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医院团书记先进个人事迹—个人事迹   　　****同志，男，现年***岁，中共党员，本科学历，现为市人民医院团委副书记、综合党支部委员。该同志自参加工作以来，不断坚持党的理论知识的学习，加强自身党性

先进工作者个人事迹—个人事迹   　　周雅娜，女，汉族，1975年2月出生，大学文化，1992年6月参加工作，1998年1月加入中国共产党，现任宁强县广播电视台副台长、办公室主任、工会主席。 　　周

个人先进事迹材料—个人事迹         ***同志有坚定的共产主义信念，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向，认真贯彻执行党的各项方针政策，自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平

工厂党员个人先进事迹—个人事迹   每天早晨8：30和下午13：30，在第一聚丙烯装置现场，人们都能看到一位五十岁上下的电工手拿听诊器逐个检查电动机运转情况。这是大家都熟悉的场景。每天坚持两次现场检查已成为他工作的惯例。

青年企业家个人事迹—个人事迹   　　冯啸宇，1996年被吉林省骐翔电力工程安装有限责任公司聘为总经理，他在这家公司做了很基层管理工作，积累了许多经验。在工作实际中，他深感自己的知识水平还有待于提高

海关人员个人事迹—个人事迹   　　魏亮同志，男，28岁，预备党员，大本学历，现任天津经济技术开发区海关科员。2001年大学毕业后进入天津开发区海关工作，多年来他满怀对海关通关工作的赤诚和热爱，将聪

残协专职委员个人事迹—个人事迹   　　他是建设街道建设社区的残协专职委员，名叫孙德发，今年53岁，是有着23年党龄的一名共产党员，是抚矿一公司集体企业工人，从事党群工作15年。他曾经是也一个健康的

优秀工程师个人事迹—个人事迹   　　魏祥荣同志，1963年9月出生，博士研究生、研究员，江西省政协委员，南昌市人大代表。现任核工业总公司27O研究所副总工程师，遥感信息技术中心主任、江西省地质学会

运输调度员个人事迹范文—个人事迹   　　张大海，山西省长治县北关村（今长治长兴街）人。生于１９３０年。１９４８年６月参加革命工作。 　　１９４５年，张大海１５岁时因家境不好，在长治城内卫上（今英雄

再就业个人先进事迹材料—个人事迹   转变择业观念     彩凤再展双翅 在**盟全盟下岗职工技能培训班上，一位眉清目秀、中等身材的中年女子走上讲台，向学员们作了自己下岗后转变观念、自谋职业的经验介

林改办先进个人事迹材料—个人事迹   **县**镇林改办***同志事迹材料    也许，没有人能成为一颗璀璨的明珠，但你可以做一束阳光，发一份光热；也许没有人能成为明媚的春天，但你可以做一滴春雨，滋

军队干部个人简要事迹—个人事迹    步兵第***炮兵营****同志，河南**人，1964年10月生，1984年入伍，中校军衔。在工作中，爱岗敬业任劳任怨；在训练中，身先士卒模范带头；在管理中，严格

教育行业先进工作者个人事迹—个人事迹   　　申进，男，1980年4月出生，满族，大学本科，中共党员，中学一级，教（工）龄7年。 　　申进同志2002年7月正式参加工作，先后在鞍山市东矿中学、市第四

刑警个人先进事迹材料—个人事迹   　　杨金波,男，遵化市遵化镇大草店村人。1992年12月由海军陆战队退伍后到派出所工作；1996年3月调入刑警大队任侦查员；2003年1月起，任遵化市公安局刑警大

法院办公室个人先进事迹—个人事迹       2005年，是市中级法院党组励精图治，发扬“三千”精神，努力促进各项工作逐步走上正规化发展道路的关键一年。作为院机关重要服务职能部门的办公室，更是担负着

电力个人先进事迹材料—个人事迹   朱，男，现年五十岁，现任龙山县电力总公司党委书记。自担任龙山县电力总公司党委书记以来，他在经济建设这个大舞台上，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入

个人先进材料（省级）—个人事迹   真情倾注残疾人  爱心服务残疾人 ——记参加第二次全国残疾人抽样调查工作 夏开富同志的先进事迹   夏开富，男，汉族，中共党员，1955年生，中专文化，1974年

个人事迹作文100字 你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、漂亮。下面是给大家推举的个人事迹材料。望大家阅目 个人事迹作文100字1 热忱随和，活波开朗，具有进

高校生个人事迹总结 高校生自我鉴定是高校生对自己一个阶段的学习生活的自我评价。这里为大家共享一些关于高校生个人事迹总结，盼望能关心到大家! 高校生个人事迹总结1 透过大一一年的学习生活，我成长了许多

热爱教育事业，再几十年教学工作中勤勤恳恳。我们老师做到了认真上号每一节课，认真批改每一本作业，数十年如一日，从不松懈，深得学生好评。深入研究教学方法和教学规律，教学效果优良，2001年以来连续三年获得优秀教学奖（一等奖一次、二等奖两次）。对学生谆谆教诲，孜孜不倦，做到“动之以情、晓之以理”，从爱入手，从严要求，在教学工作中，坚持树立良好得教风与学风。做学生深入细致的思想工作，为人师表做得好，成为