孩子夸出孩子需赏识需鼓励新课改革提响亮确学生教师鼓励成长教师欣赏快乐教师学生提供台感受成功喜悦教师着放镜放学生优点着喇叭宣扬学生闪光点样学生进步学生成长
殊知教师需赏识需鼓励更需理解年报刊教育部门提问题教师职业倦怠问题职业倦怠原认样:
默默闻爱心奉献学生孜孜倦教育学生课堂高效追求技艺高超解决问题努力探寻着……正常工作应付更级部门检查家中做妻子(丈夫)母亲(父亲)女(子)责教师身背负着重重压力养家糊口家满意家长满意社会满意更事业背负着种重压努力干着部分教师追寻着事业成受表彰数量少名师数量微微做出努力教师没信心没希没进步动力没激情然然职业产生倦怠假老师创造成功机会教师跳跳摘桃子老师会燃起激情
段市教育局千名万名教师技赛优质课竞赛活动开展激发教师学热情激发教师钻研激情
活动伊始教师感觉高攀竞争力没信敢报名次鼓励情况部分教师报名积极准备努力做取良成绩说:没想会取样成绩通参加活动感觉知识匮乏读书研究
做学校教师创造展示机会赏识教师品尝教育幸福教师永保教育激情
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