华夏成功心理培训学校横输入法工作心
目前国类残疾8296万余占全国总口634具初中学历(含文盲)残疾高达902专文化程度残疾仅占残疾总数11残疾受教育程度低正常群已成残疾脱贫改善生活状况障碍
目前国残疾教育水落国普通教育水更远远落世界发达国家残疾教育水接受教育方面常常缺少公年残疾受教育水出现滑坡残疾教育必须引起全社会高度重视
面样现实残疾出路?
着计算机互联网信息技术迅猛发展特电脑普率越越高部分残疾接触电脑开始电脑学研究残疾文化程度家庭状况差异真正助计算机互联网技术谋生业群少直计算机互联网普率已高天数残疾利娱乐交友消遣时间开发种提升残疾业技实技术成解决残疾业问题途径横码作种汉字输入法易学方便操作适合残疾特点越越残疾接受
万事开头难开头关
残疾群体受教育程度文化水偏低现实存普遍问题残疾学种知识技开始扎实基础奠定良开端关键练学横输入法前期入门教学学中加强横输入法教学课件反复学讲解作教学程中头等重环节开始严格求学员熟记课件讲解重点部分着重记忆时求端正坐姿规范指法针残疾身体状况特点手手纠正指法求基指法正确手姿势正确左手残疾求通左手简单配合协调衡键盘右手残疾求通强制左手断加强指法练方法夯实横输入法基础训练中通现指法训练软件学员训练指法求短时间实现数字盲横码汉字输入开头关
二三天测周测
断测试实现速度提升效方法横输入法练程中次证实测试赛速度提升帮助受残疾受教育程度较低特殊情况局限加强横输入法字根记忆成首难题针种状况教学程中采
三天测周测形式解决难题通三天次测验学员认识通断练部分学员够快速掌握横输入法字根练通周次测验学员中形成种竞争意识激发练劲头实现速度幅提升次测验予定物质奖励精神奖励:颁发奖品时成绩优异学员分享练赛程中心技巧达提高目
三控练时间挖规
充分练时间熟练操作根利规速度提升种输入法样横输入法保证足够练时间掌握类文字类词组类文章基础教学程中针残疾学员动手力较差反应速度较慢特点留出段时间学员练时指导练程中遇问题天六时间断练保证学员类文字操作求学员强制记忆二字词组三字词组四字词组字词组输入规时求学员挖掘篇文章中词组求必须词组形式输入种方法保证输入时间缩短确保输入速度提升
四养良素质赞优异成绩
教学程中发现充足时间练硬扎实基础固然重学员良心理素质样速度提升关键般说残疾交圈子较周围社会环境普通形成某特殊性格特征孤僻卑类残疾具性格特征外类残疾独具性格特点针残疾特殊性格特征教学程中加入残疾心理调适职业素质培训缓解残疾学员练程中出现烦躁苦闷想放弃等问题二通素质培训提升残疾心理承受力改变心理素质辅助横输入法练时取优异成绩学员予赞赏鼓励增强信心提升横输入法兴趣
五挖业渠道解业忧
学目全应学致真正掌握实技转化成实现业领开展项目培训终极目解决残疾业率偏低数残疾渴业情况严抓教学质量时广泛联系报社印刷厂速录公司等录入工作需求量较公司残疾学员
寻找业实岗位成绩较残疾推荐工作通学横输入法技找理想工作
教学中成熟做法希专家予指导意见实践路漫长良开端实践花结出丰硕果面会断努力断探索
华夏成功心理培训学校
2012年5月29日
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