2017年小学寒假“少年向上真善美伴我行”活动计划范文
“快乐阅读”篇 继续开展“全国青少年五好小公民‘少年向上 真善美伴我行’主题教育”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇,字数1000字以内。 “阳光健体”篇
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“快乐阅读”篇 继续开展“全国青少年五好小公民‘少年向上 真善美伴我行’主题教育”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇,字数1000字以内。 “阳光健体”篇
春节之后,我又来到尤齐小学做支教工作。近期的支教工作已经全面展开,现已启动了第二届爱心蚂蚁杯征文活动和教 < < 弟子规>>的准备工作。 在雅龙乡弄往小学开展十六天的冬令营活动.由我负责此次的
(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。 4、组织“我爱我的祖国”征文活动 (1)活动对象:4――5年级学生。 (2)活动内容: 反映我国建国60年来特别是改
5月上旬,抽取3个乡镇、7个县直部门领导干部参加闭卷考试,对考试不合格者进行补考。 2.开展征文活动 以学习贯彻《廉政准则》为主要内容,开展一次廉政征文,评选一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
怎样做一名合格团员”为主题的团课;开展“我的青春我的梦—学习习近平总书记讲话做合格共青团员”主题征文活动;各团支部召开了“学习习近平总书记讲话做合格共青团员”专题组织生活会。 3.开展“五四”青年节系
,真正为广大青少年树立起一批榜样示范和先进典型,带动了良好学风、校风的形成。每年组织学生参加各种征文活动。 文体活动,潜移默化影响。陇县已连续开展八届校园文化艺术节,2017年首届陇县少儿春季田径运动
2.为体现师德建设征文的广泛性,希望每学院撰写征文10-20篇,每系部撰写征文5-10篇。 四、征文活动安排: 1.征文截止时间:xx年11月30日。 2.投稿方式:将电子文档发送至,以人事处回复为准。
组织策划教师节活动 推广普通话活动周,“ 查字典比赛” 10月 第二届暑假读一本好书征文活动 团员教师信息录入,离团老师上报 11月 规范化队室布置 组织排练校运会开幕式
;XX在湖南省第六届青少年儿童书信文化活动中,获“优秀辅导老师”称号;XX在全县《党旗飘飘》读书征文活动中,获“优秀指导教师”奖。 近两年来,把长期积累的教学心得体会经验撰写成成文。XX年,论文《
,采取集中与分散相结合的形式,学习党的十六大精神,提高团员青年的政治理论水平;组织开展各种形式的征文活动,引导青年人读好书,认清形势,紧跟时代潮流;组织谈心活动,了解青年思想动态,从思想上将全行青年人统一到五四三二一的发展理念上来。
赛中,我校柏罗制作的活动撮箕,荣获二等奖,并送市里参评;57班的于雅倩同学在全县“三讲一改一树”征文活动中,荣获三等奖。成绩只是属于过去,并不代表现在和将来,希望同学们在思想上讲文明、讲政治、讲正气,
文章,每位教师本学期做新课程学习笔记不少于一万字。 2、积极组织有关新课程方面的论文撰写、评选及征文活动和教案评选活动,要求教师围绕新课程的内涵、目标、任务、措施等展开进一步的讨论,并结合自己在实践新
堂教学模式和背后的管理、理念等有了更深的了解,此时正巧遇上我公司举办的《高效课堂___条》读后感征文活动并积极投稿。承蒙领导厚爱获得三等奖。之后暑假到了,我与徐会晓、于凯丽等同志负责天卉会议的招生和跃华中学招生事宜直至__月份
活动地点:感恩树前 四、 活动对象:全体师生员工 五、 活动流程: 第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动 (一) 活动时间:XX年11月18日―11月23日 (二) 活动形式:征集身边
想政治工作融入安全生产、经营管理等中心工作之中,先后组织开展了纪念“五一口号”发表60周年暨有奖征文活动,开展了深化学习实践科学发展观调研等活动,共收到研究17篇,为公司快速发展奠定了思想基础。组织编
委十七届五次全会精神结合起来,作为反腐倡廉宣传教育的重要内容,通过举办专题辅导讲座和培训班、开展征文活动和演讲比赛等形式,广泛宣传《廉政准则》的基本精神、主要内容和具体要求,使全体党员干部特别是领导干
安全管理建议,看一本安全知识读物,搞一次校园安全问题座谈,剖析一起安全事故案例。 (三)开展征文活动。 以安全为主题进行征文比赛,可以是对从事一定危险性工作的家人的祝愿、生活记事,也可以是对国家安
力做好引题和和主持人串词的编写工作,认真做好每场辩论赛的记录工作。 3、组织干事积极参加各种征文活动。既可以提高编辑部干事的写作能力,又能够让干事们在社团工作之余有所收获。 4、校刊的筹备工作
3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。 4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动,征文以环境保护为题,形式、体裁不限,文章不超过500字,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
手,及时反馈教与学两方面的情况。 (4)配合教学开展多种活动。如举办主题团日、主题班会,举办征文活动、百科知识竞赛;各班召开学习方法交流会等。 4、以素质教育为基点,开展富有特色的校园文化活动和社会实践活动。