“迎元旦·汤圆情”中华传统文化实践活动总结报告

x年x班迎元旦·汤圆情中华传统文化
——实践活动总结报告
2017年12月21日午8时30分X年X班XX楼五楼举办开生面文化活动——迎元旦·汤圆情传统文化传承时加强学生动手力更传统文化知识节目影片形式传递位学真正体会寓教乐
活动已结束收效果错现特做报告作次活动记录
活动背景
更传承中华传统文化传统节日作学生活中项喜爱活动引导学生更解喜爱传统节日进提升学生民族文化认识培养民族豪感班特开展形式样迎元旦·汤圆情题文化教育动手制作汤圆活动
二活动目
通节目排练加深学生古诗词记忆理解通元宵传统文化介绍加深学生传统文化认知掌握通亲手制作元宵加强学生动手力通家长学生互动加强亲子关系凝聚更学生活氛围通次活动加快教育文方转变
三活动前准备
1整体活动策划方案
传承传统文化孩子体验中更学传统文化解掌握文化知识部分家长次研究终敲定整体策划方案根方案制定整活动流程方案求工作员司职规定时间完成务分配保证活动序进行呈现时建立次活动微信群方面家交流沟通
2学生查阅相关知识
提前通知学生进行次活动求学生行回家查阅关元宵相关知识信息提出想法提报擅长文艺节目提前学生传统文化知识点认知更达知识传递接收
3持词文化渗透
保证学生传统文化兴趣持词中加入量古诗词元宵关诗词节选名句均体现持词中保证学生朗读持词时引发学生诗词传统文化元宵节兴趣热爱加深文化渗透
4节目选择文化体现
学生艺选择适节目更表达传统文化喜爱兴趣尤关键精挑细选伞舞忆江南古诗联唱长笛合奏老革命起唱响美歌唱妈妈汤圆舞等包含样文化特色传承节目脱颖出
5汤圆制作流程教学
表演节目庆祝元旦外制作汤圆汤圆元宵节具特色食物历史十分悠久制作工艺考究学生亲体验制作家长辛苦网学教程次活动微信讨群中进行制作分享时家长提前约定时间进行次尝试终制作汤圆种物料准备齐全方面学生进行现场制作
四活动基情况
（）活动分三环节：
1迎元旦
2庆元宵
3做汤圆
（二）活动流程：
开场舞
学校领导致辞
燃烧吧蔬菜
长笛合奏
书法作品
相声
品
古诗联唱——咏鹅悯农春晓
美歌唱妈妈
忆江南
汤圆舞
诗词竞技赛
做汤圆
送汤圆
品汤圆
五活动效果
1加深古诗词记忆理解
通活动前期学生行查阅资料学生元宵关诗词名句进行强化记忆逐步开始理解应表演中日常沟通时正确真正达学致
2深化传统文化认知传承
通极具传统文化底蕴持词学生更加加深古诗词传统文化瑰宝认知通元宵节活动家传统文化节日更认知解历明白传统文化传承魅力更加深学生民族豪感继续传承中国传统文化信心
3加强亲子关系建设动手力
家长学生包汤圆→煮汤圆→品汤圆程加强父母学生间亲子建设更家长发现学生闪光点独承担事情增强学生动手力时家长代样精彩家长信定会家长辉煌
4加快文转变
枯燥生硬文字变成活灵活现跳动音符曼妙古典舞蹈手中滚动汤圆程已学生更解体会元宵佳节魅力文化传承接力应该更体验通样活动实现知识书化知识体验化转变
改变教材中心学生进行生硬知识系统传授灌输强调学生力培养训练情感熏陶渐染思想感悟体验强调学生眼口耳手心强调学生体味总学动权交学生学生成学真正
六活动改进部分
1文化表现方式更加样化
2节目间衔接更加层次
3持配合更加娴熟
4传统文化渗透更丰富
5传统节日传统体验加强
七活动总结
通次迎元旦·汤圆情中华传统文化实践活动发现更传承文化方法直传统文化书气息太浓学生接受
通次活动找更引导传承文化条道路学生传统文化节日氛围体验传统文化记忆深刻佳办法
身中更加明白古做诗词意义更明白传统传承魅力实践出真知道理
然次活动许足处会断完善时明年未学生活中学生创造更体验传统文化传统节日活动
相信断类似活动中仅全班学生进行传统文化教育学生走进传统文化解传统节日更加深加快古诗词理解记忆培养学生爱国热情社会责感更深意义

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