**小学党支部职责
基层党支部委员职责 党支部书记、副书记的主要职责 党支部书记在上级党委和教育总支委领导下,主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。 1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策,保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。
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基层党支部委员职责 党支部书记、副书记的主要职责 党支部书记在上级党委和教育总支委领导下,主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。 1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策,保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。
学年下学期教育支部工作总结 过去的一年,我校牢固树立和全面落实社会主义核心价值观及创建文明校园为宗旨,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以“创特色、提质量”为工作重点,在中心学校正确领导和精心指导下
远安县栖凤小学党支部 9 月主题党日活动方案 活动时间: 9 月 15 日 活动主题: 疫后重振、灾后重建 活动内容: 一、 开展规定动作。 1、 重温入党誓词。 2、 诵读《党章》。 3、 缴纳9月党费。
小学党支部计划 根据教育局党委的有关精神,结合学校实际情况,现制定韩田小学2008年党支部学习计划,具体如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实党
——开发区实验小学党支部到对接支部**村支部调研报告 为进一步推进“大学习、大调研、大改进”工作,深入开展“1+1”好支部共建行动。按照学习计划和安排,4月19日上午,实验小学党支部书记邢桂娥带领本支部成员再
小学党支部工作计划 根据教育局党委的有关精神,结合学校实际情况,现制定韩田小学XX年党支部学习计划,具体如下: 一、指导思想 以邓**理论和“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实党
小学党支部工作总结 我校支部在各级党委和教育局党总支的正确领导和关怀下,党支部一班人着眼长远,创新思路,认真分析学校当前的现实基础,精心谋划学校长远的发展大计,坚持以科学发展观为宗旨,以提高党员
小学团支部工作总结 ##小学2006年度第二学期团支部工作小结 2007年上半年中,我校团支部在校党政的关心帮助和上级团组织的领导下,坚持学习三个代表的重要思想,积极贯彻和落实科学发展观,围
教育支部工作总结 小学教育支部紧邻国道,教育支部服务区域广,现有一所联小,三所初小,现有学生400人,教职工50人,其中党员教师16人,党员教师在教职工中占32%。本学年在全面实施素质教育,全方位深
小学团支部换届讲话 团员青年们: 中午好! 今天,我受共青团张家港市实验小学团支部的委托,向本次团支部换届改选大会作工作报告,请予审议。 我校的团支部工作一直在校党支部的关心指导下,
小学团支部工作总结 我们在校党委的关心帮助和上级团组织的领导下,积极贯彻和落实科学发展观,围绕建设和谐校园的工作思路,围绕以“提高课堂实效”为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,开创学校工作的新局面。
小学党支部工作计划 一、 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的教育方针政策,以修订后的新党章和新义务教育法为主题开展学习活动,加强党组织建设和职工队伍建设。深入开
小学团支部五四活动方案 今年是“五四”运动91周年,建团87周年。为进一步团结青年教师、增强教师队伍凝聚力,继承和发扬“五・四”精神,促进青年教师的全面发展,也为教育和引导我校学生继承革命传统,
教育支部工作总结 教育支部紧邻国道,教育支部服务区域广,现有一所联小,三所初小,现有学生400多人,教职工41人,其中党员教师15人,党员教师在教职工中占32%。 本学年在全面实施素质教育,以“课内
**小学支部 2018年上半年组织生活会实施方案 为进一步贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,落实习近平总书记关于生态文明思想,根据《全市基层党建工作重点任务清单》
2017年XX镇中心小学支部庆“七一”党课讲稿 郭XX 今年是中国共产党成立96周年,从1921年成立以来,党已经走过了96年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁
小学支部组织生活会、民主评议党员会议主要议程 一、召开党支部委员会。(3月2日下午) 会议由支部书记主持,党支部班子成员参加,副校长、党政办公室、党小组组长列席参加。 1.由书记代表班子对照检查。(
小学支部2022年班子对照检查材料 *小学党支部委员会按照县委组织部和上级党w的要求,在组织召开组织生活会和民*主评议党员之前,组织集中学习了党的*届*中全会精神。支部班子成员围绕政治功能强不强、“
xx中心小学支部党员干部“双线”管理实施方案 为了更好地发挥党员的先锋模范作用,推进基层党支部开展党员教育管理常态化,进一步深化“两学一做”学习教育常态化,经支委会研究,我支部在广泛征求党员意
小学党支部工作总结党支部工作总结 在区教育局党委的指导下,以学习贯彻党的十九届二中全会精神为动力,以“两学一做”学习教育为抓手,围绕学校教育教学这一中心工作,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和