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少先队建队日活动方案 　　一、活动目的： 　　为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物

新材料主导产业，以及农业产业“接二连三”，充分发挥*在外乡贤等作用，大力开展招商引资和“三请三回”活动，重点抓好“货多多”、“中太电力”、“乾景纺织科技”等企业的跟踪对接，配合做好市场调研等工作，全力

 某单位XXX年“安全生产月”活动方案 一、指导思想 以宣传贯彻习近平总书记关于安全生产系列讲话精神，大力实施安全发展战略为切入点，按照“安全第一、预防为主、综合治理”和“贴近一线、贴近科室、贴近职

小学庆六一活动方案 　　一、目    的： 　　1.庆祝儿童节，带动欢乐气氛，特举办此比赛。 　　2.为提高学生运动兴趣，促进身心健康，并培养团结合作之精神。 　　二、竞赛日期： 　　三、竞赛组别：各年级为一组。

中班元旦活动方案 　　活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒 　　活动过程： 　　(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)

教师节活动方案 一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情  二、 活动目的：在第二十五个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验

文体活动方案 　　为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、

教师节活动方案 聆听心声，诉说感恩 一、活动目的： 庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学

校园英语节活动方案 　　另外 　　1、全校招募8名英语水平好的家长，下周三，到学校参加英语学科节的活动。欢迎积极报名，支持一下学校工作。 　　2、麻烦大家，周末还要做一个孩子的英文胸牌，周一佩戴到校。将会奖励孩子3枚银牌。

文化。今年清明节期间，我校将开展“走进清明，感受传统”清明节主题教育活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。 一、指导思想： 紧紧围绕清明节，寻根祭祖的民间传统习俗，突出缅怀

关于20xx年“安全生产月”活动方案   今年6月，是全国第十二个“安全生产月”。根据中宣部、国家安监总局等七个部门关于开展2013年“全国安全生产月”活动的统一部署和上级有关文件通知要求，拟在全公

2013社区春节活动方案 　　为丰富社区居民的文化生活需求，愉悦身心，陶冶情操，搭建居民之间相互交流沟通平台，增进“邻里情”， 增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁

社区读书日活动方案 　　为进一步提高社区居民整体素质，促进居民文化生活的全面发展，提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题，为创建学习型社区奠定坚实的基础。

六一亲子活动方案 　　幼儿园庆六一亲子活动方案 　　活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表

关于开展“三八”国际劳动妇女节104周年纪念活动的通知 喇嘛甸镇妇联、各社区妇联、区直企事业单位妇委会： 2014年是“三八”国际劳动妇女节104周年，为深入贯彻落实党的十八届三中全会和中国妇女十一

学校教学节活动方案 根据学校《二○一八年工作要点》之加强教研组团队建设和青年教师教学能力培养计划，结合xx市“星光计划”第八届中等职业学校学生职业技能大赛，关注学生，立足课堂，夯实基础，进一步推动学

社区团支部活动方案 　　一年的时间很快过去了，在二零一零年里，团支部既定活动在单位领导及同事们的关心、支持与配合下顺利完成，现将工作开展情况汇报如下: 　　主要活动及简要: 　　1、 2012年1月4日

“七・一”活动组织方案 　　“七・一”活动组织方案 本文策划方案源自网络，仅供大家参考 一、 召开全所党员大会（7月1日） 二、 评选先进党支部（6月） 三、 开辟庆“七・一”征文专栏（6月中旬） 征文题材：

教师元旦活动方案 　　2012年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。 　　一、活动主题： 　　相聚一起，有你有我有大家 　　二、活动时间：2012年12月31日下午

小学爱国班会活动方案 　　活动目的： 　　通过主题班队会，使学生初步了解中国的历史文化，增强作为一个中国人的自豪感。同时，能够认识到小学生身上的爱国行为表现，激起学生努力学习，为国效力的意识。 　　活动形式：朗诵、合唱