相机板书：心正 正直敢言 刚正阿）
指导欣赏P116插图
柳样做法作者发表样评？
（生读真诚胆······真诚······胆······）
分析句子关系：总——分关系
全班读感受作者柳钦佩情
6 十年穆宗皇帝子做皇帝——（生答：文宗）柳中做臣样规劝文宗皇帝呢？请三位学分角色朗读567然段
（师生商量朗读语气：文宗：意柳：掷声前面部分语音重表示重事半句读轻表示关紧事）
生读评价
问题：听文宗话柳表现场？出柳样？
（逢迎附趋炎附势）次感受柳样？（指板书：正直敢言 刚正阿）
7 柳正直受皇帝常识样呢？起读第8然段
读：柳公权面握笔直书······面慷慨直言······脑中出现样情景？想象
面······面······什关系关联词？说句话？（点名说）
8 课文柳书法成良臣形象作总结起朗读体会
问题：笔心心正笔正应前文方？种写作方法什？（前响应）
文中第柳骨指什？种柳骨指什？
（书法柳骨指柳书法骨力秀挺洒脱法度种柳骨指柳风格正直敢言刚正阿）（相机板书：柳骨）
欣赏P116117两插图：分表现种柳骨？
三 结：柳公权学学会做堂堂正正心正练笔正写出骨力秀挺字
四 作业：解柳公权轶事课交流完成作业优化设计
板书：
笔正 骨力秀挺 洒脱法度
22心正笔正柳公权 柳骨
心正 正直敢言 刚正阿
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1指导学生读懂课文容认识柳公权中国书法艺术影响正直敢言良臣形象
2引导学生结合课文容理解重点句子深刻含义感情朗读课文
3帮助学生会认卿钦宗诀溺俭肖职会写唐凑宗诀弦溺殿袍罢俭富贤肖惹职理解紧凑秘诀弦外音沉溺俭朴富贤良惹恼职位铁骨铮铮喜胜名正言流芳百世等词语
教学重点：
指导学生读懂课文容认识柳公权中国书法艺术影响正直敢言良臣形象
教学难点：引导学生结合课文容理解重点句子深刻含义
导入
学22课学中认识位书法家谁？课文作方面介绍？
（生答：三方面：书法成二柳规劝穆宗皇帝文宗皇帝事三柳书法成风格作总结）
课文然段介绍柳字？然段介绍柳做风格？（第1然段2－8然段）
二 新授
（） 学柳书法成
请第然段找出描写柳字词汇说说柳字什特点？
课题中找出词形容柳字特点？
（师相机板书：笔正 骨力秀挺 洒脱法度）
（二） 柳风格
1 柳字写样呢？
2 找出文中渡段说说文中起什作句子柳书法成风格作总结文章什句？（中心句）
3 全班朗读重点读出字写做字样
4 面课文中通事说明柳铁骨铮铮？（两件事：规劝穆宗皇帝文宗皇帝事）
5 先柳规劝穆宗皇帝
然段写件事？（34然段）谁分角色朗读两段？
生商量朗读语气：穆宗：奇柳：坚定作者评价：赞赏
（生读评价）全班读体会柳回答
品悟：柳回答笔心心正笔正真回答书法秘诀？
什弦外音？柳什样规劝穆宗皇帝？
（弦外音：表面意思暗含深义话中话穆宗沉迷酒色柳告诫皇做正直写出骨力秀挺字）
帮柳说出弦外音？（点名说）
读里觉柳样词语形容？
（：机智铁铁骨铮铮正直敢言刚正阿等）
课题中词形容柳风格？
（师相机板书：心正 正直敢言 刚正阿）
指导欣赏P116插图
柳样做法作者发表样评？
（生读真诚胆······真诚······胆······）
分析句子关系：总——分关系
全班读感受作者柳钦佩情
6 十年穆宗皇帝子做皇帝——（生答：文宗）柳中做臣样规劝文宗皇帝呢？请三位学分角色朗读567然段
（师生商量朗读语气：文宗：意柳：掷声前面部分语音重表示重事半句读轻表示关紧事）
生读评价
问题：听文宗话柳表现场？出柳样？
（逢迎附趋炎附势）次感受柳样？（指板书：正直敢言 刚正阿）
7 柳正直受皇帝常识样呢？起读第8然段
读：柳公权面握笔直书······面慷慨直言······脑中出现样情景？想象
面······面······什关系关联词？说句话？（点名说）
8 课文柳书法成良臣形象作总结起朗读体会
问题：笔心心正笔正应前文方？种写作方法什？（前响应）
文中第柳骨指什？种柳骨指什？
（书法柳骨指柳书法骨力秀挺洒脱法度种柳骨指柳风格正直敢言刚正阿）（相机板书：柳骨）
欣赏P116117两插图：分表现种柳骨？
三 结：柳公权学学会做堂堂正正心正练笔正写出骨力秀挺字
四 作业：解柳公权轶事课交流完成作业优化设计
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笔正 骨力秀挺 洒脱法度
22心正笔正柳公权 柳骨
心正 正直敢言 刚正阿
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