**县幼园2013—2014学年度第二学期
青年教师帮培计划
指导思想：
加快幼园素质教育进程快建立支高素质适应教育教学改期教师队伍做新老教师交工作提高全体青年教师实施素质教育力水园培养青年教师工作作项关系幼园发展首战略务抓努力青年教师早日进入角色快教育教学方面步入轨道成长园教育教学骨干备力量
二培养目标务：
1结合纲实施素质教育目标出发更新教育观念加强教育新理新知识学
2通种途径青年教师迅速成长起
3通种培训力争位青年教师政治思想师德修养业务素质教学育实际工作力方面达合格水
4培养批较高理实践力园级青年骨干教师队伍
三培养象：
非幼教专业转岗教师
四现状分析
（）园教师优势：
1园具支充满生机乐进取奋发希队伍
2青年教师培训坚持政治高标准严求
3业务压担子放手生活热情关怀成长创造良条件促台阶
（二）足处：
1青年教师知识验缺乏教学验少学知识够学致
2班级项工作解太扎实实践应定差距
3家园沟通方面进步加强注重沟通语言艺术性
五具体工作措施：
（）加强青年教师思想建设师德修养放首位
（二）通老带新结队子提高青年教师业务素质
教师专业知识教学技教学艺术等方面水力做教师工作基础提高教育教学质量首先提高教师素质青年教师业务力作培训重点
培训中园老带新优带新学促新等方式牵动整体教师队伍业务素质提高通骨干教师青年教师踪培训指导备课——听课——评课——总结等环节推进青年教师业务水
（三）加强教科研培训提高青年教师教科研力园提倡：青年教师积极参教育科研引导教师结合身教育教学工作实际开展教育科研活动展开教育教学研究学期结束围绕方面撰写文教学心
（四）狠抓教学常规备课课听课评课等方面着重指导
附：帮扶结安排表
指导教师
帮扶象
姓名
专业
姓名
专业
张太玲
安 莉
云
蔡海娟
刘宝妹
田 甜
董 媛
李陈萍
王 婷
朱丹丹
肖慧玲
张媛媛
张 婷
冯靖蓉
高亚妮
李佳怡
胡燕妮
巨 娟
刘 瑾
冯 婷
胡李晗
张婷（）
冯 敏
宁丽
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青年教师帮培计划
指导思想：
加快幼园素质教育进程快建立支高素质适应教育教学改期教师队伍做新老教师交工作提高全体青年教师实施素质教育力水园培养青年教师工作作项关系幼园发展首战略务抓努力青年教师早日进入角色快教育教学方面步入轨道成长园教育教学骨干备力量
二培养目标务：
1结合纲实施素质教育目标出发更新教育观念加强教育新理新知识学
2通种途径青年教师迅速成长起
3通种培训力争位青年教师政治思想师德修养业务素质教学育实际工作力方面达合格水
4培养批较高理实践力园级青年骨干教师队伍
三培养象：
非幼教专业转岗教师
四现状分析
（）园教师优势：
1园具支充满生机乐进取奋发希队伍
2青年教师培训坚持政治高标准严求
3业务压担子放手生活热情关怀成长创造良条件促台阶
（二）足处：
1青年教师知识验缺乏教学验少学知识够学致
2班级项工作解太扎实实践应定差距
3家园沟通方面进步加强注重沟通语言艺术性
五具体工作措施：
（）加强青年教师思想建设师德修养放首位
（二）通老带新结队子提高青年教师业务素质
教师专业知识教学技教学艺术等方面水力做教师工作基础提高教育教学质量首先提高教师素质青年教师业务力作培训重点
培训中园老带新优带新学促新等方式牵动整体教师队伍业务素质提高通骨干教师青年教师踪培训指导备课——听课——评课——总结等环节推进青年教师业务水
（三）加强教科研培训提高青年教师教科研力园提倡：青年教师积极参教育科研引导教师结合身教育教学工作实际开展教育科研活动展开教育教学研究学期结束围绕方面撰写文教学心
（四）狠抓教学常规备课课听课评课等方面着重指导
附：帮扶结安排表
指导教师
帮扶象
姓名
专业
姓名
专业
张太玲
安 莉
云
蔡海娟
刘宝妹
田 甜
董 媛
李陈萍
王 婷
朱丹丹
肖慧玲
张媛媛
张 婷
冯靖蓉
高亚妮
李佳怡
胡燕妮
巨 娟
刘 瑾
冯 婷
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