圣诞商务派对：我有我风格（上）
圣诞商务派对：我有我风格（上） 离圣诞还有一段日子，大小庆祝活动的邀约已纷踏而至，商务派对更是少不得。出席这种场合怎样才能既能契合时尚，又适合时宜呢？不要着急，紧跟今季的风潮，从多方面着手，精心
2015-11-22
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P1 P2 圣诞商务派对：我有我风格（下）
圣诞商务派对：我有我风格（下） 风格二：婀娜多姿的圣诞节 年轻的职业女性，青春就是最大的本钱，收入或许不算多，衣裙或许就在千元上下，照样无损她们在圣诞节上的婀娜多姿。 搭配一：红色或金色的背
2014-09-22
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P1 《我的超能力》教学设计
课时 1课时 课 题 我的“超”能力 执教者 王晨骊 教 学 目 标 1、从学生所向往的职业梦想出发，初步认识自己的优势特点和未来职业的关联。 2、通过活动体验发现增强合作能力、沟通能力等是也是适应职业发展的能力。
2020-03-12
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P5 管理者的最基本能力：有效沟通
管理者的最基本能力：有效沟通 作者:章哲、北风 来源:《总裁》杂志 日期:2002-12-08 点击:1345 北风：沟通在企业管理当中非常重要，但对于沟通能力，大家往往感觉这个东西看不见摸
2013-09-09
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P2 管理能力自测
管理能力自测 口测试说明 以下5道题，表示肯定的计1分，表示否定的计0分。做完后将总分与结果对照。 口测试题目 习惯于行动之前制定计划？ 经常处于效率上的考虑而更改计划？ 能经常收集他人的各种反映？
2014-03-18
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P3 绩效管理与核心能力
绩效管理与核心能力 企业竞争力由环境关系、资源、能力、知识四个要素组成。这些要素相互作用构成企业竞争力的层次结构，层次结构决定企业竞争力具有层次性、相互作用、动态性、内生性的特点。企业核心能力是竞争
2015-11-24
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P3 管理能力自测
管理能力自测 口测试说明 以下5道题，表示肯定的计1分，表示否认的计0分。做完后将总分与结果对照。 口测试题目 习惯于行动之前制定方案？ 经常处于效率上的考虑而更改方案？ 能经常收集他人的各种反映？
2022-02-04
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P3 关于员工个人工作能力的自我评价范文
关于员工个人工作能力的自我评价范文 有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达能力和沟通能力，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织能力，勤奋好学，能够认识自己的优缺点努力改正，不断完善自我
2021-11-18
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P2 性格及能力测试表格——职业锚的自我评价
职业锚的自我评价 为了帮助确定自己的职业锚，可以找几张白纸写下你对以下几个问题的答案： 1、 你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣（如果有的话）？为什么会对这些领域感兴趣？你对这些领域的感受是怎样的？
2015-12-25
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P3 “建设幸福中国”演讲稿—幸福中国，有你，有我
“建设幸福中国”演讲稿―幸福中国,有你,有我 尊敬的评委老师、现场的观众朋友们： 大家好!我是来自桂林五中的王庆宇。今天，我演讲的题目是《幸福中国，有你，有我》。 蜡烛告诉我，幸福是默默无闻、无私奉
2014-03-19
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P1 环保演讲稿：节约用水，有你有我
环保演讲稿：节约用水，有你有我 水是生命之源，这一句话是我们小学的时候就听说了！让我们知道了水的重要性，人，身体的70%都是水分，健康的标准是每天至少要饮用水1200ml，水的重要每个人都能够知道。
2015-07-13
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P2 “低碳生活，有你有我”倡议书
“低碳生活，有你有我”倡议书 “低碳生活，有你有我”倡议书 朋友们： 金秋时节，我们围绕“低碳生活，有你有我”这个主题，进行了广泛的倡导。弘扬以人与自然和谐共存为核心的生态文化，倡导以“
2014-05-08
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P2 “支部生活，有你有我”主题党团活动策划书
“支部生活，有你有我”主题党团活动策划书 一、活动名称：“支部生活，有你有我”主题党团活动 二、活动目的： 1、鼓励中国共产党学生党员参与党支部活动，丰富党员生活。 2、增加大学生党员的交流与合
2013-09-07
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P5 体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结
体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结 体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题，义务教育小学体育、中学体育与健康课程标准和教科书及教师用书可行性
2015-05-02
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P5 心理学量表——中小学生在校心理适应能力测试-2016.11.21
中小学生在校心理适应能力测试 为了帮助中小学生了解自己心理适应情况，下面我们为大家提供一份具体的心理小测验，每道题有3个答案，每个学生可以根据自己的情况，选择一种最适合的答案。 1 我最怕转学或转班级
2016-05-14
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P3 我和精神文明有个约会活动策划书
我和精神文明有个约会活动策划书 一.活动背景 一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活，让更多的师生在活动中发展和提高，另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效，将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。
2015-06-26
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P3 毕业感言：这里 有我最美好的回忆和记忆
毕业感言：这里 有我最美好的回忆和记忆 四年的时间，不知不觉间已走到了尽头。 曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹
2013-06-23
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P4 综合实践活动方案——我和绿色有个约会
综合实践活动方案――我和绿色有个约会 一、指导思想 为了对全体学生进行勤俭节约的传统教育，学校决定从“节约资源”切入，提出了以“让绿色永恒”为主题的教育活动。其目的在于组织和引导少年儿童从身边做
2015-04-26
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P5 “我和女生有个约会”特色班级活动策划书
“我和女生有个约会”特色班级活动策划书 活动名称：“我和女生有个约会”特色班级活动 活动主题：欢度女生节 携手金证2 活动目的：一年一度女生节拉开帷幕，籍此机会，12金证2班开展“我和女
2013-04-19
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P2 我和建行有个约会——工作一天，热爱一天
我和建行有个约会——工作一天，热爱一天 清晨，暖暖的阳光透过沙窗，微微的春风轻拂脸颊，我从美梦中醒来，啊！又是一个艳阳天。 现在是北京时间七点三十分，听着凤凰传奇那首轻快的音乐，开着我心爱的蒙蒙，奔
2013-04-12
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