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端午节活动总结 　　今天是端午节，非常有意义的一天。 　　端午节过的很快乐。参加了青年中心组织的端午粽情活动。早上7点赶到中心，将物料搬到了华润万家广场上，八点半，伴着胜一幼儿园的印度舞表演开始了包

端午节活动总结 　　首先，是感谢，感谢每一位来到舟山的朋友。 　　感谢所有来参加的朋友，每一位都是这么配合，这么理解我们……第一次组织这种活动的我们，没有什么经验，无论是活动之前还是进行中，都受到了

端午节团日活动总结 　　活动时间 ：XX年5月28日 　　活动地点 ：西校区西三教学楼405室 　　活动主题 ：端午之约 　　活动目的 ：为了纪念中国的又一个传统节日――端午节，寄托对伟大诗人屈原超

我院“我们的节日——端午”系列活动开展顺利 为深入贯彻落实党的十八，大力弘扬中华文化，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内涵，增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感，我院党委高度重视，集思广益，以“我们的节日”活动为契机，

小学端午节活动总结 　　传统节日是中国传统文化的体现和传承，是中华民族智慧的结晶，也是无形的“非物质文化遗产”，因此更容易在社会发展的过程中逐渐丧失。现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统

端午节活动 　　端午节活动策划 　　浙江大学华家池校区学生会 　　前言 　　又到一年粽飘香,你是否对华夏传统节日――端午节有所期待呢 赛龙舟,挂艾草……端午的旧风古俗你又知道多少 品味过多少 　　农历五月初五

学校开展端午节活动总结5篇 学校开展端午节活动总结1 6月_日是中华民族传统佳节端午节。为了引导同学更好地了解、宠爱传统节日，进而提升同学对民族文化的熟悉，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样以

端午节慰问活动总结 　　一是精心安排部署慰问活动。XX年“惠民生·送粽子·共庆端午”慰问活动在院党组、院机关党委的统一领导下，由政治处牵头负责，各部门具体组织实施，主要负责人亲自抓，分管领导具体抓，

端午节亲子活动总结 　　为切实加强未成年人思想道德建设，帮助当代青少年品鉴端午节所承载的爱国主义的道德内核，引导小学学生更好地了解、认同、喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝

小学端午节活动总结5篇 　　一年一度端午至，又是龙舟飞渡时。当前，我校已经将传统节日作为广大师生学习、生活中一项喜爱的活动，以弘扬中华民族优秀传统文化，引导学生更好地了解、喜爱传统节日，培养他们的民

2014开展端午节活动总结 　　在传统节日——端午节到来之际，为了更好地弘扬传统文化，拉近社区与居民的距离，增强社区的凝聚力，xxx区街道办事处xxx社区、市场街社区组织社区工作者、居民代表、楼院长

端午节义卖粽子活动总结 　　古时候，人们为了纪念屈原，劳动人民创设了端午节，通过包粽子来纪念这个伟大的人。现在，为了一个患有白血病的儿童，我们通过义卖粽子来为他筹集资金。 　　一大早，我们就从学校出

端午节活动总结报告 　　一、节前宣传活动 　　1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。 　　2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。 　　二、节日活动

 端午节活动方案1 一、活动背景： 夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。“端“字有“初始“的意思，所以“端五“就是“初五“。而按照历法五月正是“午“月，所以“端五“也就渐渐演变成了此刻的“端午“

 2024端午节活动方案 尊敬的同事们： 值此端午节来临之际，为了弘扬中华民族传统文化，增强团队凝聚力，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。以下是活动的具体方案，希望大家积极参与，共同度过一个有意义的端午节。

少先队活动记录 活动主题 我们的节日--端午 活动时间 2019年6月 活动目的 1、通过活动，让队员了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼队员动手实践的能力。    2、学习端午节文化，激发队员的爱国热情和民族自豪感。

2017年端午节活动方案   一、活动背景:  农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如:午日节、重五节，五月节

**学校学校端午节活动方案 　　一、活动背景： 　　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化

社区端午节活动方案 为传承我国的传统节日，发扬社区文化，联络邻里感情，增强社区凝聚力的作用，增进居民对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，我社区结合实际，特制定20xx年端午节活动方案如下：

社区端午节活动方案 　　为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合， 唱响“我们的节日“主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社