• 1. 一颗小豌豆
    • 2. 学习要求 1、自由默读课文,给每个自然段标上序号。 2、圈出本课的生字,读不懂的地方作上标记。 3、思考:课文讲了一件什么事?完成填空。 一颗( )滚到了一条裂缝里,在那里( )、( ) ,开出了( )。( )的小姑娘有了( ),慢慢地站了起来。小豌豆看着一天天好起来的小姑娘,高兴极了。
    • 3. 豌wān豌豆 豌豆荚
    • 4. 懒懒汉 懒洋洋 懒散lǎn
    • 5. 瘦shòu瘦弱 瘦小 瘦骨如柴
    • 6. 移yí移动 转移 本性难移 坚定不移
    • 7. 楚ch ǔ清楚 一清二楚楚楚动人
    • 8. 扶fú搀扶 扶梯 扶手 扶贫
    • 9. 生字表 豌 懒 瘦 移 楚 扶
    • 10. 课文主要内容课文主要讲了一件什么事情? 一颗( )滚到了一条裂缝里,在那里( ) 、( ) ,开出了( )。( )的小姑娘有了( ),慢慢地站了起来。小豌豆看着一天天好起来的小姑娘,高兴极了。小豌豆生根发芽 粉红色的小花生了重病小豌豆的陪伴
    • 11. 读第1—8自然段,找出五颗小豌豆都有怎样的愿望?并用“——”画出来。你最赞同谁的观点?为什么?最大的一颗: 第二颗: 还有两颗: 最小的一颗:他要跑到很远很远的地方去,谁 也追不上。它要飞到太阳里去,那才神气呢! 他们滚到哪儿,就在那儿睡一觉。我可不想飞到太阳里去,也不想 跑得很远很远,当然,也不能光 想着睡觉哇。我要是能为大家做 点儿事,就高兴了。
    • 12. 1、前四颗小豌豆的愿望和第五颗小豌豆对比,你觉得它们有什么不同之处? 前四颗小豌豆只为自己着想,而第五颗小豌豆却想着为别人做件好事,是一颗乐于助人的小豌豆。
    • 13. 读第11自然段思考:从那些地方可以看出小姑娘快要死了?从“脸瘦瘦的、黄黄的”“躺了一年了,连坐也坐不起来”“一点力气也没有”等可以看出小姑娘的生命已经衰竭。
    • 14. 小姑娘病得很厉害,小豌豆是如何治好小姑娘的病的?再次默读第11—19自然段,完成表格。 小豌豆 小姑娘 长出新芽 心里很高兴 往上爬藤 猛劲儿长 开花了把床移到窗边,看得更清楚脸色好多了,能自己坐上一个钟头站了起来,身体好了
    • 15. 你喜欢这颗小豌豆吗? 为什么?
    • 16. 想象说话: 小姑娘对着小豌豆微笑,充满感激地对它说:“ ” 小豌豆笑着回答:“ ”
    • 17. 小男孩把小豌豆当子弹打了出去,其它四颗小豌豆命运会怎样?   选择其中一个,续编一个豌豆的故事。颗拓展练习::
    • 18. 谢谢指导!

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