19窝囊老虎
教学目标：
1．认识5生字会写12生字重点指导写级划尝改亏字
2．读准文中充满生活气息词语读准含轻声音字词语
3．默读课文找出表演前心理变化句子创设情境仿写写
4．联系生活实际体会演出程什点记起
教学重点：找出表演前心理变化句子仿写写
教学难点：体会演出程什点记起仿写段心理活动
教学准备：教师：制作媒体课件 学生：预课文 准备稿纸
教学程：
第课时
板书题目激趣导入
1．老师先请家幅图片什？（出示老虎图片）图片什样老虎？老虎会什领？ （板
书题目：______老虎） （生补充：凶猛威风……）
2． （师补全板书题目：窝囊老虎） 词语定觉奇怪窝囊老虎什样？天起学趣事
设计意图：真实老虎样子文中窝囊老虎引起学生奇心激发学生学兴趣
二初读课文解事
1喜欢篇课文？课文讲件什事？
出示提示语：（谁）扮演老虎（干什） 结果演砸锅
师结：概括件事抓住物事情结果课文中关键词
2老师课文中找词语考考读准确？（分组出示课文中词语）
演技 撤换 砸锅 笨拙 逗乐 殷切 半晌 豁虎跳 撇嘴 头罩 羡慕 （易读错）
角色 四脚着 直脑门 露脸 哄堂笑 （音字）
窝囊 糨糊 亏 窟窿 划 瞌睡 （组加点字变浅色）（轻声词）
接连断 唉声叹气 垂头丧气 踱踱 通情达理 （成语）
3词觉趣？ 词充满生活气息说样词？
4词明白意思？先课文中找出含词句子读读猜猜什意思？换意思相词试试
设计意图：填空方法引导学生抓住关键物事情结果概括课文字词放语言环境中理解换意思相似词请学帮助等方法理解难懂字词时刻纳总结学方法
三 细读课文体会心理变化
1．（出示提示句）学生根事情发展边读画出心理活动句子
着班朋友台唱跳……
老师挑选演员分派角色时候……
演哥哥朋友笑话会豁虎跳演时……
老师鼓励说演老虎豁虎跳时……
老师指导样演老虎时……
演哥哥朋友笑话会豁虎跳演窝囊时……
演出时听台阵哄堂笑时……
演完时……
演哥哥朋友笑话会豁虎跳……
明白……
2． 请课文中词语说说演出前次心理变化
板书：期 信 紧张 明白
3． 完成课第题填写完表格
心情变化
原
期表演
想台露脸获家掌声
充满信
紧张狼狈
4． 什演出程点记起紧张时候？回想种验？
设计意图：课文长情节波三折心理活动没明显想做提示孩子明白什样句子心理活动先引导学生细读课文事情发展程找出描写心理活动句子词总结纳心理变化完成课题表格学梯度易难
四创设情境练写心理活动
1．心理活动指心情心里想法事中作
者演出前心理活动变化写丰富生动喜怒哀乐心情说出表示心情词语？两字三字四字谁说？（难 悔 快乐 激动 兴奋 意 美滋滋 垂头丧气 兴高采烈……）
2．面情况遇？心情会样会想什？（说说）
试卷发考86分错计算题……
放学路…… 妈妈做许吃菜…… 妈妈问：期中试卷发？考少分？ …… 慢吞吞试卷妈妈妈妈禁皱起眉头心想……没想妈妈眼没批评安慰说：次没考紧找找原争取次进步听妈妈话心里……
设计意图：创设情境学生根事情发展写写心理活动容贴学生生活学生感发
五变换题目 开导作者
1．作者直觉演砸锅开心觉真窝囊老虎？谁题目改改想开导呢？ （引导学生说 ：爱趣老虎家带快乐）
2．生活中会历许许趣事情高兴难事傻事成功
失败美回忆时学留心生活生活中发生点点滴滴时记
板书设计：
爱 期 台
窝囊老虎 信 排练
趣 紧张 演出
明白 哄堂笑
第二课时
认读生字
1．出示会认会字文中词语指名领读
2．出示注音生字开火车认读
3．观察字形结构部首说说字难认交流识字方法
二指导写字
1．出示求会写字（级划尝段改亏强枪达挖）
2．动画演示级划尝段强笔注意戈弓字笔段第笔撇提醒学生连写
3．尝面学边区分改左边第三笔提 亏字面竖折钩专字面混淆达第三笔点枪右边写成仑挖笔折左斜
4．形字较：级极 枪抢 亏专 技枝
5．音字组词：划 角
6．字认真写三遍桌互相检查纠错
设计意图：课生字易错笔易读错写错字字特点相字笔重笔画强调需花点时间学
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教学目标：
1．认识5生字会写12生字重点指导写级划尝改亏字
2．读准文中充满生活气息词语读准含轻声音字词语
3．默读课文找出表演前心理变化句子创设情境仿写写
4．联系生活实际体会演出程什点记起
教学重点：找出表演前心理变化句子仿写写
教学难点：体会演出程什点记起仿写段心理活动
教学准备：教师：制作媒体课件 学生：预课文 准备稿纸
教学程：
第课时
板书题目激趣导入
1．老师先请家幅图片什？（出示老虎图片）图片什样老虎？老虎会什领？ （板
书题目：______老虎） （生补充：凶猛威风……）
2． （师补全板书题目：窝囊老虎） 词语定觉奇怪窝囊老虎什样？天起学趣事
设计意图：真实老虎样子文中窝囊老虎引起学生奇心激发学生学兴趣
二初读课文解事
1喜欢篇课文？课文讲件什事？
出示提示语：（谁）扮演老虎（干什） 结果演砸锅
师结：概括件事抓住物事情结果课文中关键词
2老师课文中找词语考考读准确？（分组出示课文中词语）
演技 撤换 砸锅 笨拙 逗乐 殷切 半晌 豁虎跳 撇嘴 头罩 羡慕 （易读错）
角色 四脚着 直脑门 露脸 哄堂笑 （音字）
窝囊 糨糊 亏 窟窿 划 瞌睡 （组加点字变浅色）（轻声词）
接连断 唉声叹气 垂头丧气 踱踱 通情达理 （成语）
3词觉趣？ 词充满生活气息说样词？
4词明白意思？先课文中找出含词句子读读猜猜什意思？换意思相词试试
设计意图：填空方法引导学生抓住关键物事情结果概括课文字词放语言环境中理解换意思相似词请学帮助等方法理解难懂字词时刻纳总结学方法
三 细读课文体会心理变化
1．（出示提示句）学生根事情发展边读画出心理活动句子
着班朋友台唱跳……
老师挑选演员分派角色时候……
演哥哥朋友笑话会豁虎跳演时……
老师鼓励说演老虎豁虎跳时……
老师指导样演老虎时……
演哥哥朋友笑话会豁虎跳演窝囊时……
演出时听台阵哄堂笑时……
演完时……
演哥哥朋友笑话会豁虎跳……
明白……
2． 请课文中词语说说演出前次心理变化
板书：期 信 紧张 明白
3． 完成课第题填写完表格
心情变化
原
期表演
想台露脸获家掌声
充满信
紧张狼狈
4． 什演出程点记起紧张时候？回想种验？
设计意图：课文长情节波三折心理活动没明显想做提示孩子明白什样句子心理活动先引导学生细读课文事情发展程找出描写心理活动句子词总结纳心理变化完成课题表格学梯度易难
四创设情境练写心理活动
1．心理活动指心情心里想法事中作
者演出前心理活动变化写丰富生动喜怒哀乐心情说出表示心情词语？两字三字四字谁说？（难 悔 快乐 激动 兴奋 意 美滋滋 垂头丧气 兴高采烈……）
2．面情况遇？心情会样会想什？（说说）
试卷发考86分错计算题……
放学路…… 妈妈做许吃菜…… 妈妈问：期中试卷发？考少分？ …… 慢吞吞试卷妈妈妈妈禁皱起眉头心想……没想妈妈眼没批评安慰说：次没考紧找找原争取次进步听妈妈话心里……
设计意图：创设情境学生根事情发展写写心理活动容贴学生生活学生感发
五变换题目 开导作者
1．作者直觉演砸锅开心觉真窝囊老虎？谁题目改改想开导呢？ （引导学生说 ：爱趣老虎家带快乐）
2．生活中会历许许趣事情高兴难事傻事成功
失败美回忆时学留心生活生活中发生点点滴滴时记
板书设计：
爱 期 台
窝囊老虎 信 排练
趣 紧张 演出
明白 哄堂笑
第二课时
认读生字
1．出示会认会字文中词语指名领读
2．出示注音生字开火车认读
3．观察字形结构部首说说字难认交流识字方法
二指导写字
1．出示求会写字（级划尝段改亏强枪达挖）
2．动画演示级划尝段强笔注意戈弓字笔段第笔撇提醒学生连写
3．尝面学边区分改左边第三笔提 亏字面竖折钩专字面混淆达第三笔点枪右边写成仑挖笔折左斜
4．形字较：级极 枪抢 亏专 技枝
5．音字组词：划 角
6．字认真写三遍桌互相检查纠错
设计意图：课生字易错笔易读错写错字字特点相字笔重笔画强调需花点时间学
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