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、记者及当地主要媒体20余人，拟定于4月举办“‘醉’美滨**城新网络媒体**行”为期3天的大型网络采访活动，方案如下：   主办单位： **县委宣传部      承办单位： **县互联网行业协会   **网

论记者与采访对象的关系 1、引言 采访是记者最首要的任务，是准确了解客观情况，及时报道新闻内容的重要环节，而这一切绝对离不开采访对象的帮助。记者要进行采访活动，就必须跟采访对象打交道，通过交流、询问

新闻采访心得(精选多篇) 第一篇：新闻采访心得 一开始应该是兴奋吧，小时候一直想要当记者，因为感觉记者是正义和破解黑暗的化身，现在终于有了能够实施的可能。在老师要求写采访提纲时也很认真，选好“摆地摊

《新闻采访与写作》笔记 1、 新闻与事实的关系 新闻来自事实，由事实构成，是事实的记录和再现。事实第一性，新闻第二性，一个是源，一个是流，先有事实后有新闻，两者的关系不容分离，更不容颠倒。 2、新闻采访与新闻写作的关系

2014年世界气象日座谈会主持词 2014年3月 日 各位领导，同志们： 3月23日是世界气象日，今天我们在这里举行纪念世界气象日暨2014年气象服务工作座谈会。出席或参加今天座谈会的有刘国学副市长

气象局气象学会 纪念2014年“世界气象日”活动方案 2014年世界气象日纪念主题为“天气和气候：青年人的参与周年”（Weather and climate: engaging youth）。根据这

2015年“世界气象日”活动策划书 　　活动背景： 　　今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的“低温雨雪冰冻灾害”天气，3月11日又遇日本突发9.0级地震及引发的海啸事故，极端、复杂多变的气象天

　市长在纪念“世界气象日”的讲话材料（仅供学习） 　　今年的主题是“天气气候水，代代向未来”。隆重纪念世界气象日，对于加强我市气象科普宣传，大力普及气象知识，弘扬科学精神，引导公众关心气象、理解气象

为贯彻落实科学发展观，切实做好2009年3.23世界气象日的宣传工作，哈密气象局、哈密气象学会紧紧围绕“天气、气候和我们呼吸的空气”主题，周密部署气象日宣传工作，走上街头做宣传，创新宣传载体，扩大宣传范围，宣传效果明显。

在纪念20**年世界气象日报告会上的讲话 **省气象局副局长  *** （20**年3月23日）   各位领导，各位来宾，同志们，朋友们： 今天是世界气象日。我们在这里隆重集会，纪念和庆祝这个特殊的

世界气象日致辞――以人为本 保护大气 　　生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气和气候，保障人民群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。因此，今年3月23日世界气象日所确定的“

校园安全采访活动策划书 　　一、活动背景：安全是一个永恒的话题，无时无刻我们都要把安全放在第一位，校园安全也不列外，近期不断有学校发生学生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，这些事故都把校园安全的

自考新闻采访与写作(下篇)2041 -----下 编 新闻写作----- 第 四 章 消息的写作（上） 第一节 消息的作用及分类 消息，是新闻写作最基本、最重要的一种体裁，也是新闻传播媒介经常大量采用的主要报道形式。

新闻采访座谈会的主持词 　　各位领导、新闻界的朋友们： 　　首先，自我介绍一下，我是xxx市裕华区委常委、宣传部长、统战部长xxx。今天，受区委、区政府的委托，主持今天的新闻座谈会。首先，向省、市委

茶城小主人和您一起迎新春送祝福 2012年寒假采访及联欢活动方案 一、活动目的及意义 春节将至，同学们完成了一年紧张的学习，爸爸妈妈结束一年辛苦的工作，满心欢喜迎接春节的到来，借此机会，小主人报普洱

/*PS：（此word文档为案例，要求格式如下，将本人姓名写于开头右处；要求第一步是你所采访的人物的简介，结尾最后一步为访谈总结，其余格式可自行定义）*/   采访人：丁艺伟 班级：16级软件工程（虚拟现实方向） 学号：201626703056

[设计]人物专访采访提纲 [设计]人物专访采访提纲 —人物专访 人物采访提纲 一、采访对象及其相关资料 某某，女，**岁，**市人，大*学生，现就读于**专业。她个人生活独立，进入大学以来，所有生活

海外置业投资采访提纲 采访目的：近两年国人在外置业掀起新一轮的热潮，海外置业投资有哪些优势，是否会成为未来投资市场新的主导。  提问1：    贵公司主要业务职责在于？  提问2：    贵公司就2

公益性教育采访合同 　　甲方（受访者）：_________ 　　乙方（采访者）：_________ 　　甲乙双方就_________采访事宜达成如下协议： 　　第一条　甲方同意一方对其进行采访，采访内容供

采访名师心得   为响应学校“博雅教育”，推进教育进程，学校开展了学生走访名师、名校长的活动。暑假期间，我到**市**县九市镇旧圩中心小学访问了资深校长—林瑞坚校长。林瑞坚校长教龄已达三十年，在当地