加强农村学校教研工作提升农村学校教师教学力提高农村学校教育教学质量治区教研室年xx镇建立农村学校教研工作联系基校幸成基学校员学期校益区教研室县教研室领导次指导帮助校教研活动容形式方法等方面取进步现校学期校教研工作家进行总结
专家指导课异构教研活动受欢迎
区教研基建设契机积极配合级教研组织开展工作教研室xx举行课异构"教研活动校非常重视次活动作次学开展教研活动难良机选派xx名学校科教学骨干教师参活动毕竟课异构教研活动新生事物第次接触课异构教研活动
参加课异构活动语文教师xx老师科学课教师xx老师信息课教师xxx老师备课时非常认真交流课课前反复磨课请学科教师学校领导听课评课提出建议反复修改教学设计争取次活动呈现节优质高效课参教研活动教师评课交流做精心准备区教研xx老师行位专家亲现场活动进行指导会xx老师进步强调科学课教育理念教学方法提出学科学课注重培养学生学会动手动脑三位老师做课进行指导予肯定
建立区教研基两年级教研部门帮助学校领导
教师校教研认识逐渐清晰起充分解校教研什校教研做什困扰问题学校实际出发托学校身资源优势特色进行教育教学研究校教研工作初见成效课异构处探索阶段需做更具体工作校课异构教研活动更加成熟
二联片教研校际交流集团学校谋发展
开展校际交流推动校教研学校发展需全面提高校教育教学质量需提高校教师素质促进教师专业发展需通校际交流搭建两教师互相交流台促进校断深化教育教学理工作助提高校教师专业知识专业技更新教育观念完善断发展样认识校利种形式加强校际教研活动
三集体备课集思广益参搞教研
学校做课异构工作时思考搞课异构活动时教师做课功夫认识讲节课没教学设计做课成木源水学校求位教师沉心精力投入备堂课认识充分预设精彩生成高质量备课生成高效率课堂高效率课堂摆脱谓耗时间战提高教学质量
学校强化备课质量观念求教师备课做容完整格式规范操作性强学校集体备课抓手探索集体备课方法学校广泛收集信息广泛交流胆实践探索搞组讨备写式集体
备课搞题专项承担式集体备课活动
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