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社会实训报告 2010年1月，我有幸成为一名在社区工作的人员，在两年多的时间里，使我走向社会，接触社会，了解社会，熟悉社会，投身社会的良好形式，我觉得自己对社会工作专业有了更深一步的了解，让我领悟到

CAD实训总结 　　为期一周的autocad终于完了，好呛啊！每天不用上课，起来就去机房画图，回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒，其他时间都在干同一件事――画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见！

从**培训回来后，我被分配在大桥信用社三人一组。匆匆交接完后，我们被安排在现金区实习，从基本的业务开始熟悉。从开户、存钱、取钱直到还贷款等等，师傅都仔细跟我们介绍，并时不时找机会让我们进行操作；同时灌输我们营销的理念，如何才能更好的把信用社的产品推销出去，如何辨别优质客户，如何在短短的几分钟内让客户记住自己等等一系列问题，我们都很认真的听着，学着

会计实训总结 　　本文是小编为大家搜集的一篇“会计实训总结”，供大家参考!希望可以帮助到大家! 　　伴随着美好的春色的到来，大二第二个学期也开始了，在这个崭新的人生的一页里总有生活的滋味在丰富着我们

实训自我鉴定 　　三年的卫校生活，回想过去的点点滴滴，无不让人怀念，校园的生活总是那么的美好，同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定： 　　虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多

车间实习实训心得 实习能帮助大学生树立正确的立业观，适应市场，顺利就业.通过实习，大学生能提前了解社会，认知自我，准确定位，树立正确的立业观和择业观，迈出走向社会的第一步.这里给大家分享一些关于车间实习实训心得，供大家参考

调酒实训总结 　　暑假期间，我于7月11日至8月21在南宁新辉煌国际调酒师俱乐部进行了为期40天的实习培训。为了使大家对调酒特别是花式调酒有一个更深层次的了解，我首先作一个简要的介绍： 　　花式调酒

光荣院院长XXX同志助残纪实   XXX同志是XXXX年按组织分配到XXX光荣院工作的，进院时XXX还是四年级学生，在详细了解她的身世和经历后，深感政府收养她是党委、政府的无限关怀，此刻，更深感作为院长身负的责任重大。

工程测量实训报告 　　在XX至XX学年第二学年十五,十六周，我们进行了为期14天的工程测量实习.我们一共分成九个小组,每个小组都配一个女生,可能是担心我们男生心不够细吧,测量开始之后我们小组各有分工

顶岗实训 第一篇：顶岗实训 - 物流实训心得 顶岗实训 - 物流实训心得 这次东莞环众的培训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。

 财务实操流程 干货中的干货，最全会计实操做账秘籍，一个会计人必备的知识库。 一整理凭证 1、日常费用发票：每张日常费用发票都应有主管人员签字确认，付上相对应的银行汇出单，或付现金的应在发票上盖上现

会计实训个人总结      会计实训个人总结 随着会计制度的日趋完善，作为一名在校的会计专业学生，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该注重培养自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。学校为促

文档管理实训报告 　　通过两周的文档管理实训，不仅仅是巩固了课堂的理论知识，弄清模糊知识点，扩充知识；而且提高了文书文书处理，档案整理等档案工作的日常工作实操能力；更重要的是通过实训培养自身严谨细致

工程测量实训小结 　　测量实习是测量学理论教学和实验教学之后的一门独立的实践性教学课程，目的在于： 　　1、进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握,并使之系统化、整体化； 　　2、通过实

青钢实训心得 　　步入青钢大门，放眼望去，左题“厚德载物，积贤为道“尽显青钢后重的文化底蕴：右书“市场为家，用户为王“等一系列标语，青钢市场道路的功力可见一斑，怀着一种紧张激动的心情，我来到了报到处

一、实训准备   1) 准备器材：液压道岔，机械道岔；   2) 准备工具：扳道员携带反光背心，扳手，榔头，套筒，手摇柄，钩锁器，手套，钥匙，对讲机，锁；若要进行手信号显示，则需要携带红黄两旗，夜晚

会计实训思想感言 　　我们会计开始接受试训的时候是开学的第 周，这是我第一次接触试训课，还没进入试训教室的时候就有些紧张又有些兴奋!对这门新课有很多好奇。 　　第一节实训课，老师o我做涔ぷ鳎告V我作

**实训工作总结     我所在的**车床实验室主要负责对实验学生的管理和**车床实验室教学工作，同时对**机床维护保养工作。来到一个新的工作岗位，很多情况还不熟悉，更多的是一个适应和学习的过程。对

网站实训实习总结 网站实训实习总结   实训项目：  e商网 指导老师： 郭**、胡**、张**、陈** 实训地点：*******学院 综合楼1504 实训时间：2011年9月15日——2009年12月25日

动画造型 实训报告 实训项目 面部结构 指导教师 张雪松 实训时间 11.5  5~8节 实训地点 实训楼A507 实训目的 了解课程基本内容；讲解面部的基本比例结构。 实训要求 让学生对面部五官的造型和位置有准确的认知。