学校坚持优化育情境培养健康格线培养学生良行惯做教育重点教育学生先学会做学会做事体验式教育手段学生体验式教育中进行开放式话感悟反思达认知教育理目引导学生树立正确价值观荣辱观根职业中学学生年龄职业教育特点学校学年确定教育容:
高学年职业规划教育感恩教育重点
()新生入学学校分专业学生进行专业知识专业发展业前景等方面进行教育学生热爱选择专业时学生进行科学职业规划测试专业教师学生测试报告进行解读帮助学生学专业树立信心学生前途进行规划做出职业生涯规化报告确立未发展方增强学生学动力树立奋斗目标
(二)感恩教育(开展四谢四四做活动)
四谢:感谢父母养育感谢老师教育感谢帮助感谢国家资助
四:节课写封信算笔帐回忆件事
四做:天做件家务周做两件事月写封感谢父母老师信学期进行次总结表彰
二高二学年诚信教育重点
创设诚信教育情境开展说真话讲实话真诚件事活动培养学生诚信诚信做事诚信做
()进行诚信宣誓活动
(二)设立校长接日学生直接话听取学生学校专业发展教育教学校园建设学校理合理化建议
(三)开展诚信题系列班团会讨会
(四)开展诚信做诚信做事形象设计活动
三高三学年职业道德业指导教育重点
()高时职业生涯规划设计基础进行岗前业指导职业道德教育
(二)业实学生进行走访进行职业道德问卷调查
(三)单位座谈专业进行调研分析行业情况数量
(四)请优秀毕业生现身说法职业道德业巨影响
(五)开展争行业标兵树二职形象校企联合评先优秀毕业生活动
根学年开展教育活动述教育活动外学校开展培养健康格养成良行惯常规教育月月题周周重点
学校项理制度教育(学校编辑制定哈二职学生理制度手册)
二行惯养成教育(坐立行训练礼貌礼仪训练)
三讲普通话规范字教育(晨读训练写规范字训练)
四爱国义集体义教育(重节日契机)
五法制教育安全教育心理健康教育
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