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五年级上册语文课件- 36、伟大的友谊丨沪教版(2015秋)(共18张PPT)
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1. 36.伟大的友谊友谊朋友之间的友情。马克思和恩格斯是好朋友。1818--18831820--1895
2. 36.伟大的友谊1品德崇高的; 2才识卓越的; 3规模宏大的; 4超出寻常,令人景仰钦佩的。
3. 奠基 各抒己见 无微不至 困窘 当铺 赊购 欠款 毫不在意 竭尽全力 宁愿 厌恶 毅然 著述 自读课文,用上面的词把下面的句子说具体: (1)当时,马克思生活十分困窘, 。 (2)为了帮助马克思,恩格斯竭尽全力, 。
4. 在生活上,恩格斯热忱的帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀、互相帮助,亲密地合作。在生活上,恩格斯热忱的帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关 怀、互相帮助,亲密地合作。过渡段--承上启下
5. 再读课文,根据下面的句子归纳课文主要内容. 在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀、互相帮助,亲密地合作。 归纳课文主要内容方法—— 抓重点句如过渡段(句)
6. 学习单1、读句子:自由读你喜欢的或是最令你感动的语段——可以感受马克思的困窘生活,可以领悟一下恩格斯的无私奉献,也可以分享他们无间的友谊……读出感情。 2、品词句:抓住关键词句,深入体会马、恩之间友谊的伟大,做好批注。
7. “该死的生意经!” 永远摆脱这些事,我要去干自己喜爱的政治活动和科学研究!?
8. 恩格斯为马克思所写的悼文中对马克思的评价:“这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,在不久的将来就会使人感觉到。……而我敢大胆地说,他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。他的英名和事业将永垂不朽!”补充材料
9. 马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同领导国际工人运动,共同办报,编杂志,共同起草文件。著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的。
10. 默读课文,完成练习。 文中 次用到了“竭尽全力”一词,它的意思是: 。恩格斯在生活上竭尽全力地帮助马克思是因为 ,又是因为 ;恩格斯在事业上竭尽全力地帮助马克思文中主要体现在 这件事情上。
11. 在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。
12. 恩格斯毅然放下自己的研究工作,竭尽全力从事《资本论》最后两卷的出版工作。
13. 借助补充材料2讨论: 《资本论》署上恩格斯的名字,更能突出友谊的伟大;还是不署恩格斯的名字,更能突出友谊的伟大?
14. 1883年马克思去世后,恩格斯中断自己的研究工作,集中精力从事整理、补充、出版《资本论》第二、三卷的工作。他整整花了十一年时间去完成这个工作,日以继夜,几次累倒,不但没有任何怨言,反而说:“这是我喜爱的劳动,因为这时我又和我的老朋友在一起了。” 从《共产党宣言》到《资本论》,以至科学共产主义理论的各个方面,都浇灌着马克思、恩格斯两人的心血。这个理论之所以用马克思一个人的名字命名,恩格斯是这样虚怀若谷地说的:“马克思比我们一切人都站得高些,看得远些,观察得多些和快些。马克思是天才,我们至多是能手。没有马克思,我们的理论远不会是现在这个样子。所以,这个理论用他的名字命名是公正的。”
15. 在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。
16. 马克思和恩格斯合作了四十年,共同创造了伟大的马克思主义。在这四十年里头,在向着共同目标的奋斗中,他们建立了伟大的友谊。
17. 36.伟大的友谊1品德崇高的; 2才识卓越的; 3规模宏大的; 4超出寻常,令人景仰钦佩的。
18. 作业:1、抄写词语。用“竭尽全力”造句 2、读了这篇课文,你是否也愿意向大家介绍你和朋友之间的友谊?也许你们的友谊称不上伟大,但那一定是真挚感人的。请以《友谊》为题,说说你和朋友之间的小故事。
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