以教书育人为天职,视改革创新为立教之本


    教书育天职视改革创新立教
       
        基层组织员中深入开展创建先进基层组织争优秀产员活动十七作出项重决策部署作名员教师校总支领导邓理江泽民志三代表重思想指导深入贯彻落实胡锦涛总书记科学发展观精神时刻忘员义务权利发扬优良传统树立全心全意民谋利益意识保持坚定理想信念全面贯彻教育方针项政策积极利学政治理指导实践学工作中断提高工作水 
        加强政治思想学断提升教育教学理素养
      教育观念教师教育职进行教育认识问题教师组织教学活动整教育程成败起种决定性作次创先争优活动中结合总支求坚持集中学学相结合认真学十七精神认真学中中央国务院关进步加强改进未成年思想道德建设干意见国家中长期教育改革发展规划纲(20102020年)公民道德建设实施纲等文件学教师法教育法义务教育法未成年保护法中学教师职业道德规范等法律法规
        通学更加明确员义务权利提高性观念更加坚定理想信念全面贯彻执行教育方针认真落实级教育部门项方针政策积极利学政治理指导实践学工作中断提高工作水
    通学更加明确创先争优活动重实践贵落实学校组织员开展创先争优活动紧密联系教育教学实际职岗位争先进日常工作中创优秀创先争优活动符合实际需化实际行动取实际效果优秀夕造产员争优秀窍门放爱岗敬业私奉献里面体现职岗位落实日常工作中区非前
      作名教育工作者创先争优活动体现职岗位爱岗敬业优秀基础产员职工作岗位发挥先锋模范作成业务标兵行家里手评优秀资格办民满意教育全体学生全面发展成优秀产员时刻牢记宗旨产员坚定信念胸怀全局日常工作中埋头苦干实际行动体现产员先进性终影响带动身边完成组织交项目标务创先争优活动取真正效果
     
        二年级教师托构建创先争优工作团队 
      学年担学校2012级年级结合次创先争优活动充分发挥产员先锋模范作着力造政治坚定业务精湛作风优良爱岗敬业优秀教师团队学年初然面生源数量足优质生源量流失等重困难年级教师然迈步头越积极心态迎新届学生力求位教师深切感受肩责重拥学生高度负责职业态度拥教育事业执着追求八中造城市初中品牌学校限
        1身作做工作基础  
      担年级天开始牢牢记住:高度责感做工作先决条件作名产员年级带头深知身先士卒工作说服力赢志认支持样利开展年级工作年中做年级做教师班身作默默工作实际行动说话信服时工作中着老师服务宗旨做教师勤工作落实级指示理学生通全体老师努力2012级学生行惯学态度学成绩方面显著提高
        2团结力量团结出成绩
        领导起班核心引导全体教师树立全员育育第时时处处事事育意识年级老师思想高度致具非常强凝聚力备课组备课组长核心通力协作落实位全体教师精诚团结圆满完成学校交务已成心声切实履行师德规范通年级教师会教研组备课组会组织教师学种教育规章制度明确教师学生教育务尤班级工作中明确课教师班集体建设中职责学校岗位位员意识育务切实承担职责少功利浮躁心态投入奉献牢固树立服务学生服务家长服务社会意识持恒开展爱岗敬业创先争优活动
        三创新德育工作模式构建三年体教育机制
        1创新德育工作模式构建三年体教育机制
    科学发展观核心科学发展观基求全面协调持续发展教育发展活动教育必须确保学生全面协调持续发展结合学生年龄特点认知规律心理特征构建三年体教育机制
        第学年:优秀缘种惯实现学生初中生角色转变适应初中生活学具备良中学生行规范做合格中学生奠定良学基础
        第二学年:程全体学生全面发展关注性发展方面层次锻炼学生力全面提高学成绩利实现九年级渡防止出现两极分化
        第三学年:目标学生终生发展奠基初步形成正确生观价值观积极进取全面发展志存高远做合格优秀中学毕业生
    实际工作中树立贯彻生教育观念真正确立学生教育教学活动中体位积极乐观眼光态度认识学生具巨发展潜正成长处发展程中
        2加强常规训练培养学生良惯
         日常行规范化培养学生良行惯提升品质具奠基作学年年级老师加强日常行规范实施理通加强常规训练方法培养学生良惯年级常规训练容包括六方面:仪表着装常规言行举止常规作息纪律常规课堂学常规出操路队常规卫生保洁常规具体操作程中建议教师常规训练进行分解训练逐强化分提出知行起步强化巩固基达成等三层次求分确定学期阶段月份星期常规训练重点通轮回进行次周期性强化效达成养成目标
        认追求分数学生健康成长间应该必须切合点真正学成学生需心静气学者思考者懂教育家长需心静气关注孩子成长程家长懂教育老师需心静气聆听花开声音教育规律办学学校需心静气学生终身发展奠基学校
        四教书育天职视改革创新立教
        1创新课堂教学模式提升专业素养
        学年担2012级15班数学教学工作工作中断加强专业理学提升教育理念教育方法量保持高度创新性学年解读学校众名师课堂教学模式结合校市级科研课题著名数学特级教师孙维刚老师数学思想确立系统教学法课堂教学模式价值:(1)文性充分挖掘课程资源中文化元素新课程背景教材呈现语文历史哲学等文学科结合十分紧密文化涵具体授课程中结合教学容通学生喜闻乐见形式实现数学文学整合引导学生美感受实现现实生活文学科机统提高学生审美力培养学生认识美创造美力(2)格式化解题思路教学中提倡题解(达熟悉)解(寻求性)题(寻求规律)
        学年中坚持教育面全体学生关爱位学生尤学困生重视培养学生学兴趣良学惯班学生班风学风浓学生参加学年期末考试格率95优生率均85均分848分
        2实践中学反思中提升
        作区数学兼职研训员成功组织次区级研讨活动分三阶段全区教师作:优秀缘种惯程引导目标着预期进行目标全体学生全面发展系列报告2010年**市初中青年数学教师优质课展评活动中区沁丹二位老师代表**区参加次赛终两位老师负众技压群芳囊括次赛等奖中第名第二名作**区数学研训员两位参赛教师课进行悉心指导精心磨次展评活动成果取仅展示**教师风采展现区课堂效益年中扎实推行决战课堂赢教师教研师培工作取巨成效时必推动区数学教育教学教研工新台阶
        作名青年骨干教师认真学时忘责积极参**市**区教师培训工作先**市**市**市**学院**市师训中心筠连县师训中心**县师训中心**县师训中心区兄弟学校作专题交流发言数十次2010年5月校学术厅市十区县德育研训员三百余名中学班代表作题教育美没教育痕迹专题发言7月应四川师范学四川省教师培训中心邀赴****市数学骨干教师作专题讲座2010年3月赴****中学示范课元二次方程实践探索该校数学教育教学工作进行示导
    2009年10月应**市兴文县教师培训研究中心邀填兴文该县数学教师作全效性数学课堂教学策略研究专题报告继5月份**市第四批骨干教师暨高中教师新课程培训作创新课堂教学模式引领教师专业成长专题报告交流7月20日应四川省**县教师培训中心邀赴柏溪**县骨干教师次作报告2010年担天府数学书总复专辑编写动态研究等三专题撰稿2010年3月参编辑课时讲练测副编学年撰写文发表两篇文获区等奖篇市等奖篇省二等奖篇学年**教育写卷首语心中风景花香满径次
         五努力方  
      1理学提高存定差距工作水进步提高进步加强政治思想业务素养学
        2时年级理中工作够细腻方法缺乏灵活性教师思想工作够深入关心够性较直率矛盾化解缺乏刚柔济艺术性 
      3进步落实细节做文章强化品牌意识断提高学校竞争力生命力 
      4断提高改革创新意识特新课程改革教育该做许值探讨问题需进步挖掘思考
     

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