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2021初中《安全卫生》主题班会 2021初中《安全卫生》主题班会1 一、班会目的 通过本次主题班会，对学生加强食品安全教育，以增加学生食品安全知识，提高学生关于食品安全的自我保护能力，并培养学生良

防震减灾主题班会 【活动主题】 自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。 【活动目的】

党校主题班会发言稿 　　尊敬的各位领导、老师和同事们： 　　大家上午好！我叫程传钧，来自门xx镇xx村。很高兴和大家一起分享、交流8天来的党校学习心得。说实话，作为农村党支部书记，用8天的宝贵时间，

挑战中考主题班会上的讲话 　　亲爱的九（3）班全体同学们： 　　大家下午好！ 　　今天第六节课时，受你们亲爱的妈妈班主任郭老师的邀请，参加九（3）班冲刺中考的主题班会，内心非常激动。本届学生我无缘走

主题班会：感恩父亲节 　　感恩父亲节 　　女：六月，我们迎来热情奔放的初夏。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。 　　六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。 　　男：我们的成

“节约型校园”主题班会策划 　　时间：xx年5月23日 　　地点：七年级二班教室 　　参加人员：班主任、副班主任及全体学生 　　活动主题：“创建节约型校园”主题班会 　　活动背景:这段时间，学生中出

《科学战役——感恩成长》主题班会 一、班会背景： 2020年的新春，一场突如其来的疫情，猝不及防地改变了人们的生活轨迹。面临新冠疫情肆虐，中国人民上下一心，全力以赴打响了全国抗击新冠肺炎疫情阻击战。

《感谢有你》主题班会设计 　　主题分析： 　　感恩对于我们来说是一个熟悉的字眼，在我们的身边存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。学会“感恩“，对于现在的学生来说尤其重要。学会感恩，先要学会知恩，要

 安全上网教育主题班会教案3篇 【篇一】 —、教学目标：  1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。  2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。 

食品安全关系你我他主题班会教案 一、活动目的 1、了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关心时事，珍爱生命，关爱健康。 2、在学校注意一些食品方面的安全。 二、活动内容 　　以

《防溺水教育》主题班会教案 乐昌市第四中学六（1）班 班主任：朱伟清 时间：2013年9月24日 一、 教学目标：   1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。   2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

乐学英语主题班会教学反思 　　我在**中学上的第一节班会课是以“乐学英语”为主题的班会课，目的是让学生明白学习英语的目的和意义，体会英语学习的乐趣，并且懂得如何通过日常生活中有趣的途径习得英语。 　　本次班会课的活动环节主要有以下5个：

感恩主题班会主持稿 　　甲：我们沐浴着爱的阳光长大 　　乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 　　甲：常怀感恩之心的人是最幸福的 　　乙：常怀感激之情的生活是最甜美的 　　甲：11月的最后一个星期四是感

《学会感恩 与心同在》主题班会教案 　　一、班会背景 　　自古以来，中华民族就有“知恩图报”的优良传统。在我们人人为“走复兴路 圆中国梦”各显身手之时，在为感动中国、和谐社会、幸福民生贡献自己一己之

学雷锋主题班会教案 一、活动背景： 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，三月是传统的学习雷锋月，为进一步落实“立德树人”的教育根本任务和践行社会主义核心价值观。为进一步弘扬雷锋精神，引导学生做新时

交通安全主题班会讲话稿 　　同学们：大家好！  　　今天是第十四个“全国中小学生安全教育日”，其主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。 校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，

小学生安全教育主题班会 为了提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己，根据学校安排，召开本次班会，对学生进行交通安全、校园安全、饮食卫生用电、防火、防盗等方面进行安全教育。

高二“感恩教师”主题班会 　　教师节来临之际，我校高二年级组织主题班会，以丰富多彩的形式表达对老师的感恩和节日祝福。 　　高二(2)班：谁是最可爱的人 　　秋风送爽，在又一个收获的季节里，我们又迎来

开学主题班会班主任发言 当我走进教室的时候，我立刻感受到一种压力，感觉肩膀上的担子不轻，我，承载着你们的期待，肩负着家长的希望，担负学校的重托。这节课，我谈谈我的设想和期待。 首先，要打造属于我们的

2017-2018学年度第一学期“预防性侵犯”安全主题班会教案 一、教学目标： 　　1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 　　2、引导学生了