第十六章 基因突变:习题解ppt
- 1. 第十六章 基因突变: 习题解1.区分下列名词： a.转换和颠换 b.错义突变和无义突变 c.移码突变和无义突变 题解: （略） 2.为什么移码突变比错义突变对蛋白质正常功能的影响更大？ 题解: 错意突变往往只影响基因中的个别碱基，而移码突变，如果插入或缺失的碱基不是3的整数倍，会造成大片段的碱基代表的遗传信息错位，从而使表达的蛋白质与原来的蛋白质的组成或顺序相差很大。 3.描述两种能引起突变的自发损伤。 题解: 如脱嘌呤和脱氨基，（见书P444.）。 4.比较5—溴尿嘧啶与甲基磺酸乙酯在导致突变方面作用机制的不同。对每一种诱变剂，分别详细解释其诱变机理。
- 2. 题解: 5-溴尿嘧啶是胸腺嘧啶的类似物，甲基磺酸乙酯是烷化共价修饰剂，诱变机理见书（P445, P446）。 5. 通常，营养缺陷型突变体在基本培养基上是不能生长的。但是，在寻找营养缺陷型突变体的过程中，经常可以发现一类被称为“渗漏”的突变体。它们在缺乏所需的某种营养物时生长缓慢，—旦添加了这种必需的物质，就能正常生长了。就“渗漏”突变提出一种可能的分子机制加以解释。 题解: 错意突变，表达的蛋白质仍然具有部分活性，营养缺陷型突变体在缺乏营养物质时，能够缓慢地参与合成代谢，所以细菌生长缓慢；当添家营养物质时，机体所有的代谢都能够正常进行，能够正常生长。
- 3. 6.脉孢菌A有一个ad-3突变，其自发回复突变率是10-6。菌株A与野生型杂交，从后代中回收ad-3茵株用于分析。28个ad-3菌株中，有13个显示出10-6回复突变率，其余15个的回复突变率是10-3。解释这一事实，并提出检验你的解释是否正确的方法。
- 4. 题解: 原因可能是与A杂交，但自身表现为野生型的菌株（B）存在一个突变了的位点(m位点，与ad-3位点之间彼此相距很近，重组距离10-3，且m的表达对ad-3具有抑制作用)，当A与B杂交时，m和ad-3之间发生重组，使m和ad-3基因位于同一个细菌中，此时ad-3虽然仍然存在，但由于受m的抑制，表型为野生型，类似于发生了ad-3的回复突变。 检测：让得到的野生型（含有ad-3和m位点）与任意的野生型菌之间杂交，两位点之间仍然会10-3的概率发生重组，当ad-3单独位于一个细胞里时，又会表现出突变类型，类似于发生了正向突变（突变频率与回复突变频率相同，为10-3——取决于ad-3与m之间的重组距离）。
- 5. 7.a.有一种诱变剂能使DNA的A—T变为G—C。为什么不能用这种诱变剂处理野生型菌株,从而通过三联体密码UAG、UAA、UGA在mRNA水平上引入无义突变? b.羟胺(HA)只导致DNA的G—C→A—T突变。则HA是否会给野生型茵株带来无义突变? c.用HA处理是否会使无义突变再发生回复突变?
- 6. 题解: a. 终止密码子UAG、UAA、UGA在DNA上对应的碱基组成是TAG/ATC、TAA/ATT、TGA/ACT，可以看出DNA双链上富含A-T碱基对。因此能使A-T转变成G-C的诱变剂，容易诱使终止密码子转变成编码氨基酸的密码子，是无义突变的逆过程。所以，不能用这种诱变剂处理野生菌株，引入无义突变。 b. 羟胺(HA)可以给野生菌株带来无义突变。 c. 不能使无义突变发生回复突变，因为它只能导致DNA中的G-C转变成A-T。
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