善运鼓励性语言
**市新城三 ***
果孩子犯错误常常遭教师训斥生活批评中学会谴责果孩子生活鼓励中学会信孩子书朵需耐心浇灌花支需点燃火心理脆弱情绪易波动充满爱关怀会改变学生行反怕次批评严重挫伤孩子尊
开学久节辅导课学生已完成数学作业做题快学生课堂练做完离课分钟正忙着批改作业心想该完成练学留什题呢？手翻开学生疯狂训练书便找道思考题班长抄黑板留做顾忙着批改作业学生讲错题
时时两学生学生A成绩学生C成绩较差通知书解第学期第二周俩解够瞟眼做题没仔细题目A判√号C判X号学生C想说明样解理挡回耐烦挥挥手走时没时间见俩学生C叽叽咕咕声学生A说话点烦躁C批评顿题做错讲话应该？说完见C低头继续学生辅导作业中出现问题
会叮……课铃响正改完作业学生课节语文课边黑板边说：值日生擦黑板眼刚道题题目样：张伯天收集7烟头3卷根香烟张伯天抽根香烟？
学生A样解答：7÷32(根)……1（）答天抽2根香烟学生C样解答：7÷32(根)……1（）2+13（根）答天抽3根香烟时意识俩判错说定学生C蒙出结果出说明理学生A说：余烟头够卷根香烟抽2根香烟学生C说：张伯抽两根香烟收集两烟头加剩余1烟头卷根香烟？听里脸红答太清楚太正确
办公室说：老师判错想法正确超寻常课时讲话呀说：老师学生A讲刚道题呢A听错题改正听里真知道说什说声老师错怪真行希原谅老师
学生走心久久静啊真应该固眼光学生学生长处味成绩衡量时没顾题认A成绩做错C成绩差肯定错吧印象判题缺少耐心缺少细心缺少爱心呀果题匆匆离发现错判知道C错怪什时候昵？疏忽该表扬C反批评顿越想越惭愧真感谢C提醒学生颗等心成绩差学生成见时时注意发现闪光点果然月考中C成绩相找谈话成绩提高挺快秘诀？说：直没肯定老师真行’三字鼓舞鼓励性语言点燃孩子智慧火花获满足体验成功喜悦
班里学生三天两头写作业坏毛病说什认错总老师唱反调找谈次话教育端正学态度然表示改正错误天老毛病犯
反省言行原缺乏关爱位学生缺点学生耐心教育态度粗暴教育方法简单想成绩差缺点学生决掉队更需阳光雨露更需爱鼓励教学时评价纳入课堂教学全程进生恰全方位评价时恰增加夸奖力度欣赏进生点滴进步敢发言回答问题完整甚错误时耐心热情启发予更理解宽容：请紧张老师相信回答问题学生课开差说：果起学定颗星学生回答问题时会说：真会动脑筋学者知道真定喜欢书鼓励性语言点燃孩子智慧火花获满足体验成功喜悦
温友善胜强力风暴教师灿烂微笑赏识眼神句热情话语缩短师生间差距吝啬表扬善运鼓励性语言
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善运鼓励性语言
**市新城三 ***
果孩子犯错误常常遭教师训斥生活批评中学会谴责果孩子生活鼓励中学会信孩子书朵需耐心浇灌花支需点燃火心理脆弱情绪易波动充满爱关怀会改变学生行反怕次批评严重挫伤孩子尊
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会叮……课铃响正改完作业学生课节语文课边黑板边说：值日生擦黑板眼刚道题题目样：张伯天收集7烟头3卷根香烟张伯天抽根香烟？
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办公室说：老师判错想法正确超寻常课时讲话呀说：老师学生A讲刚道题呢A听错题改正听里真知道说什说声老师错怪真行希原谅老师
学生走心久久静啊真应该固眼光学生学生长处味成绩衡量时没顾题认A成绩做错C成绩差肯定错吧印象判题缺少耐心缺少细心缺少爱心呀果题匆匆离发现错判知道C错怪什时候昵？疏忽该表扬C反批评顿越想越惭愧真感谢C提醒学生颗等心成绩差学生成见时时注意发现闪光点果然月考中C成绩相找谈话成绩提高挺快秘诀？说：直没肯定老师真行’三字鼓舞鼓励性语言点燃孩子智慧火花获满足体验成功喜悦
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