2014年班主任安全工作目标责任书
1.安全意识:认真学习贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学日常行为规范》、《中小学生守则》等关于安全工作的法律法规。师生高度重视安全工作,树立安全第一的意识,创建安全文明班级。 2
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1.安全意识:认真学习贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学日常行为规范》、《中小学生守则》等关于安全工作的法律法规。师生高度重视安全工作,树立安全第一的意识,创建安全文明班级。 2
将军训中形成的意志、作风、气概和精神继续保持下去,投入到即将开始的学习生活中。并做到严格遵守《中学生守则》,遵守学校各项规章制度,积极参加各项集体活动,树立集体观念,做文明学生, 创文明班级,建文明校
遵守诺言。诚实守信就是做人要真诚,言行要一致,言必行、诺必践。现在,国家已把“诚信”写入新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》之中。教育部部长周济强调:诚信教育与弘扬和培育民族精神教育、加强文明行
这里面用简单的语言概括就是应该如何规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德,作为我们应该严格遵守学校的各项规章制度,按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行.增强法律意识,构建和谐校园是我们对自己,也是对他人的
1、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。 2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班班级管理制度的内涵。 3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“团队意识”。
结合语文学科对学生进行德育教育。 三、具体措施: 1、抓好学生的常规教育。 配合班主任指导学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养
惯,针对这一点,我从小学生行为习惯抓起,利用班会和学生一起认真学习,《小学生日常行为规范》,《小学生守则》,是他们慢慢的从小事做起,逐步将自己的坏习惯改掉,有落后生变为先进生。从而使整个班风有了很大的转变。
质和明确的学习目的,我注意与思想品德课相结合,开展各种有益活动,利用班会时间组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。利用录象教材教育学生做个文明守纪律的小学生。另外我组织学生开展了“三
,增强他们的道德评价能力和自我实践能力。 3、 结合政教处,开展以《中学生守则》,〈〈中学生日常行为规范〉〉为主要内容,把学校规章制度落到实处。 4、
首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通
(1)常规教育 本学年在以往学生行为习惯的基础上,进一步强化学生的日常行为规范,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过班会,学生干部会议,个别学生谈话,努力做到让全班学生做到行为举止
时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。 一、工作进展情况 1、充分利用班会、晨会的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养
2、帮助学生树立正确的人生观,价值观和社会主义理想信念,增强他们的道德评价能力和自我实践能力。 3、结合政教处,开展以《中学生守则》,〈〈中学生日常行为规范〉〉为主要内容,把学校规章制度落到实处。 4、严格执行学生考勤制度
的快乐和收获,高一(4)班特以感恩为主题举行此次班会。 [教学思路] 把试行版和旧版《中学生守则》相比,新版首次提出了要学生“学会感恩”。德育处有关负责人解释,根据目前绝大多数学生为独生子女、
貌进行检查。) 3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“
读 全体起立 立正 请跟我宣誓: 我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。 乙:请坐,下面请辅导员讲话。 甲:《与文明手拉手》主题队会到此结束,全体起立,退旗!
思想认识,树立起积极主动地探索精神。 4、利用第一周的班会和开学教育的时间,组织学生学习《中学生守则》《中学生日常规范》等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以一定要强化安全意识,做好安全教育,确保一学期无安全事故发生。
同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。 2. 进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。 3. 充分发挥学生的主体作用,自我
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结
把持能力,此外就是我没有注意到行为后果。 从今以后,我要坚决摒弃这一错误。我要重新学习一遍中学生守则与日常行为规范,并且今后绝不携带任何与学习无关的事物来学校,同时今后一定要遵守学校课堂的相关纪律