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请双方长辈见面。由男方家长向女方提亲并赠送礼物，即旧时所称纳采和纳征。过大礼的礼品通常包括各种在中国文化中表示吉祥的食品，物品。如茶叶，发菜等。女家收下聘礼，婚约正式成立。双方家长并讨论婚礼形式，日期

【正确答案】新兴资本家 7.长篇小说《子夜》是我国文学巨匠()的作品 【正确答案】茅盾 8.鲁迅是中国文化革命的主将，也被人民称为 【正确答案】民族魂 9.称1933年为“子夜年”的人物是 【正确答案】瞿秋白

中国是考试的故乡，考试的发源地。早在一千多年前就建立起机会均等、公平选才的科举考试制度。他是我们中国文化的重要成果之一。 考试具有双重目的，其一是为检验我们对知识的掌握程度。学问之道，是来不得半点的虚

主义法治道路的意义： 第一，这是中国的历史选择，是党的领导与社会主义制度结合的产物。 第二，这是中国文化的选择，是中国传统文化与马克思主义文化理论结合产生的独特法治文化形态。 第三，这是中国经济制度发展的选择，市场规律决定了法治模式。

C．宗白华 D．蔡仪 12．几何形是下列哪种文化的形式美选择？( ) A．西方文化 B．印度文化 C．中国文化 D．伊斯兰文化 13．形象的感染功能，是指文学以语言符号塑造艺术形象，作用于读者的感情，使其受到强烈的感召和熏染，获得(

领学生感受民族文化的博大精深：古诗词，让学生鉴赏汉语言的词约旨丰、凝练灵动；民间故事，让学生感受中国文化的智趣；《牛郎织女一、二》让学生体验中国民间文化深厚的底蕴；《古人谈读书》、《忆读书》和《我的“

一般对人的观念和行为起到约束和规劝的作用。在某种程度上，中国人对于良心有着宗教般的信仰。 　　在中国文化的观念中，“天”是至高的权威，上至帝王下至平民，一切所作所为都在 “天”的注视下，都要遵从“天”

成绩对比，并将其拍成了一部纪录片，这就是《中国老师来了》。 在《中国老师来了》这部纪录片里有很多中国文化、中式教育和西方文化、西式教育的碰撞。 首先是学习态度，在中国，青少年的重心几乎就是学习，在社会

尊儒术。儒家思想DD中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。 　　孔子讲究孝道，孝成为中华民族的传统美德，今天的人们却在褪色，对其讲

当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。我也想像袁隆平爷爷一样，为国争光；像李连杰一样，传播中国文化；像马云叔叔一样，取得那么伟大的成就；像试飞英雄李中华一样，为人民奉献…… 　　还记得《开学第一

同文化之间必定会激发出更加灿烂的火花。因交流而理解，因理解而包容一定会成为未来世界的主旋律。作为中国文化的触角，我们有幸来到了印度尼西亚，我们在建立自己的企业文化的同时，也融合进了所在国的文明，开拓了

一无二的。 习近平总书记指出：“华侨一个最重要的特点就是爱国、爱乡、爱自己的家人。这就是中国人、中国文化、中国人的精神、中国心。中国的改革开放，中国的发展建设跟我们有这么一大批心系桑梓、心系祖国的华侨

，完善文物研究体系，讲好中华文化的灿烂成就及世界意义，把历史文脉传承下去，让中华文明发扬光大。 中国文化源远流长，中华文明博大精深。推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明，需要全面深入了解

一栋大楼高24（　　），平均每户的面积为120（　　）。 A.米　　　　 B.平方千米 C.千米 D.平方米 四、了解中国文化，并填一填。（每题4分，共12分） 1. 世界文化遗产——南京明孝陵占地面积大约是170公顷，约合（　　　　）平方米。

的协调。同时，中国美食也注重餐桌礼仪和文化传统，强调人与人之间的和谐相处。 总之，中国美食文化是中国文化的重要组成部分，具有丰富的内涵和独特的魅力。

师生（合）：现在开始 师A：霏霏早雨涤尘埃，几撮新苗应节栽。 在琅琅的唐诗宋词中，小朋友们深深感受着中国文化的博大精深。首先请欣赏中班小朋友表演的节目《唐诗古韵育新苗》。   生：尽管我们只是一棵幼苗，但我们幸福生活在爸爸妈妈的怀抱中

祝你永远高兴，一杯菊花酒，祝你幸福久久。重阳节到了，谨祝各位老朋友、老伙伴节日愉快！ 　　重阳是中国文化中最吉祥的日子，在这金风送爽，桂花飘香，秋菊争艳的日子里，我祝各位幸福久久，健康久久，更祝长辈们多福多寿。 

习近平总书记在文化传承发展座谈会上，鲜明提出中华文明五个突出特性——连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。这是对中国文化特性、中华文明精神的深刻总结，为建设中华民族现代文明提供了根本指针，也为文艺事业和文联工作提供了

日表一表情怀，发一发情感，清明既能够彰显中国人朴素的哲学观，同时也是专属于中国文字的意境，独属于中国文化的浪漫。 其次，清明是延续民族精神，赓续奋进血脉的节日。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，

、知道了，应用的不够。三是制度自信了解不多，认为社会制度不是自己能左右的。四是文化自信不扎实，对中国文化的理解认识不全面，特别是对传统文化不够重视，有娱乐化倾向。 （三）工作作风方面。一是业务能力有待