岗位竞聘条件与岗位职责
能够顾全大局,办事公道、为人正派、清正廉洁,作风民主,团结同志,有一定的群众基础; 6.一般具有研究生学历或高级职称。 岗位职责: 1.协助主任侧重负责学校日常政务工作; 2.协助主任负责行政方面督察督办工作;
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能够顾全大局,办事公道、为人正派、清正廉洁,作风民主,团结同志,有一定的群众基础; 6.一般具有研究生学历或高级职称。 岗位职责: 1.协助主任侧重负责学校日常政务工作; 2.协助主任负责行政方面督察督办工作;
教育公平的实现。 由于改革开放初期,各地普遍搞重点中小学。这些重点中小学都在城里,教师的中、高级职称有限额且大都向城市的重点中小学校倾斜。刚开始评定职称时,有的农村中学连一个高级教师名额都没有,有
的一些建议。 建议1:从今年申报高级职称需要进行资格考试,希望xx培训中心能够通过这次培训向总行人事司反映基层准备申报高级职称的人员的心声,我们认为总行高级职称资格考试意义不大。 建议2:如果
职称评审情况 1. 校内评审情况 在校评会之前,人事处组织了申报高级职称人员的答辩工作,在答辩中,由学校全体正高级职称人员参加并打分,分数提供职改领导小组查阅。并且与教务处、评建办调取了近年来
后印发《关于**市农牧局“一把手”及领导班子成员调研驻村书记工作安排的通知》、《关于组织局属系统高级职称人员进行专题讲座的通知》和《关于做好**年**市农业系列职称评审工作的通知》等文件,关心和支持驻
一般地区:主任级领导及班组负责人,每人每天不超过150元;一般高级职称者,每人每天不超过120元;其他人员,每人每天不超过100元。 b. 特殊地区:主任级领导及班组负责人,每人每天不超过200元;一般高级职称者,每人每天不超过150
1、专业技术人员2197人,占86.09%;管理人员116人,占4.55%;工勤人员239人,占9.37%。 2、高级职称20人,占0.78%;中级职称247人,占9.68%;初级职称1760人,占68.97%;无职称525人,占20
1、企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历。 2、技术负责人具有15年以上从事工程技术管理工作经历,且具有工程序列高级职称及一级注册建造师或注册工程师执业资格;主持完成过两项及以上施工总承包一级资质要求的代表工程的技术
一般地区:主任级领导及班组负责人,每人每天不超过150元;一般高级职称者,每人每天不超过120元;其他人员,每人每天不超过100元。 b. 特殊地区:主任级领导及班组负责人,每人每天不超过200元;一般高级职称者,每人每天不超过150元
队伍的目标,广泛开展全员培训。对各级管理、技术、政工和技能人才,给予相应的荣誉和待遇。几年来新增高级职称人员93名,聘任首席技术能手和技术能手39名。 创造一个公平、平等、竞争、择优的人才成长环境,形
取得职称拟晋升岗位人员。“县管校聘”实施以后,中小学(幼儿园)教师取得职称拟晋升岗位要求:(1)义务教育学校取得高级职称拟晋升岗位的教师,原则上必须到严重缺编学校流动三年,考核合格后兑付岗位工资。(2)义务教育学校取
队伍的目标,广泛开展全员培训。对各级管理、技术、政工和技能人才,给予相应的荣誉和待遇。几年来新增高级职称人员93名,聘任首席技术能手和技术能手39名。 创造一个公平、平等、竞争、择优的人才成长环境
职称晋升“通道”。20***年以来,****人考核认定为高级职称、****人推荐评定为高级职称,***人评聘为正高级职称,**人享受中高级职称待遇,为***名乡村工作满30年的教师颁发荣誉证书,连续*
2、人才结构布局不合理。 一是高级职称人才比重偏小, 具有高级专业技术职务的人员占专业技术人员总数的 %,特别是农业、乡镇企业、科研方面的高级职称人员数量极少;二是初级职称人才比重偏大,
分析,情况如下: (1)人才规模。我所现在在职人员109人,科技人员52人,占现有人员的48%,高级职称23人,占整个科研人员的44%,其中正高级资格12人,副高级资格11人。五年内将有8-10人具有
11级6个班级,每年招生稳定在100人左右。会计专业教研室配有7名专职教师和1名专职实验员,其中高级职称2人,中级职称5人;5人具有研究生以上学历,双师比例达到62.5%。另外,聘请行业和企业的兼职教师6人
抓不懈,指定每位高级职称医师担任指导1-2名住院医师,对年轻住院医师进行有计划的培养与指导。科室定期组织住院医师培训工作的研讨会议,进行经验交流,工作突出者给予一定的奖励。对高级职称人员的再培训,全年
(二)团场引进的具有中级以上专业技术职称人员:①中级职称的可享受3万元的安家补助,副高级职称的可享受5万元安家补助,正高级职称的可享受8万元安家补助(分三年补助,前两年补助30%,第三年补助40% );②第
(人) 定编人数 (人) 管理人员(人) 专职教师(人) 其中 兼职教师(人) 其中 高级职称 中级职称 高级职称 中级职称 管理 人员 情况 姓名 职务 分管工作 联系电话 现有专业 专业名称 培训对象
1、企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历。 2、技术负责人具有15年以上从事工程技术管理工作经历,且具有工程序列高级职称及一级注册建造师或注册工程师执业资格;主持完成过两项及以上施工总承包一级资质要求的代表工程的技术