班科学游戏：纸绳力量
活动目标：
1探索纸绳承重力特点
2通实验知道纸里纤维学找纤维走
活动准备：
餐巾纸干装满水桶干
活动程：
1游戏：拎拎
（1）教师出示面巾纸瓶子：天面巾纸瓶子做游戏游戏方法：张薄薄面巾纸重瓶子拎起记住请面巾纸帮忙什办法
（2）幼想想说说
（3）组织交流引出纸制作成纸绳
（4）幼尝试交流
2游戏：撕撕
（1）引导语：什刚朋友成功朋友失败呢？实面巾纸里藏着秘密想解开面巾纸秘密玩撕纸游戏着面巾纸条边撕撕发现什样
（2）幼游戏教师巡回指导
（3）组织交流：什样(边撕成条条边撕成碎片)
（4）结：面巾纸里藏着秘密纸纤维走着纤维走面巾纸拧成绳纸纤维结合起抵御外界拉力量样纸绳拎起瓶子
3游戏：拎拎
（1）引导语：现知道秘密想想试试呢？次先找找纸纤维走然做根力量纸绳记拧紧点哦样会更牢固
（2）幼次尝试体验成功乐趣
4合作游戏：提起更重水桶
引导语：次挑战提起更重水什办法？请试试
5活动结束
生活中纸变成力量纸绳呢？起找找吧
文香网httpwwwxiangdangnet
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1探索纸绳承重力特点
2通实验知道纸里纤维学找纤维走
活动准备：
餐巾纸干装满水桶干
活动程：
1游戏：拎拎
（1）教师出示面巾纸瓶子：天面巾纸瓶子做游戏游戏方法：张薄薄面巾纸重瓶子拎起记住请面巾纸帮忙什办法
（2）幼想想说说
（3）组织交流引出纸制作成纸绳
（4）幼尝试交流
2游戏：撕撕
（1）引导语：什刚朋友成功朋友失败呢？实面巾纸里藏着秘密想解开面巾纸秘密玩撕纸游戏着面巾纸条边撕撕发现什样
（2）幼游戏教师巡回指导
（3）组织交流：什样(边撕成条条边撕成碎片)
（4）结：面巾纸里藏着秘密纸纤维走着纤维走面巾纸拧成绳纸纤维结合起抵御外界拉力量样纸绳拎起瓶子
3游戏：拎拎
（1）引导语：现知道秘密想想试试呢？次先找找纸纤维走然做根力量纸绳记拧紧点哦样会更牢固
（2）幼次尝试体验成功乐趣
4合作游戏：提起更重水桶
引导语：次挑战提起更重水什办法？请试试
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