香当网

2019-2020下学期教师个人工作总结 这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。感悟到了师德

科学教学工作总结 　　本学期又有很多收获，也有一些自己并不满意的环节。现对科学学科的教学工作总结如下： 　　一、认真学习课程标准，提高自身素质。 　　尽管我已经教过一个学期的科学课，面对新教材，我还

音乐教学工作总结 第一篇：音乐教学工作总结 一学期的教学工作很快结束了，回顾这学期的工作，有得有失。本着发扬优点，克服不足这个出发点，在期末做一下工作总结，以利于今后的工作。 一、把握理念，精心备课

物理教学工作总结 　　物理教学工作总结 　　XX年即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主――创新”课堂教学模式的

  小学教学工作总结     　 　　教学是学校的中心工作，是立校之本，发展之源，也是家长最为看重的一个指标。 　　下面就我校的教学工作，从两方面作一总结： 　　一、客观方面 　　xx是我区最南端的

校本教学工作总结 第一篇：五年级校本教学工作总结 2014-2014五年级校本教学工作总结 转眼一学期已悄然接近尾声，为了进一步明确今后工作的努力方向，做到有的放矢，更加扎实有效地开展今后的教育教学活动，现总结如下：

电脑教学工作总结 　　我主要做了这一些工作： 　　（1）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：电脑室只能开放一个月，但由于教学计划安排的比较好

学期教学工作总结 本学期本人承担高一（2）和高一（6）高一（15）三个班的英语课教学工作，周课时十五节。在工作中，能勤勤恳恳，敬岗爱业，忠实执行党的教育方针，坚持以素质教育为主线，教学研究为龙头，构

历史教学工作总结 　　今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。  

 岳陂小学教学教研工作总结 （2017年秋季） 主任：吕涛 本学年，我校的教学教研工作主要以中心学校教学教研工作计划为参考，认真执行上级文件的精神，大力推进教育科研，深化课堂教学改革，扎实开展校本教

教学信息员工作总结 　　现在已是暑假，美好的一年大学时光已经匆匆从指缝闪过。担任了一年的班委，参与了很多的班级活动也彼此见证同学间的成长。 　　一念间班级也举行了很多的班级活动，一开始就是单纯的为了

小学教学教研工作总结 　　本学年，我校在上级党委、政府及教育行政主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，认真落实教学常规，以教科研工作推动课改，用课改促进教科研，促进教师专业发展，从而提高了学校教育教学质量。

地理教学个人工作总结 　　XX年9月――XX年12月 　　即将结束的本学期，可以用六个关键词来概括――紧张、忙碌、充实。回顾本学期工作总结如下： 　　一、教学工作： 　　在教学上，担任高二年级、初二四、五班的地理教学工作。

写字教学工作总结 　　写好规范字是素质教育的一项重要内容，全面开展“规规矩矩写字，堂堂正正做人”的写字教育活动，取得了可喜的成绩。 　　一、明确思路  加强领导 　　写字是一项“功夫”，需要足够的时

教育教学个人工作总结 　　XX学年，本人在教育教学中，又有了长进，更丰富了自己的教育教学的理论，总结了不少的经验，为教育教学工作，作出了一点贡献。 　　一.遵纪守法，乐于奉献 　　一年来，本人遵纪守

学年教学工作总结 　　XX-XX学年教学工作总结 　　一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，热爱学生、努

美术教学工作总结 　　本学期在校领导的安排下，我担任高二十四个班的美术教学工作，并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术班活动、举办校园文化艺术节迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术

教学工作总结 老龙九义校     万军     本学期教育局大力提倡“二十四字”教学模式的推广与运用，本人在教学中比较合理的运用了这种新的教学方法，取得了较好的效果。我任七年级的地理教育教学工作。在

2010年教学教研工作总结 　　教研是促进教学的活力。“科研兴教”，只有重视教科研，才能提升教学水平。今年，我们一年组同样把科研兴教落实到位，从教科研入手，提高我们的自身的教学水平，从而提高教学质量。为此，一年组做了以下几点：

教学工作总结 　　一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。我能做到认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学