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描写花的作文(精选15篇) 　　描述花的作文（一： 　　荷花五颜六色。有的红，有的粉红，有的白，有的紫……色香俱全的荷花，真是令人心旷神怡。 　　荷花开已经了很多，怎样数也数不清。荷叶挨挨挤挤的，像

初一描写春风的作文600字 　　导语：欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！ 【篇一】初一描写春风的作文600字

描写春天的作文20篇 　　描述春天的作文（一）：　　春天 　　春，是一切的开端，你瞧，脚下的小草，使劲地钻出脑袋，用它那鲜嫩的绿色，欢迎着春的到来，百花争艳，万物都变的有活力了。 　　春天的小区旁边

100句描写外貌的佳句 脸 1、他面皮如同旧皮包那样黯淡，高颧骨像皮包里塞着的什么硬东西支楞出来。正好把一副普普遍遍的白光眼镜架住。 2、做惯了生意，他的脸上永远是一团和气，鼻子上几乎老拧起一旋笑纹。

关于描写雪的诗句300句 　　1、吹笳暮归野帐雪压青毡。——陆游《汉宫春·初自南郑来成都作》 　　2、孤飞一片雪，百里见秋毫。——李白《观放白鹰二首》 　　3、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。——李白《北风行》

盘点那些描写元旦的诗句 　　2016元旦快到了，描写元旦的诗句都有哪些呢? 今天就为大家盘点那些描写元旦的诗句，赶快来看看吧! 　　丁卯元日 钱谦益 　　一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏居。 　　奉母犹欣餐有肉，占年更喜梦维鱼。

有关描写中秋节的诗句 　　1. 举头望明月，低头思故乡。 　　2. 海上生明月，天涯共此时。 　　3. 但愿人长久，千里共婵娟。 　　4. 举杯邀明月，对影成三人。 　　5. 西北望乡何处是，东南见月几回圆。

描写春天的诗句80句 春天的一切都显得生气勃勃。下面就是我给大家带来的描写春天的诗句，盼望能关心到大家! 关于描写春景的诗句 不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》 万树江边杏，新开一夜

描写春天的古诗词精选 诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达丰富情感，集中反映___生活并具有肯定节奏和韵律的文学体裁。今日我就与大家分享描写春天的古诗词，仅供大家参考!

描写云的作文20篇 　　描述云的作文（一）： 　千变万化的云 　　你是否抬头看过天上的云呢，你喜欢蓝蓝天上飘着的云吗我是很喜欢的，每一天我都会抬头看天上的云，虽然它们很遥远，但有时候感觉它们离我很近，我喜欢这千变万化的云。

描写情人思念的句子 　　1、在干嘛呢?是不是在想我啊，要不我的耳朵怎么老是发烧呢。我想你了，你的耳朵是不是感觉到了温暖?不回复就是承认了哦。 　　2、我愿成为参天的大树，用坚强有力的臂膀，为你撑起一

描写大自然的诗100首 　　描述大自然的诗精选一）： 　　1。五岳名山 　　岱宗夫如何齐鲁青未了 　　造化钟神秀阴阳割昏晓 　　荡胸生层云，决眦入归鸟 　　会当凌绝顶一览重山小 　　2。山峰 　　横看成岭侧成峰远近高低各不一样

描写人物的作文(精选多篇) 第一篇：关于描写人物的作文 表弟牛牛 一月十一号那天，我去了姥姥家，在姥姥家我有一个弟弟叫牛牛，比我小不了多少，上四年级，他长着一双炯炯有神的大眼睛，瓜子脸，塌鼻梁，个子

描写雨的作文20篇 　　描述雨的作文（一）： 　夏天的雨 　　“夏天来了!夏天来了!”随着知了的叫喊声夏天到来了，雨水也不断地增多。夏天的雨水叫人感到清凉舒爽的。 　　下雨前，小鱼也不在水底那么自由

中考写作之细节描写 写作之细节描写 叙事具体生动，是作文的基本要求。如何让所叙之事生动起来？如何让所写之人鲜活起来？那就是学会细节描写。我们常说：于细微处见精神。成功的细节描写往往能达到“一瞬传情，

描写雪的诗歌50首 　　描述雪的诗歌精选（一） 　　1、日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。 　　2、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶:度虑) 　　3、遥知不是雪，为有暗香来。(王安石:《梅花》)

描写美丽的校园作文评语 　　美丽的校园400字 　　我们的校园很美丽，高高的楼，白白的墙，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。 　　一进校门，映入眼帘的是矗立在校园中间的“书楼”和庄严的雕像。又宽又长的马路旁，

描写给学生的新年寄语精选 　　新的一年，成为真正“金龙”，飞翔天空! 　　“淑”乃文明，“敏”乃聪明，用之于你，恰如其分! 　　先有“德”，才能赢得别人的“欣”赏、信任与尊重，更何况你还“才高八斗”呢

描写七夕的诗词 　　《古诗十九首之一 》 （汉）佚名 　　迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 　　纤纤摸素手，札札弄机杼。 　　终日不成章，泣涕零如雨。 　　河汉清且浅，相去复几许。 　　盈盈一水间，脉脉不得语。

 让神采在笔下飞扬 ----人物神态描写 一、教学目标： 1、了解什么是神态描写 2、掌握人物神态的描写方法 二、教学重难点： 掌握人物神态描写的方法 三、教学过程： （一）、游戏导入 今天上课我们